Тема 20. Социальная диагностика: цели, этапы и способы проведения. Социальная профилактика.

Основные понятия

Социальная диагностика. Социальный диагноз. Виды социальной диагностики. Принципы проведения диагностики. Этапы проведения диагностики. Социальный запрос.

Вопросы по теме

1. Содержательно определите виды диагностики;

2. Дайте различные определения термину «диагностика». Какое наиболее полно отражает сущность данной технологии?

3. Определите основные этапы диагностики.

Практические задания

1. Семья пришла с проблемой взаимоотношений между отцом и дочерью- подростком. У девочки есть мачеха, которая живет с ними около 7 лет. Выявите социальный запрос и реальную проблему. Определите методы диагностической работы.

2. В качестве специалиста собеса проведите социально- бытовую диагностику семьи. Составьте социальный паспорт по результатам диагностических данных

Тема 21. Социальная коррекция

Основные понятия

Коррекция. Этапы коррекции. Компетентность специалиста, проводящего коррекционный процесс.

Вопросы по теме.

1. Определите понятие «коррекция»

2. Приведите примеры коррекционных технологий.

3. Определите преимущества коррекции как социальной технологии

Практические задания.

1. Проанализируйте ситуацию: муж с женой прожили 5 лет детей нет. Муж постоянно задерживается на работе. Жена этим недовольна. Выявите социальный запрос. . Разработайте программу коррекции семейных отношений

2. Определите направления коррекции познавательной сферы ребенка, который невнимателен на уроках, задания выполняет с трудом, родители его наказывают за неуспеваемость.

Тема 22.Социальная терапия и методы ее осуществления

Основные понятия

Социальная терапия. Принципы организации терапевтического процесса. Этапы организации терапевтического процесса. Терапия в работе с различными категориями населения.

Вопросы по теме.

1. Сущность и содержание социальной терапии.

2. Содержание и значение индивидуальных и групповых методов терапии.

3. Назовите и охарактеризуйте основные методы социаль­ной терапии.

Практические задания.

1. После полученных результатов диагностики определите основные направления терапевтического процесса с неполной семьей, классом подростков, парнем и девушкой.

2. Определите критерии оценки эффективности процесса терапии с точки зрения эксперта.

Тема 23. Содержание и организация социально-профилактических мероприятий с различными группами населения

Основные понятия

Социальная профилактика. Объекты профилактики. Комплексное планирование профилактики. Этапы профилактических мероприятий.

Вопросы по теме

1. Раскройте сущность и содержание социальной профи­лактики.

2. Назовите основные методы социально-профилактичес­кой работы.

3. Какие технологии социальной работы применяются в профилактике различных группнаселения? Раскройте и при­ведите примеры

Практические задания

1. Разработайте технологию профилактики беспризорных в микрорайоне во взаимодействии со школой, милицией, неблагополучными семьями.

2. Определите план тематического занятия “Профилактика наркомании среди подростков”. Подумайте, в какой форме лучше провести профилактическую работу.

3. “Проведите” в СИЗО беседу “Профилактика рецедивов правонарушений”. Спрогнозируйте эффективность работы.