История России:

Знание основных этапов исторического пути России, своеобразия и неповторимости отечественной истории, ее связи с ведущими процессами мировой истории; исторической обусловленности формирования и эволюции общественных институтов, систем социального взаимодействия, норм и мотивов человеческого поведения.

Умение проводить комплексный поиск исторической информации в источниках разного типа, осуществлять их внешнюю и внутреннюю критику и классифицировать по типу информации; различать в исторической информации факты и мнения, описания и объяснения, гипотезы и теории; использовать принципы причинно-следственного, структурно-функционального, временного и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений.

Теория государства и права:

Знание природы и сущности государства и права; системы права, механизма государства; механизма и средств правового регулирования, реализации права; роли государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.

Умение оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.

Дисциплина «История отечественного государства и права» является предшествующей для всех профильных дисциплин юридической специальности.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):

• осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы, этики юриста (ОК-2);

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

• способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих

профессиональных компетенций (ПК):

в нормотворческой деятельности:

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способности толковать различные правовые акты (ПК-15);

в педагогической деятельности:

- способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• основные закономерности возникновения, функционирования и развития государственных и правовых институтов России (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ПК-2, ПК-19);

• особенности становления и развития государства и права России (ОК-8, ОК-9, ПК-19) .

Уметь:

• оперировать юридическими понятиями и категориями (ОК-3, ОК-4, ОК-7, ПК-15, ПК-19);

• анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения (ОК-3, ОК-9, ПК-15);

• анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы (ОК-3, ОК-9, ПК-2, ПК-15);

• принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ОК-3, ОК-9, ПК-2, ПК-9, ПК-15).

Владеть:

• юридической терминологией (ОК-3, ОК-4, ОК-6, ПК-15);

• приемами юридической техники (ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-8, ПК-2);

• навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами (ОК-3, ОК-4, ПК-15);

• навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ОК-3, ОК-4, ПК-15);

• навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики (ОК-1, ОК-3);

• навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права (ОК-1, ОК-3);

• методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений (ОК-1, ОК-3).