- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •I. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Задачи
- •II. Требования к уровню освоения дисциплины
- •III. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы:
- •IV. Содержание
- •Раздел 1
- •Тема 1. Теория государства и права как наука
- •Тема 2. Методология теории государства и права
- •Тема 3. Теория государства и права в системе гуманитарных наук
- •Тема 4. Теория государства и права как учебная дисциплина
- •Раздел 2
- •Тема 1. Происхождение государства и права.
- •Тема 2. Гражданское общество. Государство. Право.
- •Тема 3. Государство и право во взаимоотношении с личностью, экономикой, культурой и природой.
- •Тема 4. Государство, право и политическая система общества.
- •Раздел 3.
- •Тема 1. Понятие и сущность государства.
- •Тема 2. Типология государства
- •Тема 3 Формы государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Российское государство: прошлое, настоящее, будущее.
- •Тема 6. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 7. Правовое государство
- •Раздел 4
- •Тема 1. Понятие, основные черты и социальная ценность права.
- •Тема 2. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 3. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 4. Нормы права
- •Тема 5. Правотворчество и источники (формы) права
- •Тема 6. Система права и система законодательства
- •Тема 7. Правовое отношение
- •Тема 8. Реализация права
- •Тема 9. Правовое регулирование общественных отношений и его механизм
- •Тема 10. Законность и правопорядок
- •Тема 11. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •V. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, предмет и методология теории государства и права
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Семинары (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 3. Типология государственно-правовых систем: понятие, признаки, содержание
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 4. Формы и функции современного государства
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 5. Механизм (аппарат) государства: понятие, структура, задачи, функции
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 6. Место и роль государства в политической системе общества
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (4 часа)
- •Литература:
- •Коллоквиум (4 часа)
- •Комплексный контроль (4 часа)
- •Тема 7. Понятие, основные черты и социальная ценность права.
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 8. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 9. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 10. Понятие, признаки, структура и виды норм права
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 11. Правотворчество и формы (источники) права. Юридические коллизии
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 12. Понятие, основные черты, структура системы права и законодательства
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 13. Правоотношения в обществе: понятие, структура, виды.
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тем 14. Понятие и формы реализации норм права
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 15. Законность и правопорядок в обществе
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 16. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Семинар (2 часа)
- •Рефераты (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 17. Правовое регулирование общественных отношений: понятие, процесс, механизм, виды, типы, методы, способы.
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 18. Правовое государство. Социальное государство
- •Семинар (2 часа)
- •Литература:
- •Коллоквиум (4 часа)
- •Комплексный контроль (4 часа)
- •VI. Примерный перечень контрольных вопросов по подготовке к экзамену
- •VII. Литература
- •VIII. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по теории государства и права
- •Выбор темы курсовой работы
- •Подбор литературы и иных, источников их изучение, составление плана курсовой работы.
- •Подготовка ответов на вопросы темы
- •Оформление курсовой работы
- •Основные правила цитирования
- •Составление списка использованной литературы
- •Подготовка к защите курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •Последствия невыполнения курсовой работы
- •41. Какой из перечисленных методов применяется для анализа сходства, различия и классификации правовых систем?
1.2. Задачи
Основными задачами учебной дисциплины «Теория государства и права» являются:
формирование у будущих юристов комплексных знаний системы общеправовых понятий и категорий, владение которыми является необходимым условием успешного освоения конкретных юридических дисциплин, осознания их взаимосвязей между собой и с теорией государства и права, единообразного понимания проблем, присущих нескольким или всем юридическим дисциплинам;
формирование основ профессионального мировоззрения студентов, вырабатывает у них умение с правильных методологических позиций подходить к анализу правовых явлений, видеть подлинные причины их возникновения и развития, сводить внешние свойства, признаки правовых явлений к их внутренним, закономерным связям и зависимостям.
II. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины «Теория государства и права» студенты должны
иметь представление:
о месте, задачах, целях и роли теории государства и права в системе юридических наук как фундамента юридического образования;
о значении теории государства и права для профессиональной подготовки работников государственных служащих.
знать:
понятие, предмет, метод, функции теории государства и права;
юридические категории и понятия;
причины и закономерности происхождения государства и права;
понятие и структуру политической системы общества;
сущность и социальное назначение государства, его признаки функции, форму, механизм;
сущность права, социальное назначение, цель, функции;
соотношение системы права, системы законодательства и правовой системы;
механизм правового регулирования.
уметь:
свободно оперировать юридическими категориями и понятиями;
анализировать проблемы и пути формирования правовой государственности в России, проблемы становления гражданского общества;
применять полученные теоретические знания при анализе различных правовых отношений, правонарушений в обществе, правоприменительной практики.
владеть, иметь опыт:
выделения структурных элементов различных юридических конструкций;
знаниями юридических терминов и понятий.
Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания.
III. Объем дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы |
Количество часов (форма обучения очная__) | |||
Всего по плану |
В т.ч. по семестрам | |||
1 |
2 |
3 | ||
1 |
2 |
3 |
|
|
Аудиторные занятия: |
|
|
|
|
Лекции |
36 |
36 |
|
|
практические и семинарские занятия |
56 |
56 |
|
|
Самостоятельная работа |
92 |
92 |
|
|
Всего часов по дисциплине |
108 |
108 |
|
|
Текущий контроль (количество и вид, контрольные работы) |
16 |
16 |
|
|
Курсовая работа |
+ |
+ |
|
|
Виды промежуточной аттестации (экзамен, зачет) |
экзамен |
экзамен |
|
|