- •Рабочая программа учебной дисциплины м2.Б.2 История и методология юридической науки
- •Пояснительная записка Формулирование целей и задач освоения дисциплины
- •Обоснование места дисциплины в структуре ооп впо в соответствии с ее значимостью для формирования компетенций
- •Формулирование ожидаемых результатов образования во взаимосвязи с компетентностной моделью выпускника
- •Отбор образовательных технологий, обеспечивающих достижение ожидаемых результатов образования
- •Отбор (корреляция) содержания образования
- •Описание структуры учебно-методического комплекса дисциплины «История и методология юридической науки»
- •Модульно-рейтинговая карта дисциплины «история и методология юридической науки»
- •1.3. Содержание программы дисциплины «История и методология юридической науки и правоприменения»
- •Раздел I. Научная рациональность: история и современность. Юридическое познание. Методология юридической науки.
- •Тема 1. Научная рациональность. Современные представления о научном познании
- •Тема 2. Методология юридической науки в системе юридических наук. Принципы методологии юридической науки. Формирование юридических типов научного познания
- •Тема 3. Юридическое познание как деятельность. Методы познания права
- •Тема 4. Методика конкретного юридического исследования
- •Раздел II. История юридического образования в России
- •Тема 5. Становление юридического образования в дореформенной России (XVII-первая половина XIX в.)
- •Тема 6. Развитие юридического образования в пореформенной России (вторая половина XIX – начало XX в.)
- •Тема 7. История советского юридического образования
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Современные представления о научном познании.
- •Тема 2. Рациональность: классическая, неклассическая и постнеклассическая.
- •Тема 3. Основания методологии.
- •Тема 4. Методология научного исследования.
- •Тема 5. Юридическое познание как деятельность, различные стили и образы юридического познания.
- •Тема 6. Методология юридической науки: понятие и принципы. Понятие и принципы методологии юридической науки. (Ауд. - 2 ч., самост. – 16 ч.).
- •Тема 7. Общенаучные и философские методы познания права. (Ауд. - 2 ч., самост. – 16 ч.).
- •Тема 8. Самостоятельные методы познания права.
- •Тема 9. Несамостоятельные методы научного познания права. (Ауд. - 2 ч., самост. – 19 ч.).
- •Тема 10. Программа конкретного юридического исследования. (Ауд. - 2 ч., самост. – 18 ч.).
- •Тема 11. Традиционные методики конкретного юридического исследования. (Ауд. - 4 ч., самост. –22 ч.).
- •Тема 12. Качественные методики конкретного юридического исследования.
- •1.4. Вопросы для к экзамену по дисциплине «История и методология юридической науки и правоприменения»
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Информационно-методическое обеспечение дисциплины.
- •«История и методология юридической науки и правоприменения» Основная литература
- •Дополнительная литература
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им.Н.Ф. Катанова»
(ХГУ им. Н.Ф. Катанова)
Институт истории и права
Кафедра теории и истории государства и права
УТВЕРЖДАЮ:
Директор (декан)
Института истории и права
(наименование структурного подразделения)
Наумкина В.В.
«___» ____________________ 20 ____ г.
Рабочая программа учебной дисциплины м2.Б.2 История и методология юридической науки
(индекс и наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки 030900. 68 «Юриспруденция»
Профиль «Правовая система России»
Курс 2
Форма обучения очная
Общая трудоемкость дисциплины по ГОС ВПО: 108 часов
3 зачетные единицы
1. Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 "Юриспруденция"
утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04 мая 2010 г. N 464
2. Разработчик (и) рабочей программы
доцент кафедры теории и истории теории и истории
государства и права государства и права Сагалаков Э.А..
(должность) (кафедра) (подпись) (ФИО)
3. ПРИНЯТА на заседании кафедры теории и истории государства и права
_______________________ протокол № ___________
(дата)
Зав. кафедрой __________________ Сагалаков Э.А.
(подпись) (ФИО)
4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами; СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.
Зав. выпускающей кафедрой ______________ Сагалаков Э.А.
(подпись) (ФИО)
______________________________
(дата)
5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры теории и истории государства и права протокол № ____ дата _____________________
Зав. кафедрой ______________________ _ Сагалаков Э.А.
(подпись) (ФИО)
Пояснительная записка Формулирование целей и задач освоения дисциплины
Цельизучения истории и методологии юридической науки является одним из важнейших средств раскрытия закономерностей юридического познания и способом трансляции общей научной культуры. Данный учебный курс представляет собой систематическое изложение основных тем и проблем истории и методологии юридической науки и ориентирован на углубленное теоретическое познание представлений о сущности и методологии права и влияния права на государственно-политические явления. Существенное внимание уделено научному осмыслению права на современном этапе и перспектив развития права в России и мире, обоснованию путей утверждения идей господства права и правовой законности, прав и свобод человека, гражданского общества и правового государства. Предлагаемый курс построен на материале отечественной литературы (статей, монографий и учебников) по истории и методологии юридической науки, а также трудов по философии права. Теоретический материал переработан и адаптирован для будущих специалистов социально-гуманитарного профиля.
Задачи курса «История и методология юридической науки» состоят в формировании у студентов основных знаний и компетенций, которые должен иметь магистр юриспруденции для успешной работы в профессиональной деятельности. После освоения дисциплины «История и методология юридической науки» студент-магистрант должен:
Иметь представление:
о юридических типах научного познания;
о понятиях и принципах методологии юридической науки;
Уметь:
интегрировать историко-юридические знания в общее мировоззрение;
анализировать парадигму, принцип и смысловую модель юридического познания.
Знать:
методологию юриспруденции как самостоятельной области юридического познания;
современные представления о научном познании; юридическом познании как деятельности;
различные стили и образы юридического познания;
Владеть:
основными мыслительными операциями (аналогии, сравнения, синтез, анализ); приемами развития творческой личности;
проблематикой современной мировой юриспруденции;
навыками библиографической работы с привлечением современных информационных технологий.