- •Оценочные карты самоанализа и самооценки педагогических работников системы профессионального образования
- •1. Оценочная карта самоанализа и самооценки профессиональной компетентности педагога по реализуемым педагогическим функциям
- •2. Оценочная карта результатов методической деятельности педагога
- •3. Оценочная карта результатов обучения, воспитания и развития учащихся за последние 5 лет
- •4. Оценочная карта участия педагога в инновационной деятельности
4. Оценочная карта участия педагога в инновационной деятельности
№ |
Форма участия, год |
Разработанные материалы за последние 5 лет |
Краткая аннотация |
Максимально возможное количество баллов |
Набранное количество баллов |
1. |
Уровень образовательного учреждения |
|
В учебно-методическом пособии по английскому языку для студентов всех курсов неязыковых специальностей представлены контрольные работы: итоговые и аттестационные, предназначенные для итоговой и промежуточной аттестации соответственно. Практический материал, представленный в подборке, поможет студентам добиться совершенства в английском произношении. Материал содержит фонетические упражнения (пословицы, стихи) для выработки автоматизированных навыков произношения и интонации.
Практический материал, представленный в пособии, поможет студентам получить информацию о культуре, обычаях традициях разных стран.
Методическая разработка содердит цели и задачи урока, дидактические материалы к уроку.
Методическая разработка содердит цели и задачи урока, дидактические материалы к уроку.
Методическая разработка содердит цели и задачи урока, дидактические материалы к мероприятию.
Методическая разработка содердит цели и задачи классного часа, материалы к мероприятию. |
5 |
5 |
2. |
Муниципальный уровень |
Статья в сборнике УГСХ
|
Тема статьи «Самостоятельная работа по иностранному языку как условие формирования профессиональной компетенции будущего специалиста»2013 г. |
10 |
10 |
3. |
Региональный уровень |
1)Межрегиональная научно-практическая конференция «Интеграция воспитания и обучения в системе среднего профессионального образования: отечественный и зарубежный опыт» 2)Межрегиональная научно-практическая конференция «Исследовательская деятельность – важный фактор становления компетентного специалиста» 3) Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы образования и науки» |
Тема статьи «Формирование культуры межнациональных отношений в системе СПО», 2011год
«Изучение иностранных языков, как фактор успешности будущего специалиста».2013 г
Статья на тему:«Сравнительный анализ диминутивных форм обращения терминов родства в русском языке и английском», 2013г.
|
20 |
20 |
|
|
|
|
35 |
35 |
Оценочная карта участия педагога в конкурсах и грантах за последние 5 лет
№ |
Уровень конкурса, гранта |
Тема, проблема, с которой участвовал в конкурсе или гранте |
Результаты участия (награды, рейтинг) |
Подтверждающие материалы (копии) |
Шкала баллов |
Кол-во баллов |
1 |
Уровень ОУ |
|
|
|
5 |
|
2 |
Муниципальный уровень |
|
|
|
10 |
0 |
3 |
Региональный |
Международный конкурс переводов по проблеме преподавания английского языка «Teacher’s Zone» |
Сертификат не получен |
Форма заявки |
20 |
0 |
|
|
|
|
Максимальное возможное количество баллов- |
35 |
|
Для аттестуемого: Дата_________________ _________________Подпись