Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Оценочные карты Фисханова.docx
Скачиваний:
105
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
96.77 Кб
Скачать

3. Оценочная карта результатов обучения, воспитания и развития учащихся за последние 5 лет

Критерии оценивания

Показатели оценки

Используемые данные

Шкала баллов

Оценка в баллах

1

Обученность

1.1. Фактический запас знаний по дисциплине, их системность;

-У (учительский контроль

- ВУК (внутриучрежденческий)

- ВК ( внешний контроль: ЕГЭ, результаты аккредитации ОУ, результаты итоговой аттестации)

Приложения/файл 53

0-3

0-5

0-10

10

1.2. Сформированность умений в рамках дисциплины; профессиональных компетенций (для преподавателей профессионального цикла);

-У (учительский контроль

- ВУК (внутриучрежденческий)

- ВК ( внешний контроль: ЕГЭ, результаты аккредитации ОУ, результаты итоговой аттестации)

Приложения/файл 53

0-3

0-5

0-10

10

1.3. Сформированность общих компетенций;

-У (учительский контроль

- ВУК (внутриучрежденческий)

- ВК ( внешний контроль: ЕГЭ, результаты аккредитации ОУ, результаты итоговой аттестации)

Приложения/файл 53

0-3

0-5

0-10

10

1.4.Сформированность способов деятельности:

  • познавательной;

  • информационно-коммуникативной;

  • рефлексивной.

-У (учительский контроль

- ВУК (внутриучрежденческий)

- ВК ( внешний контроль: ЕГЭ, результаты аккредитации ОУ, результаты итоговой аттестации)

Приложения/файл 53

0-3

0-5

0-10

10

1.5. Степень соответствия уровня обученности показателю обучаемости

у 70 и более % учащихся

от 50 до 70 % учащихся

у менее 50 % учащихся

0-10

0-5

0-2

5

Максимально возможное количество баллов

45

50

2.

Обучаемость

2.1.Темп продвижения обучающихся в освоении знаний и овладении умениями;

Учительский контроль

ВУК

0-2

0-4

4

2.2. Легкость освоения материала (отсутствие напряжения, утомления, переживание, удовлетворение от работы);

Учительский контроль

ВУК

0-2

0-4

4

2.3. Гибкость в переключении на новые способы и приемы работы;

Учительский контроль

ВУК

0-2

0-4

4

2.4. Прочность сохранения освоенного учебного материала.

Учительский контроль

ВУК

0-2

0-4

4

Примеч. в п. 1 и 2 аттестуемый использует данные только одного вида контроля (учительского, ВУК)

Максимально возможное количество баллов

16

16

3.

Творческие успехи обучающихся

3.1. Результаты участия в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;

Победители:

- международного уровня

1)Которин С. 262 группа Международная лексическая олимпиада «Speak easy», 2013г.

III место

2)Ахметсафина А. 21 бух группа Международный конкурс сочинений «X-Mas letter 2 Santa», 2014г.

3)Латышов А. 261 группа Международный конкурс сочинений «X-Mas letter 2 Santa», 2014г.

0- 10

0- 10

0- 12

10

3.2. Сертификаты участия в конкурсах, мероприятиях, соревнованиях по предмету.

Приложения/файл

-международного уровня

Диплом 3 степени за 3 место – Которин Сергей, группа 262;

Сертификаты Ахметсафиной А. и Латышова А. не получены

0-2

0-2

0-2

0-2

2

2

Максимально возможное количество баллов

40

22

4.

Воспитательная работа

4.1. Результативность воспитывающей деятельности;

Являюсь классным руководителем, провожу ежедневный контроль посещаемости, успеваемости. Ежемесячно составляю мониторинг успеваемости и посещаемости обучающихся.

Данные 2012-2013 уч. года

Общая успеваемость – 100%;

Качественная успеваемость – 50,9%;

Посещаемость – 72,37%;

Студенты принимают участие в следующих мероприятиях:

- митинг-реквиема посвященного 21-годовщине вывода войск из Афганистана, 2010г.;

- мероприятие посвященное 65-ти летию Великой Победы, 2010 г.

- городское культурно-массовое мероприятие Масленица, 2010 г.;

- культурно-массовое мероприятие «Дискотека – 2010»

- мероприятие «Посвящение в студенты», 2010 г.;

- мероприятие «День Учителя», 2010г.;

- мероприятие «Фестиваль молока», 2011 г.;

- региональный бизнес-форум «Ульяновск – территория малого бизнеса», 2011 г.;

- конкурс Новогодняя карусель», 2012 г.

- мероприятие «Фестиваль молока», 2013 г.

Приложения/файл

0-7

7

4.2. Реализация воспитывающего потенциала педагога.

Студенты принимают участие не только в конференциях, семинарах, олимпиадах, но и в культурно-массовых мероприятиях таких как «Масленица», «Фестиваль молока», митинг-реквием посвященный 21 годовщине вывода войск из Афганистана, 65 летие Великой Победе и др. Участие в мероприятиях отражено в копиях приказов.

0-7

7

Максимально возможное количество баллов

14

14

Максимальное количество баллов:

120

102