- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •I. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Задачи
- •II. Требования к уровню освоения дисциплины
- •III. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы:
- •IV. Содержание
- •Раздел 1
- •Тема 1. Теория государства и права как наука
- •Тема 2. Методология теории государства и права
- •Тема 3. Теория государства и права в системе гуманитарных наук
- •Тема 4. Теория государства и права как учебная дисциплина
- •Раздел 2
- •Тема 1. Происхождение государства и права.
- •Тема 2. Гражданское общество. Государство. Право.
- •Тема 3. Государство и право во взаимоотношении с личностью, экономикой, культурой и природой.
- •Тема 4. Государство, право и политическая система общества.
- •Раздел 3.
- •Тема 1. Понятие и сущность государства.
- •Тема 2. Типология государства
- •Тема 3 Формы государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Российское государство: прошлое, настоящее, будущее.
- •Тема 6. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 7. Правовое государство
- •Раздел 4
- •Тема 1. Понятие, основные черты и социальная ценность права.
- •Тема 2. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 3. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 4. Нормы права
- •Тема 5. Правотворчество и источники (формы) права
- •Тема 6. Система права и система законодательства
- •Тема 7. Правовое отношение
- •Тема 8. Реализация права
- •Тема 9. Правовое регулирование общественных отношений и его механизм
- •Тема 10. Законность и правопорядок
- •Тема 11. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •V. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, предмет и методология теории государства и права
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Семинары (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 3. Типология государственно-правовых систем: понятие, признаки, содержание
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 4. Формы и функции современного государства
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 5. Механизм (аппарат) государства: понятие, структура, задачи, функции
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 6. Место и роль государства в политической системе общества
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (4 часа)
- •Литература:
- •Коллоквиум (4 часа)
- •Комплексный контроль (4 часа)
- •Тема 7. Понятие, основные черты и социальная ценность права.
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 8. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 9. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 10. Понятие, признаки, структура и виды норм права
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 11. Правотворчество и формы (источники) права. Юридические коллизии
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 12. Понятие, основные черты, структура системы права и законодательства
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 13. Правоотношения в обществе: понятие, структура, виды.
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тем 14. Понятие и формы реализации норм права
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 15. Законность и правопорядок в обществе
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 16. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 17. Правовое регулирование общественных отношений: понятие, процесс, механизм, виды, типы, методы, способы.
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 18. Правовое государство. Социальное государство
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Коллоквиум (4 часа)
- •Комплексный контроль (4 часа)
- •VI. Примерный перечень контрольных вопросов по подготовке к экзамену
- •VII. Литература
- •VIII. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по теории государства и права
- •Выбор темы курсовой работы
- •Подбор литературы и иных, источников их изучение, составление плана курсовой работы.
- •Подготовка ответов на вопросы темы
- •Оформление курсовой работы
- •Основные правила цитирования
- •Составление списка использованной литературы
- •Подготовка к защите курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •Последствия невыполнения курсовой работы
- •41. Какой из перечисленных методов применяется для анализа сходства, различия и классификации правовых систем?
Основные правила цитирования
Приведение чужих текстов без кавычек и ссылок, недопустимо.
Цитаты не должны превышать 25 процентов объема работы. Нельзя начинать абзац с цитаты, равно как нельзя помещать одну цитату за другой.
Все цитаты и особенности основоположников марксизма-ленинизма должно быть верны по первоисточникам. Обязательны сноски на используемую литературу, нормативные акты, другие материалы. Они делаются, как правило, в конце страницы, под чертой. Ссылки в подстрочнике имеют цифровую нумерацию, соответствующую нумерации цитат в тексте работы.
Сокращение в цитатах следует показать многоточием, напечатанное жирным шрифтом в цитате - подчеркивать сплошной линией, курсивом – волнистой, в разрядку – пунктирной.
Составление списка использованной литературы
В конце работы помещается список используемой литературы. Он включает следующие разделы:
Документальные материалы.
Нормативные акты (правовые и др. акты).
Специальная литература (монографии, брошюры, статьи, тезисы докладов и др.).
Если все источники предварительно заносились на карточки, то составить список использованной литературы не представит большой трудности. Достаточно их поставить в требуемой последовательности и затем переписать сплошным текстом.
Курсовую работу нужно подписать и указать дату исполнения.
Неправильно и плохо оформленные курсовые работы к регистрации и проверке не принимаются и возвращаются на доработку.
Курсовая работа в законченном виде представляется в установленные сроки на кафедру. После регистрации курсовая работа передается научному руководителю для проверки и оценки.
Научный руководитель пишет отзыв на курсовую работу. В случае признания курсовой работы неудовлетворительной надо написать новую курсовую работу по данной теме с учетом всех замечаний научного руководителя. При выполнении работы повторно следует приложить рецензию на первую работу.
Подготовка к защите курсовой работы
Студент обязан внимательно ознакомиться с письменным отзывом научного руководителя, с пометками в тексте и на полях работы. В отзыве указываются как положительные стороны работы, так и ее недостатки, могут содержаться рекомендации студенту подготовки к защите.
Путем дополнительного изучения необходимых источников и материалов нужно следующим образом учесть замечания научного руководителя (или рецензента) по содержанию работы:
на вопросы, которые были освещены неправильно – сформулировать правильные ответы;
на неосвещенные вопросы дать ответы;
на вопросы, освещенные неполно, подготовить дополнения к ответам.
Следует выправить все ошибки, допущенные в работе, исправить имеющиеся недостатки. Правильно, к примеру, составить список используемой литературы, оформить сноски.
Необходимо подготовиться к ответам на любые вопросы по теме, которые могут последовать во время защиты.
Защита курсовой работы
Защита курсовой работы происходит в назначенные сроки, прием осуществляет комиссия из членов кафедры. Студент излагает основные положения курсовой работы и те моменты, на которые хочет обратить внимание членов комиссии.
Научный руководитель сообщает свой отзыв о курсовой работе, студент дает пояснения с учетом всех сделанных ему замечаний, привлекая изученные перед защитой дополнительные материалы и документы. Члены комиссии могут высказать свои замечания по поводу работы, задать вопросы, на которые нужно ответить по существу, кратко и сжато.
По результатам защиты выставляется дифференцированная оценка – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно». Оценка, таким образом, зависит, в первую очередь, от качества курсовой работы, полноты и правильности освещения вопросов темы, степени использования литературных и нормативных источников, обобщения практики, соблюдения требований к научно-техническому аппарату, а также от активности студента на защите.
Студент может быть освобожден от защиты курсовой работы в том случае, если он успешно выступил с докладом на научном кружке или конференции и кафедра утвердила рекомендацию кружка или конференции – зачесть доклад в качестве курсовой работы с определенной оценкой.
Кафедра может рекомендовать студенту продолжить исследование по теме курсовой работы в научных целях.
Курсовые работы хранятся на кафедре, а работы, представляющие научную и практическую ценность, основываются в специальном фонде кафедры. Отзывы научных руководителей о выставленной оценке хранится в личном деле студента.
В период подготовки курсовых работ кафедра организует выставку лучших курсовых работ студентов за прошлые годы.