- •Часть I
- •Пояснительная записка
- •Dresden, den 10.06.2008
- •Es ist gut, wenn man weiß, zu wem man gehört.
- •Familie modern: getrennt und doch gemeinsam.
- •Aufgabe 4. Kombinieren Sie bitte!
- •Aufgabe 13. Gebrauchen Sie das Verb im Präsens!
- •Aufgabe 14. Ergänzen Sie die Possessivartikel!
- •Helga Brück zeigt Freunden ihr Fotoalbum
- •Aufgabe 17. Сообщите Вашему другу, что:
- •Aufgabe 18. Lesen Sie den Brief von Verena noch einmal. Was schreibt Verena über ihre Familie? Erzählen Sie bitte!
- •Thema 2. Lebenslauf
- •Aufgabe 5. Schreiben Sie den Lebenslauf in der Ich-Form. Am 29. September 1969 wurde ich ________
- •Lebenslauf
- •Aufgabe 6. Schreiben Sie Ihren eigenen Lebenslauf: a) in tabellarischer Form, b) in ganzen Sätzen.
- •Gottfried wilhelm leibniz
- •Aufgabe 8. Was geschah mit Leibniz in diesen Jahren.
- •Aufgabe 7. Fragen Sie Ihren Freund.
- •In der disco
- •Aufgabe 9. Übersetzen Sie. Сообщите Вашему другу, что:
- •Ordnung taubenvögel
- •Aufgabe 11. Lesen Sie den Text. Finden Sie trennbare und untrennbare Verben. Übersetzen Sie den Text. Ringelnatter
- •Geschafft
- •Woher zeit nehmen
- •Du bist Student
- •Aufgabe 3. Antworten Sie auf die Fragen zum Text.
- •Dürfen und müssen
- •Zwei städte, eine universität
- •Allgemeine Stundentafel
- •Bonn-berlin: zentren der deutschenpolitik
- •Aus der Geschichte der Hauptstadt Deutschlands berlin
- •Aufgabe 2. Sagen Sie ob es richtig oder falsch ist.
- •Text 2.
- •Jan Hauer
- •Text 3. Können insekten hören?
- •Text 4. Insekten. Entomologie
- •Text 5. Zum Begriff Ökologie
- •Gedichte für den grammatikunterricht
- •Grammatische tabellen deklination der personalpronomen
- •Possessivpronomen
- •Modalverben
- •Infinitiv passiv
- •Starke und unregelmÄßIge verben
- •Quellenverzeichnis
- •Inhaltverzeichnis
- •Часть I
- •625003, Тюмень, Семакова, 10.
Aufgabe 7. Fragen Sie Ihren Freund.
Muster: Ich interessiere mich für Musik. Und du? Interessiert du dich auch für Musik?
Aufgabe 8.
Lesen Sie den Dialog. Erzählen Sie, wie die Kinder die Zeit verbringen? Wie haben die Zeit ihre Väter verbracht? Spielen Sie den Dialog zu zweit. Wenn Sie Mädchen sind, spielen Sie „Frau Müller“ und „Frau Meier“.
In der disco
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Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier
Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier Herr Müller Herr Meier Herr Müller
Herr Meier
Herr Müller
Herr Meier
Herr Müller Herr Meier Herr Müller
Herr Meier
Herr Müller Herr Meier
Tochter Sohn |
Entschuldigen Sie, ist der Platz hier frei? Wie bitte? Ich kann Sie nicht verstehen. Ich habe Sie gefragt, ob der Platz noch frei ist. Bitte, was? Ist das laut hier! Ist der Platz hier frei? Frei? Ja, ja, der ist noch frei. Bitte? Nicht mehr frei? Doch, doch, frei, setzen Sie sich. Danke! Ist das laut hier! Was haben Sie gesagt? Ich verstehe Sie nicht – es ist so laut hier! Das sage ich ja! Was ist da? Ich sage nicht da, ich sage, es ist laut hier. Das sage ich ja auch. Das sagen Sie auch, richtig! Was ist wichtig? Nicht wichtig, richtig! Richtig, das ist nicht wichtig. Was ist nicht wichtig? Bitte? Nicht richtig? Tut das gut! Jetzt macht die Musik eine Pause. Wissen Sie, ich warte hier auf meinen Sohn, ich hole ihn ab. Ich verstehe nicht, wie man sich bei diesem Lärm amüsieren kann. Das verstehe ich auch nicht. Das ist ja furchtbar. Kopfschmerzen bekommt man davon. Mir tun auch schon die Ohren weh. Das ist nichts für unser Altrer! Und wie die herumlaufen – einer schlimmer als der andere. Ja, ja. Das ist nicht mehr so wie früher. Walzer. Oder Tango. Ach, da kommt ja mein Sohn. Ach du lieber Himmel, wen bringt er denn da mit? Die sieht ja furchtbar aus – grüne Haare! Wie ein Zirkuspferd! Bitte? Ich verstehe Sie nicht. Das ist ja noch lauter als vor der Pause! Mein Sohn kommt, da ist mein Sohn. Ach, da ist meine Tochter! Da hat sie aber einen komischen Typen bei sich! Hallo, Pa, du bist schon da? Hallo, Papa! nach einer Idee von Ekkehard Müller |
Aufgabe 9. Übersetzen Sie. Сообщите Вашему другу, что:
вы хорошо катаетесь на лыжах;
вы не любите играть в футбол;
ваша мама вяжет и шьет;
ваша бабушка любит смотреть новости;
вы часто встречаетесь с друзьями;
ваш отец играет в теннис.
Спросите Вашего друга:
любит ли он смотреть телевизор;
какие книги он любит читать;
ходит ли его отец на рыбалку;
что готовить его мама;
ходит ли в кино или театр;
ездить ли он на велосипеде.
Aufgabe 10. Lesen Sie den Dialog zwischen Boris und Tina noch einmal. Sprechen Sie mit Ihrem Freund / Ihrer Freundin über das Hobby.
Aufgabe 11. Stellen Sie sich vor: Sie sind ein Tierfreund und interessieren sich für Tauben. Übersetzen Sie den Text.