Раздел 4. Частные технологии социальной работы

23.Сравнительный анализ технологических моделей социальной работы с различными категориями семей.

24.Семьи «группы риска» как объект социальной работы.

25.Технология социализации дезадаптированных детей и подростков.

26.Специфика организации рейдов и профилактических мероприятий с беспризорными и безнадзорными детьми и подростками.

27.Семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

28.«Детские дома» и семейные воспитательные группы как субъекты социальной реабилитации.

29.Виды замещающих семей.

30.Творческая реабилитация детей с ограниченными возможностями.

31.Проблемы социализации молодежи и подростков с ограниченными возможностями

32.Взаимодействие инвалидов с социальной средой. Этапы адаптации.

33.Пожилые люди как социальная общность. Специфика проблем.

34.Учреждения, осуществляющие социальную реабилитацию пожилых и престарелых. Формы работы.

35.Дифференциация понятий «беженцы», «мигранты» и «вынужденные переселенцы».

36.Основные проблемы социализации беженцев в новом обществе.

37.Специфика работы в многонациональном коллективе.

38.Общественные организации, работающие с представителями этнических общностей.

39.Учреждения, осуществляющие реабилитацию лиц БОМЖ.

40.Работа с военнослужащими и их семьями. Этапы и содержание.

41.Незанятость населения как социальная проблема. Частичная занятость.

42.Социальная работа с безработными.

43.Кризисный центр- как субъект социальной реабилитации женщин подвергшихся насилию в семье.

44.Структура системы работы с «со-зависимыми» женщинами.

45.Специфика работы с зависимыми подростками и детьми.

46.Программа «12 шагов» как этап реабилитации наркоманов и алкогольно зависимых.

47.Основные проблемы социально работы с молодежью.

48.Дифференцирование процесса реабилитации заключенных и лиц, освободившихся из мест лишения свободы.

49.Опыт работы в сфере социализации несовершеннолетних мам.

50.Компетентность специалиста по социальной работе с безнадежно больными.

Раздел 9. Темы курсовых работ

7. Этапы технологического процесса в социальной работе. Формы реализации.

8. Технология целеполагания в практике социальной работы.

9. Сравнительный анализ разрешающей и социально- радикальной моделей в практике социальной работы.

10. Базовые системы практики социальной работы. Основные сферы реализации.

11. Классификация методов социальной работы. Значимость разнообразия методов для решения конкретных проблем.

12. Реализация междисциплинарных методов как основа комплексности процесса социальной работы.

13. Связи с общественностью как необходимое условие организации взаимодействия различных субъектов социальной работы.

14. Реализация психолого- педагогических методов в индивидуальной социальной работе.

15. Социальная работа в коллективе и микросоциальной среде.

16. Система коммуникативных качеств социального работника. Значимость в практической деятельности.

17. Социальная адаптация как результат процесса социальной работы.

18. Технология социального консультирования.

19. Опыт реализации партнерских программ в сфере социальной работы.

20. Социальная опека и попечительство. Содержание технологии.

21. Социальный диагноз как начальный этап процесса социальной работы.

22. Социальная защита и социальное обслуживание в качестве основных гарантов обеспечения прав и интересов населения.

23. Организационные модели социальной экспертизы. реализация в учреждениях социального обслуживания.

24. Система социальных проектов и программ, реализуемых в Волгоградской области.

25. Сравнительный анализ технологических моделей социальной работы с различными категориями семей.

26. Семьи «группы риска» как объект социальной работы.

27. Технология социализации дезадаптированных детей и подростков.

28. Специфика организации рейдов и профилактических мероприятий с беспризорными и безнадзорными детьми и подростками.

29. Семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

30. «Детские дома» и семейные воспитательные группы как субъекты социальной реабилитации.

31. Творческая реабилитация детей с ограниченными возможностями.

32. Проблемы социализации молодежи и подростков с ограниченными возможностями

33. Взаимодействие инвалидов с социальной средой. Технологии адаптации.

34. Пожилые люди как социальная общность. Специфика проблем.

35. Учреждения, осуществляющие социальную реабилитацию пожилых и престарелых. Формы работы.

36. Основные проблемы социализации беженцев в новом обществе.

37. Специфика работы в многонациональном коллективе.

38. Общественные организации, работающие с представителями этнических общностей.

39. Учреждения, осуществляющие реабилитацию лиц БОМЖ.

40. Работа с военнослужащими и их семьями. Этапы и содержание.

41. Социальная работа с безработными.

42. Кризисный центр- как субъект социальной реабилитации женщин подвергшихся насилию в семье.

43. Структура системы работы с «со-зависимыми» женщинами.

44. Специфика работы с зависимыми подростками и детьми.

45. Программа «12 шагов» как этап реабилитации наркоманов и алкогольно зависимых.

46. Основные проблемы социальной работы с молодежью.

47. Дифференцирование процесса реабилитации заключенных и лиц, освободившихся из мест лишения свободы.

48. Опыт работы в сфере социализации несовершеннолетних мам.

49. Специфика процесса социальной работы с безнадежно больными.