Министерство образования РФ Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Учебно-методический комплекс

УТВЕРЖДЕНО Ученым советом юридического факультета Протокол №________ от «____»_________2011 г. Председатель __________________С.Ю.Морозов (подпись, расшифровка подписи)

Учебно-методический комплекс

Дисциплина:	ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Кафедра:	Теории и истории государства и права ____ (ТиИГП) ____ (аббревиатура)

Специальность (направление) ___________ – «Юриспруденция» (степень-бакалавр)

Дата введения в учебный процесс: «_____» ___________ 2011 г.

*Программа пересмотрена (актуализирована) на заседании кафедры: № ___ от __ 20 __ г.

Сведения о разработчиках:

ФИО	Аббревиатура кафедры	Ученая степень, звание
Арзамаскин Н.Н.	ТиИГП	д.ю.н., профессор

	Заведующий кафедрой
	Арзамаскин Н.Н. /_____________/ (ФИО) (Подпись) «______»__________ 2011 г.

Оглавление

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 3

1.1. Цели 3

1.2. Задачи 4

II. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 4

5

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы: 5

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы: 6

IV. СОДЕРЖАНИЕ 7

V. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 14

VI. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ 45

VII. ЛИТЕРАТУРА 48

VIII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 55

IX. ТЕСТЫ 59

I. Цели и задачи изучения дисциплины

Общая теория государства и права является основой юридической науки и занимает важнейшее место в системе высшего юридического образования. Это вытекает из ее содержания, в центре которого находятся общие закономерности возникновения, развития, функционирования государства и права, наиболее тесной связки с философией, экономической теорией. Она дополняет общую мировоззренческую подготовку, которая осуществляется общественными науками, сопоставляя юридические понятия с экономическими, политическими, идеологическими. Необходимо глубоко усвоить основные понятия (категории) теории государства и права. Это является базой для успешного изучения специальных дисциплин на последующих курсах. Для этого рекомендуется использование учебников по теории государства и права, монографий, журналов и т.д.

Чтобы сопоставить общетеоретические категории с деятельностью и практикой необходимо изучать правоприменительную практику и действующее законодательство. Кроме того, важно следить за политическими событиями, происходящими в мире.

Основными формами изучения учебного курса являются: лекции, лекции-диалоги, семинарские занятия, консультации преподавателя и самостоятельная работа студентов.

Основным условием успешного обучения студентов является их систематическая самостоятельная работа над учебными материалами.

Семинарские занятия являются действенной формой повышения эффективности самостоятельной работы студентов, формой ее учета и контроля. Семинары дают возможность студенту сопоставить и проверить свои знания, более глубоко усвоить изучаемый материл. Именно на семинаре студенты приобретают навыки публичного выступления, уверенность в своем мировоззрении, своих знаниях.

В ходе подготовки к семинарским занятиям студентам рекомендуется проработать конспекты лекций, соответствующие главы учебников, специальную государственно-правовую литературу, указанную в планах. При этом необходимо не только прочитывать всю рекомендованную учебную литературу и первоисточники, но и составлять конспекты прочитанного с изложением основных положений, раскрывающих содержание каждой темы.

Записи следует делать предельно кратко. Конспекты должны содержать лишь главы, наиболее важные тезисы. Вполне достаточно, если записи будут представлять ответы на вопросы программы методических указаний. Можно составлять схемы. Это дает четкое представление об изучаемом предмете.

Конспект, являющийся самостоятельной работы, поможет вам в период подготовки к экзаменам быстро и в сжатые сроки освежить в памяти все важнейшие разделы курсов.

1. Цели

Целями учебной дисциплины являются:

1. овладение подготавливаемыми юридическими кадрами высшей квалификации системой научных знаний общеправовых понятий и категорий, владение которыми является необходимым условием успешного освоения конкретных юридических дисциплин, осознания их взаимосвязей между собой и с теорией государства и права, единообразного понимания проблем, присущих нескольким или всем юридическим дисциплинам;

2. развитие умения мыслить (овладевать такими мыслительными операциями, как классификация, анализ, синтез, сравнение и др.), развитие творческих и познавательных способностей, а также таких психологических качеств, как восприятие, воображение, память, внимание.