- •Государственное образовательное учреждение
- •Оглавление
- •Общие положения по производственной практике студентов 2 и 3 курса
- •Производственная практика студентов 2 курса
- •Перечень контрольных вопросов для теоретической и практической подготовки для студентов 2 курса
- •Производственная практика студентов 3 курса
- •Работа в отделениях лечебно-профилактического учреждения
- •Учебно-исследовательская работа студентов
- •Санитарно-просветительная работа студентов
- •Перечень контрольных вопросов для теоретической и практической подготовки для студентов 3 курса
- •Отчетность студента за производственную практику
- •Санитарно-гигиенический режим лечебно-профилактического учреждения
- •Приготовление дезинфицирующих растворов
- •Растворы для генеральной и текущей обработки
- •Устройство приемно-диагностического отделения
- •Санитарно-гигиенический режим работы приемно-диагностического отделения
- •Режим работы лечебного отделения
- •Функциональные обязанности постовой и палатной медицинской сестры
- •Уход за кожей и профилактика пролежней
- •Туалет больного
- •Лечение педикулеза
- •Контроль за посещением больного и передачами
- •Основные элементы медицинского наблюдения за больными. Термометрия. Типы лихорадок
- •Способы деконтаминации рук медицинского персонала
- •Обычное мытье рук
- •Гигиеническая дезинфекция рук
- •Хирургическая дезинфекция рук
- •Основные показания для мытья рук
- •Техника выполнения лечебных процедур клизмы
- •Применение газоотводной трубки
- •Промывание желудка
- •Катетеризация мочевого пузыря
- •Техника введения дуоденального зонда
- •Оксигенотерапия
- •Пути и методы введения лекарственных средств
- •Парентеральные пути введения лекарственных средств
- •При терминальных состояниях терминальные состояния
- •Принципы реанимации
- •1. Восстановление проходимости дыхательных путей
- •2. Искусственная вентиляция легких
- •3. Восстановление кровообращения
- •Государственное образовательное учреждение
- •График работы студента
- •Санитарно-просветительная работа
- •Основные практические навыки и умения
- •Общая характеристика студента
- •Рекомендуемая литература
Работа в отделениях лечебно-профилактического учреждения
1. При работе в терапевтическом отделении студенту необходимо:
- ознакомиться с режимом работы лечебного учреждения, графиком работы, порядком приема и выписки больных, документацией, порядком приема и сдачи дежурств, порядком проведения часа отдыха, посещений и приема передач, правилами хранения ядовитых и сильнодействующих лекарств и медицинского инструментария, санитарно-гигиеническим режимом палат, пищеблока, коридоров и других помещений;
- освоить правила ухода за больными: уметь измерять артериальное давление, подсчитать пульс и число дыханий, проводить антропометрические измерения, измерять температуру тела, строить температурную кривую, раздавать лекарственные препараты, осуществлять смену нательного и постельного белья, проводить санитарно-гигиенические мероприятия у тяжелых больных;
- овладеть техникой подкожных, внутрикожных, внутримышечных, внутривенных инъекций;
- самостоятельно выполнять врачебные назначения по подготовке больных к рентгенологическим и эндоскопическим исследованиям, уметь выполнять желудочное и дуоденальное зондирование, ставить горчичники, банки, пиявки, компрессы, все виды клизм (очистительные, сифонные, питательные, лекарственные), производить катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером;
- участвовать во врачебных манипуляциях (плевральной и стернальной пункции, пункции живота при асците), при оказании первой и неотложной медицинской помощи (при кровотечении, приступе стенокардии, неукротимой рвоте, отравлении, астматическом и коматозном состоянии, коллапсе, желчной и почечной колике и т. д.);
- участвовать в проведении совместно с врачом в процессе переливания крови, определении группы крови и резус-фактора, проб на индивидуальную совместимость;
- владеть методикой взятия на анализ выделений;
- ознакомиться с правилами выписки и хранения медикаментов (рецептурные прописи, порядок выписки и хранения наркотических, сердечных, сильнодействующих лекарственных веществ, стерильных растворов);
- ознакомиться с диетотерапией;
- ознакомиться с приемно-диагностическим отделением стационара (порядок приема больных, оформление медицинской документации, санитарно-противоэпидемические мероприятия и т. д.), клинической лабораторией;
- во время ночного дежурства принимать активное участие в работе дежурного персонала.
II. При работе в хирургическом отделении каждый студент, кроме вышеперечисленного, должен овладеть следующими навыками:
- освоить наблюдение и уход за хирургическими больными в пред- и послеоперационном периоде, фиксируя внимание на общем состоянии больного, его внешнем виде, цвете кожного покрова, состоянии повязки, характере и частоте пульса, температуре тела, мочеотделении, особенно в первые сутки после операции, методах транспортировки больных, перекладывании с носилок, каталок на постель, поворачивании в постели, смене белья и кормлении;
- изучить процесс подготовки больного к различным хирургическим вмешательствам;
- изучить стерилизацию материалов, инструментария, масок, перчаток, обработку рук перед операцией;
- научиться правильному надеванию стерильного халата, маски и перчаток;
- научиться правильно подготовить операционный стол, набор инструментов, наркозный столик, кислородную установку и другую аппаратуру, ознакомиться с работой медицинской сестры-анестезиста;
- выполнять под наблюдением врача простейшие перевязки, уметь наложить и снять гипсовые повязки и шины;
- осуществлять базовую сердечно-легочную реанимацию и оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях;
- уметь ввести противостолбнячную сыворотку и наложить кровоостанавливающий жгут;
- изучить комплекс первой медицинской и доврачебной помощи при ранениях артерий и вен в типичных местах;
- научиться оказывать первую помощь при ожогах и других несчастных случаях.