- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Из курса «Введение в профессию «Социальная работа»»:
- •Из курса «История социальной работы»:
- •Из курса «Возрастная и педагогическая психология»:
- •Из курса «Психология»
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •По очной форме обучения для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
- •По очной форме обучения для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
- •Тема 1. Проблема метода
- •Тема 2. Документальное исследование
- •Тема 3. Метод экспертных оценок. Групповые методы исследования
- •Тема 4. Интервью. Наблюдение. Сензитивные темы и этика
- •Тема 5. Социальный эксперимент
- •Тема 6. Методы первичного анализа данных
- •Тема 7. Стратегия применения исследовательских методов
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Занятие 6. Этика социального исследования
- •Занятие 7. Социальный эксперимент
- •Занятие 8. Методы первичного анализа данных
- •Занятие 9. Исследовательская стратегия кейс-стади
- •Тематика контрольных работ
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, всего 144 часа, из них 60 аудиторных часов.
Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Форма обучения | ||||
Очная |
Заочная | |||||
полный срок обучения |
сокращенный срок обучения | |||||
на базе среднего специального медицинского образования |
на базе среднего специального педагогического образования |
на базе среднего специального юридического образования | ||||
Семестры | ||||||
V |
VI |
V |
V |
V | ||
Общая трудоемкость дисциплины |
4 з.е. |
144 |
144
|
144 |
144 |
144 |
Аудиторные занятия |
|
60 |
16 |
14 |
14 |
16 |
лекции |
|
16
44 |
6
10
|
6
8 |
6
8 |
8
6
|
практические занятия |
| |||||
семинарские занятия |
| |||||
лабораторные работы |
| |||||
другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
84 |
128 |
128 |
128 |
126 |
изучение теоретического курса |
|
52
|
88 |
88 |
88 |
86 |
курсовая работа |
| |||||
домашние задания |
|
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
подготовка к экзамену |
|
12 |
20 |
20
|
20 |
20 |
Вид промежуточного контроля |
Экзамен
|
Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
Таблица 2
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Форма обучения | ||
Очная |
Заочная | |||
полный срок обучения |
сокращенный срок обучения | |||
Семестры | ||||
V |
- |
V | ||
Общая трудоемкость дисциплины |
4з.е.
|
144 |
- |
144 |
Аудиторные занятия |
|
60 |
- |
12 |
лекции |
|
16
44 |
-
- |
6
6 |
практические занятия |
| |||
семинарские занятия |
| |||
лабораторные работы |
| |||
другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
84 |
- |
132 |
изучение теоретического курса |
|
60
|
-
|
82
|
курсовая работа |
| |||
домашние задания |
|
10 |
- |
20 |
подготовка к зачету |
|
14 |
- |
30 |
Вид промежуточного контроля |
экзамен |
Содержание и тематическое планирование дисциплины