- •Контрольные вопросы к занятию № 19 на тему:
- •(6 - 11 Февраля 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 20 на тему: «Физические проявления деятельности сердца. Физиологические основы электрокардиографии». (13 -18 февраля 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 21 на тему: «Движение крови по сосудам. Кровяное давление» (20 -25 февраля 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 22 на тему: «Нейро-гуморальная регуляция сердца и сосудов» (27 февраля - 3 марта 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 23 на тему: «Рефлекторная регуляция сердечно-сосудистой системы» (5 - 10 марта 2012 г.)
- •Занятие № 24
- •Контрольные вопросы к занятию № 26 на тему: «Пищеварение в тонкой и толстой кишке. Всасывание. Моторная функция пищеварительного тракта» (26-31 марта 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 27 на тему: «Обмен веществ. Принципы исследования энергетического обмена. Физиологические основы рационального питания» (2 - 7 апреля 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 28 на тему: «Физиология почек» (9 - 14 апреля 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 29 на тему: «Общая физиология сенсорных систем. Слуховой анализатор. Соматосенсорный анализатор ( кожная и болевая рецепция)» (16 - 21 апреля 2012 г.)
- •Слуховой анализатор
- •Контрольные вопросы к занятию № 31 на тему: «Соматосенсорный анализатор (кожная и болевая рецепция). Нейрофизиология боли. Анализаторы вкуса и обоняния» (30 апреля - 5 мая 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 32 на тему: «Физиология больших полушарий» (7 - 12 мая 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 33 на тему: «Учение и.П. Павлова о высшей нервной деятельности» (14 - 19 мая 2012 г.)
- •Контрольные вопросы к занятию № 34 на тему: «Высшая нервная деятельность человека. Физиологические основы памяти, сна и эмоций. Понятие о функциональных системах» (21-26 мая 2012 года)
- •Занятие № 35
- •Итоговое занятие по разделу
- •Биофизика
- •(28 Мая – 2 июня 2012 года)
Контрольные вопросы к занятию № 27 на тему: «Обмен веществ. Принципы исследования энергетического обмена. Физиологические основы рационального питания» (2 - 7 апреля 2012 г.)
Общее понятие об обмене веществ (анаболизм и катаболизм). Сопряженность обмена веществ и энергии. Значение обмена веществ.
Принципы изучения обмена веществ. Учет поступающих в организм и выделяемых им веществ.
Обмен белков, их значение для организма. Полноценные и неполноценные белки. Заменимые и незаменимые аминокислоты. Азотистый баланс как показатель белкового обмена, его виды.
Физиологические нормы белка в питании для взрослых и детей. Калорийная ценность белка.
Обмен жиров и углеводов, их значение, нормы в питании, калорийная ценность.
Понятие об энергетическом балансе организма.
Методы исследования энергетического обмена: прямая и непрямая калориметрия.
Метод непрямой калориметрии - изучения энергетических трат организма по количеству поглощенного О2 и выделенного СО 2.
Дыхательный коэффициент, его зависимость от вида окисляемых питательных веществ. Потребление О2 как показатель интенсивности обмена веществ. Калорический эквивалент кислорода.
Основной обмен, факторы влияющие на величину основного обмена (пол, возраст, состояние нервной и эндокринной систем, климатические условия и др.). Величина основного обмена у взрослых.
Специфически - динамическое действие пищи на обмен веществ.
Энерготраты, связанные с трудовой деятельностью (5 групп). Расходы энергии на самообслуживание. Энерготраты на мышечную деятельность у детей.
Общий обмен как сумма всех энерготрат организма за сутки.
Физиологические принципы составления пищевого рациона (калорическая ценность пищи, качественный ее состав, витаминная ценность, усвояемость). Закон изодинамии Рубнера.
Контрольные вопросы к занятию № 28 на тему: «Физиология почек» (9 - 14 апреля 2012 г.)
Значение выделительный процессов организме. Экстраренальные и ренальный пути экскреции. Функции почек.
Морфо - функциональные особенности почек. Нефрон - структурная и функциональная единица почки. Виды нефронов (корковые и юкстамедулярные) особенности их строения и функции.
Образования почечного тельца. Особенности кровоснабжения клубочков. Клубочковый фильтр, его структура.
Канальцы нефрона, его отделы: проксимальный сегмент, петля Генле, дистальный сегмент, собирательные трубочки.
Механизмы мочеобразования: фильтрация в клубочках, реабсорбция и секреция в канальцах.
Процесс фильтрации в клубочках. Эффективное фильтрационное давление. Влияние различных факторов на процесс фильтрации. Первичная моча, ее количество, состав и свойства. Методы оценки клубочковой фильтрации по коэффициенту очищения инулина.
Процессы реабсорбции в проксимальном сегменте канальца. Механизмы реабсорбции (активный и пассивный транспорт). Особенности реабсорбции натрия, глюкозы и аминокислот.
Реабсорбция в петле Генле, ее значение в осмотическом концентрировании мочи. Понятие о поворотно - противоточной системе.
Юкстагломерулярный аппарат почки, его значение для образования ренина. Плотное пятно в дистальном отделе канальцев, его значение как натриевого рецептора.
Реабсорбция в дистальном сегменте нефрона (факультативная). Механизмы регуляции натрийуреза ( гемодинамические, физические, система ренин - ангиотензин - альдостерон, предсерднгый натрийуретический фактор, простагландины, кинины, влияния симпатической системы).
Реабсорбция ионов калия, кальция, магния и фосфатов, механизмы регуляции.
Факультативная реабсорбция воды в собирательных трубочках. Роль антидиуретического гормона.
Осморегулирующие рефлексы. Понятие об осморецепторах, их локализация.
Роль почек в регуляции объема крови. Значение волюм-рецпторов предсердий в рефлексах на почки. Предсердный натрийуретический фактор.
Участие почек в поддержании кислотно-щелочного равновесия.
Механизмы выведения мочи. Рефлекс мочеиспускания, его регуляция центрами головного и спинного мозга.