- •Программа магистерской подготовки
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы: Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5. Структура и содержание учебной дисциплины Тематический план для очной формы обучения магистров
- •Тематический план для заочной формы обучения магистров
- •6. Содержание дисциплины
- •Модуль 2. Основания приобретения и прекращения вещных прав
- •Тема 7. Виды собственности
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения модуля, дисциплины
- •8. 1. Примерная тематика рефератов
- •Примерные вопросы к зачету
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.1 Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
- •9.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •10. Образовательные технологии
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО «Уральская государственная юридическая академия»
Кафедра гражданского права
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой гражданского права,
д.ю.н., профессор Б.М. Гонгало
_____________________
(протокол заседания кафедры
№ __ от __ ______ 2013 г.)
Программа магистерской подготовки
ИЮ: гражданское право, семейное право
Рабочая программа дисциплины
«Право собственности и другие вещные права»
Направление подготовки: 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника – Магистр
Форма обучения
очная, заочная
2013г.
1. Цели и задачи дисциплины
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка магистров к следующим видам профессиональной деятельности: правотворческая; правоприменительная; правоохранительная, экспертно-консультационная, организационно-управленческая, научно-исследовательская и педагогическая.
Цельюосвоения учебной дисциплины является формирование у студентов целостного представления и комплексных знаний о понятии и сущности права собственности, основаниях приобретения и прекращения вещных право, видах и формах собственности, охране и защите вещных прав в Российской Федерации, получение теоретических знаний, практических умений и навыков по применению нормативных правовых актов, регулирующих отношения собственности, формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для: осуществления нормотворческой и правоприменительной профессиональной деятельности; осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам реализации правомочий собственников и обладателей иных вещных прав.
В ходе освоения дисциплины «Право собственности и другие вещные права»магистр готовится к выполнению следующих профессиональных задач:
нормотворческая деятельность:участие в подготовке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в сфере вещных прав, защиты всех форм собственности;
правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правомочий собственника; решение практических задач, направленных на разрешение спорных ситуаций и конфликтов в рамках вещных правоотношений; составление юридических (в том числе процессуальных) документов, необходимых для реализации правомочий собственника;
правоохранительная деятельность:обеспечение законности, правопорядка в сфере вещных правоотношений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
экспертно-консультационная деятельность: консультирование граждан, юридических лиц, органов государства и местного самоуправления по вопросам права собственности и иных вещных прав; осуществление правовой экспертизы документов по запросам судов, органов государственной власти и местного самоуправления;
организационно-управленческая деятельность: осуществление организационно-управленческих функций;
научно-исследовательская деятельность:проведение научных исследований по правовым проблемам; участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
педагогическая деятельность:преподавание в сфере права собственности и иных вещных прав; осуществление правового воспитания в сфере реализации прав и обязанностей в рамках вещных правоотношений;