- •1. Предмет, методы, задачи и периодизация новейшей истории стран Европы и Америки
- •2. Ноябрьская революция 1918 г. В Германии
- •3. Веймарская республика в 1919-1923 гг.
- •4. Веймарская республика в годы стабилизации Западной цивилизации (1924-29 гг.)
- •5. Германия в годы мэк 1929 – 33 гг. Приход фашистов к власти.
- •6. Внутренняя политика германских нацистов (1933 – 39 гг.).
- •7. Внешняя политика германских нацистов (1933 – 39 гг.).
- •8. Фашизм в межвоенное время 1919-1939 гг. Трактовки, главные черты и особенности. Причины прихода к власти.
- •9. Мэк 1929 – 33 гг. И его политические и социально-экономические последствия для западной цивилизации.
- •10.11 Сша в 1919-i929гг (в годы пмв и «просперити»)
- •12. Сша в годы мирового экономического кризиса (1929-1933).
- •13. «Новый курс» ф. Рузвельта. (1933-39 гг.)
- •14.15. Великобритания в 1918-1929 гг. (пмв и стабилизация)
- •16 Влияние мэк 1929-33 гг. На Англию и Британскую империю
- •17.18 Франция после пмв и в годы стабилизации (в 1918-1930) гг.
- •19. Франция в годы мирового кризиса 1930 - 1935гг. Рост угрозы фашизма.
- •20.21 Италия после пмв. Приход фашистов к власти. В годы стабилизации (1918-29 гг)
- •22. Внешняя и внутренняя политика фашистов в Италии (1929-1939).
- •23.24 Гражданская война в Испании. Приход фашистов к власти.
- •25. Организационный раскол международного рабочего движения после первой мировой войны ( 1918-1923гг.)
- •26.27. Международное рабочее и коммунистическое движения в 1924-1939гг. (в годы стабилизации и Коминтерн)
- •28.29. Цели Парижской мирной конференции Образование Лиги Наций
- •30. Версальский мирн. Дог-р с Германией
- •31. Мирные договоры с союзниками Германии
- •32. Внутренние противоречия и направленность версальско-Ваш. Системы
- •33.34. Международные отношения в 1924 - 1939.
- •36. Причины, характер и этапы вмв.
- •37. Начальный период второй мировой войны.
- •38. Начало Великой Отечественной войны. Создание антигитлеровской коалиции.
- •39. Коренной перелом в ходе второй мировой войны
- •40. Открытие Второго фронта во второй мировой войне. Ялтинская конференция руководителей трех союзных держав.
- •41. Разгром и безоговорочная капитуляция фашистской Германии. Потсдамская конференция руководителей трех союзных держав.
- •42. . Движение сопротивления» оккупированных странах европы в годы второй мировой войны.
- •43.44. Разгром и капитуляция Японии. Итоги второй мировой войны.
- •Вопрос 3. Образование Лиги Наций.
- •Вопрос 2. Цели пмк, соотношение сил ее главных участников.
- •Вопрос 13. Сша после пмв (1918 – 23).
- •Вопрос 14. Сша в период стабилизации западной цивилизации (1924 – 29).
- •Вопрос 17. Великобритания после пмв (1918 – 23).
- •Вопрос 18. Великобритания в годы стабилизации западной цивилизации (1924 – 29).
- •Вопрос 20. Франция после пмв (1918 – 23).
- •Вопрос 21. Франция в 1924 – 30 гг.
- •Вопрос 23. Народный фронт во Франции, его деятельность и значение.
- •Вопрос 24. Италия после пмв (1918 – 19).
- •Вопрос 25. Приход фашистов к власти в Италии.
- •Вопрос 26. Установление фашистской диктатуры в Италии (1922 – 29).
- •Вопрос 28. Буржуазно-демократическая революция в Испании. Приход к власти Народного фронта.
- •Вопрос 31. Международное рабочее движение и Коминтерн в 1924 – 29.
- •Вопрос 32. Международное рабочее движение и Коминтерн в 1929 – 39.
- •Вопрос 33. Коминтерн в годы вмв. Причины роспуска Коминтерна.
- •Вопрос 36. Международные отношения в 1924 – 29 гг.
- •Вопрос 37. Международные отношения в 1929 – 39 гг.
- •Вопрос 38. Формирование военно-политического блока фашистских государств.
- •Вопрос 40. Начальный период вмв.
- •Вопрос 42. Создание антифашистской коалиции в годы вмв.
- •Вопрос 47. Разгром и безоговорочная капитуляция Японии. Итоги вмв.
- •Вопрос 48. Основные черты и особенности периода стабилизации западной цивилизации (1924 – 29).
1. Предмет, методы, задачи и периодизация новейшей истории стран Европы и Америки
Предметом новейшей истории стран Европы и Америки является изучение закономерностей экономического, социального и политического развития стран Европы и Америки, особенностей деятельности политических партий, движений, общественных объединений и государственных структур, роли лиц в историческом процессе новейшей эпохи.
При преподавании курса Новейшей истории стран Европы и Америки используются те же методы, что и при изучении других дисциплин исторического цикла, а именно: хронологический, сравнительного и синхронного анализа сущностных исторических явлений. В совокупности названные методы позволяют рассматривать отдельные стадии развития стран Европы и Америки как органические моменты единого исторического процесса.
Изучая данный сложный исторический период, мы будем опираться на определенные принципы, которые существуют в исторической науке. К ним мы относим прежде всего, принцип объективности, то есть изучение определяющих исторических процессов, опора на факты, а не на схему, рассмотрение положительных и отрицательных явлений в их взаимосвязи.
Универсальным является принцип историзма. Он предусматривает изучение исторического явления, прослеживания этапов его развития, связь с другими историческими процессами того времени.
Принцип социального (классового) подхода дает возможность сопоставить классовые и общечеловеческие интересы в историческом развитии. Этот принцип приобретает особое значение при оценке программ политических партий, их деятельности и роли в развитии общества по тому или иному пути. Наша задача состоит в том, чтобы мы анализировали политическую деятельность партий, общественных объединений, а не судили их за ошибки в решении той или иной проблемы.
В функции курса мы относим такие, как:
1) познавательная (интеллектуально-развивающая). Для студента, будущего учителя истории в школе она вступает ли не важнейшее значение;
2) практически-политическая. Она позволяет рассматривать исторический процесс в единстве прошлого, настоящего и будущего. Именно здесь находятся корни интереса человека к истории, то есть до того, что было, что есть и что будет;
3) мировоззренческая функция. Она формирует взгляд на мир, общество, законы его развития, дает возможность воспитания у студентов патриотизма, понимания ими таких категорий как честь, долг перед обществом, человеческое счастье и добро, познание нравственных ценностей человечества.
Иногда «новейшую историю» именуют третьим и даже четвертым периодом новой истории. Периодизаций много, одна из них: 1 период - от Англ. рев. 1640-х гг до 1789, т.е. Вел.Фран.рев; 2- от нее до 1870 и фр-прус. войны, далее – новейшая история
Другая: до 1914, затем – новейшая история
Еще одна: до событий 1918 (окончание I Мировой) и далее новейший период. Характерная черта его – создание новой, отличной от кап-ма 19 в. и монопол. кап-ма начал 20 в. типа капитализма – государственно-корпоративно-конкурентного
Периодизация - 4 этапа
1918-1923 – революционный подъем. Крупнейш. события – ВОСР, б=д рев-ции в А-Венгрии и Германии (в них - даже социалистч. тенденции – Советская республика в Баварии 1919, Венгрии 1919, Словакии 1919), крупные движения в 1923 г. в Германии, Болгарии, Польше.
1924-1929 – временная частичная стабилизация капитализма, экономическое процветание
1929-1939 – крушение капиталистической стабилизации и углубление классовых и межимпериалистических противоречий. после кризиса 1929, безработица, разорение м/буржуазии, как следствие: Германия – реваншизм, фашизм, раскол рабдвижения, устан. тоталитарн. режима. Вместе с Ит и Яп – курс на войну
1939-1945 – Вторая мировая война