- •Гоу впо «Красноярская государственная медицинская академия
- •7.Структура содержания темы: Хронокарта занятия (план занятия)
- •8. Аннотация
- •9. Вопросы для самоподготовки:
- •10. Тестовые задания по теме:
- •11. Ситуационные задачи по теме:
- •12. Рекомендации по учебно-исследовательской работе студентов (уирс):
- •13. Перечень практических умений
- •14. Список литературы
13. Перечень практических умений
Уметь собирать анамнез заболевания;
Уметь выполнять перкуссию, пальпацию и аускультацию сердца;
Уметь трактовать результаты основных инструментальных неинвазивных и инвазивных исследований при врожденных пороках сердца;
Уметь назначить необходимые исследования для диагностики врожденных пороков сердца;
Уметь определить показания и противопоказания к оперативному лечению врожденных пороков сердца.
14. Список литературы
Основная литература
Хирургические болезни. Учебник. В 2-х томах. Под ред. Савельева В.С., Кириенко А.И. Москва ГЭОТАР, 2005.
Дополнительная литература
Шевченко Н.М. Кардиология. Москва, Медицина, 2006.
«Сердечно – сосудистая хирургия», В. И. Бураковский, Л. А. Бокерия, М. Медицина, 1989. С.383 – 414.
Вагнер Г.С. Практическая электрокардиография Марриотта. Перевод с англ. под ред. Проф. В.Н.Хирманова.- СПб.: Невский Диалект, М.: БИНОМ, 2002.- 480 с.
Клиническая эхокардиография у детей и подростков. А. С. Воробьев, Т. Д. Бутаев. Руководство. – СПб.: СпецЛит, 1999.– 424с.
Маколкин В.И.Приобретенные пороки сердца. М, «ГЭОТАР Медицина»,2003.- 216 с.
Фейгенбаум Х.Эхокардиография. Перевод с англ. под ред. В.В. Митькова. М, «ВИДАР-М», 1999.- 512 с.
Методические пособия и рекомендации
Соколович А.Г., Турчина Т.К., Филистович В.Г. Правила проведения обходов пофессором, доцентом в отделениях хирургического профиля. Павила ведения медицинской документации. Красноярск, КрасГМА, 2002.
