
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Введение
- •Тест № 1: «инстанции личности по э.Берну (опросник ч.Шефера)
- •Тест № 2 «тип темперамента по г.Айзенку» (тест-опросник г.Айзенка адаптированный а.Г.Шмелевым)
- •Текст опросника
- •Тест № 3 «тип темперамента и характера по шмишеку»
- •Текст опросника
- •Тест № 4 «уровень субъективного контроля по дж.Роттеру»
- •Текст опросника
- •I Этап. Подсчет «сырых» баллов по 4-м шкалам:
- •II Этап. Перевод «сырых» баллов в стены (стандартные оценки)
- •Iy этап. Анализ данных.
- •Тест № 5 «психологические защиты» Келлермана-Плутчека
- •Текст опросника
- •Тест № 6 «опросник способов совладания» (осс)
- •Тестовые нормы опросника осс по сумме баллов для групп выборки старше 20 лет (группа а) и младше 20 лет (группа б)
- •Тест № 7 «исследование уровня эмпатийных тенденций» (ю.М.Юсупова)
- •Классификатор теста
- •11 Баллов и менее – очень низкий уровень.
- •Тест № 8 «диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению (методика к.Томаса, адаптированная н.В.Гришиной)
- •Текст опросника
- •9. Заключение
- •10. Планы личностного роста
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ярославская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации
Кафедра педагогики и психологии с курсом ИПДО
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА:
КОМПЛЕКСНАЯ САМОХАРАКТЕРИСТИКА
ЛИЧНОСТИ
-
Работа выполнена:
_______________________________________
(ФИО студента)
_______________________________________
(факультета)
I курса ____________________________
(№ группы)
Возраст ___________________________
«Зачтено» ______________________________
(подпись преподавателя)
Ярославль, 2011 г.
УДК 81
ББК 88
Авторы: заведующая кафедрой педагогики и психологии с курсом ФПДО, доцент, к.пс.н. Русина Н.А., доцент, к.мед.н. Барабошин А.Т., ст.преподаватель, к.пс.н. Васильева Л.Н..
Рецензент: декан лечебного факультета, профессор, д.мед.н. Хохлов А.Л.
Контрольная работа «Комплексная самохарактеристика личности» для студентов I курса лечебного, стоматологического и педиатрического факультетов»,– Ярославль: Аверс-плюс, 2011г., - … с.
Контрольная работа «Комплексная самохарактеристика личности» адресована студентам I курса лечебного, стоматологического, педиатрического факультетов для самостоятельной работы в рамках курса психологии. Работа является своеобразным практикумом для закрепления теоретических знаний, необходимых врачу, по вопросам общей, возрастной и социальной психологии.
Рекомендовано к изданию:
Методическим советом лечебного факультета.
Утверждено и разрешено к печати Центрально-координационным методическим советом и редакционно-издательским советом академии (протокол №___от____________).
Содержание
1. |
Введение |
|
2. |
Тест № 1 «Инстанции личности по Э.Берну» (опросник Ч.Шефера) |
|
3. |
Тест № 2 «Тип темперамента по Г.Айзенку» (тест-опросник Г.Айзенка адаптированный А.Г.Шмелевым) |
|
4. |
Тест № 3 «Тип темперамента и характера по Шмишеку» |
|
5. |
Тест № 4 «Уровень субъективного контроля по Дж.Роттеру» |
|
6. |
Тест № 5 «Психологические защиты» Келлермана-Плутчека |
|
7. |
Тест № 6 «Опросник способов совладания» (ОСС) |
|
8. |
Тест № 7 «Исследование уровня эмпатийных тенденций» (Ю.М.Юсупова) |
|
9. |
Тест № 8 «Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению (методика К.Томаса, адаптированная Н.В.Гришиной) |
|
10. |
Заключение |
|
11. |
Планы личностного роста |
|