- •Министерство здравоохранения Российской Федерации
- •Динамика демографических показателей города н. (на 1 000)
- •Основные причины смерти населения в г. Н. (абс. Числа и в % к итогу)
- •Основные причины смерти детей на 1-ом году жизни в г. Н. (абс. Числа и в % к итогу)
- •Показатели общей заболеваемости населения в разных возрастных группах г. Н. И области (на 1 000 населения соответствующего возраста)
- •Динамика показателей заболеваемости населения г. Н. (на 1 000 населения)
- •Структура общей заболеваемости по обращаемости в поликлиники всего населения в изучаемом году (% к итогу)
- •Динамика показателей первичной инвалидности населения г. Н.
- •Основные заболевания, приводящие к первичной инвалидности населения города н. (абс. И в % к итогу)
- •Распределение жителей городов н. И м. И больных пародонтозом по возрастным группам
- •Результаты измерения массы тела детей, рождённых женщинами в возрасте старше 35 лет
- •Влияние стажа работы на уровень заболеваний костно-мышечной системы у рабочих цементного завода
- •Заболеваемость болезнями жкт старшеклассников города н. В зависимости от наличия факторов риска (на 100 обучающихся)
- •Динамика обеспеченности населения города н. Врачами, средними медицинскими работниками и больничными койками (на 10 000 населения)
Влияние стажа работы на уровень заболеваний костно-мышечной системы у рабочих цементного завода
Стаж работы (в годах) |
Частота заболеваний костно-мышечной системы на 100 работающих |
до 5 лет |
15,0 |
5-9 |
19,3 |
10-14 |
29,7 |
15-19 |
38,2 |
20-24 |
45,0 |
25 и более |
44,3 |
Задание: с помощью соответствующего статистического метода оцените влияние стажа работы на уровень заболеваний костно-мышечной системы у рабочих цементного завода, сделайте вывод.
В рамках диссертационной работы врач-гастроэнтеролог детской поликлиники проводит исследование факторов риска заболеваний системы пищеварения и установление силы их влияния на возникновение, течение и исход заболевания (таблица 12).
Таблица 12
Заболеваемость болезнями жкт старшеклассников города н. В зависимости от наличия факторов риска (на 100 обучающихся)
-
Факторы риска
Частота
заболеваний ЖКТ
ОР
Нерегулярное питание
+
36,0
–
12,0
Несбалансированное питание
+
28,0
–
14,0
Постоянное использование фаст-фуда
+
43,0
–
18,0
Курение
+
39,0
–
13,0
Заболевание ЖКТ у одного из родителей
+
12,0
-
12,0
*Примечание: имеется фактор риска «+», фактор риска отсутствует «–».
Задание: оцените показатель относительного риска заболевания ЖКТ по каждому фактору, сделайте вывод.
В связи с ростом частоты заболеваний ЖКТ у школьников города Н. специалистами Департамента здравоохранения города была разработана программа профилактики этой группы заболеваний.
Задание: предложите план мероприятий по предупреждению заболеваний желудочно-кишечного тракта для городской администрации, лечебно-профилактических медицинских организаций, образовательных организаций (с учётом стадии профилактики).
Проведённое руководством школ анонимное анкетирование выявило значительное число курильщиков как среди школьников, так и среди их родителей, в связи с чем было решено разработать программу «Антитабачное гигиеническое воспитание молодёжи».
Задание: составьте план мероприятий по гигиеническому обучению школьников (целевая группа, её численность, методы гигиенического воспитания).
В лечебно-профилактических медицинских организациях города Н. работает 380 врачей всех специальностей, 840 средних медицинских работников. Коечный фонд (больница и родильный дом) составляет 950 коек (табл. 13).
Таблица 13
Динамика обеспеченности населения города н. Врачами, средними медицинскими работниками и больничными койками (на 10 000 населения)
-
Показатели
2005
2010
Изучаемый год
Обеспеченность врачами
38,7
40,1
Обеспеченность средними медицинскими работниками
90,0
87,4
Обеспеченность койками
98,6
97,5
Задание: оцените обеспеченность населения города Н. врачами, средними медицинскими работниками, койками, представьте информацию графически, сделайте вывод.
БЛОК 2
Определите проблему в состоянии здоровья населения города Н., ориентируясь на содержание блока 1 курсового задания, выберите тему, сформулируйте цель и задачи исследования, предложите план (объект исследования, вид и способ наблюдения) и программу статистического исследования (единицу наблюдения, программу сбора и программу разработки материала (макеты статистических таблиц).
ИТОГОМ КУРСОВОГО ЗАДАНИЯ ДОЛЖНО БЫТЬ:
ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА
(по информации БЛОКА 1).
САМОСТОЯТЕЛЬНО ВЫПОЛНЕННЫЙ ФРАГМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ВЫБРАННОЙ СТУДЕНТОМ ПРОБЛЕМЕ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА Н. (по информации БЛОКА 2).