1. Цель.

Развитие навыков расчета и анализа статистических показателей, отражающих динамику социально-экономических явлений и процессов.

2. Задачи:

- закрепление методики расчета аналитических показателей рядов динамики;

- изучение методики анализа закономерностей изменения уровней ряда;

- развитие навыков анализа результатов проведенной работы и формулирования соответствующих выводов.

3.Задание.

Для выполнения лабораторной работы группа делится на подгруппы численностью 2 – 4 человека. Группе выдается статистический материал, отражающий показатели социально-экономического развития РФ за определенный период. Группой рассчитывается система следующих аналитических показателей:

1) абсолютный прирост;

2) темп роста;

3) темп прироста;

4) абсолютное значение одного процента прироста;

5) средний уровень ряда;

6) средний абсолютный прирост;

7) средний темп роста;

8) средний темп прироста;

9) среднее абсолютное значение 1% прироста.

Результаты расчетов оформляются в виде следующей таблицы:

Год	Значение показателя	Абсолютный прирост, млн. руб.		Темп роста, %		Темп прироста, %		Абсолютное значение 1% прироста, млн. руб.
		цепные	базисные	цепные	базисные	цепные	базисные
2000
…
2012

Формулируется вывод о закономерностях изменения уровня ряда динамики.

4. Защита результатов лабораторной работы.

Лабораторная работа принимается к защите при условии правильности расчетов, аккуратности оформления.

Критерии оценки выполнения лабораторной работы

За выполнение лабораторной работы студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.

Критерий оценки	Балл
1. Своевременность сдачи работы и аккуратность оформления	5
2. Знание методики расчета аналитических показателей рядов динамики	20
3. Правильность расчета показателей	50
4. Наличие корректно сформулированных выводов	25
Итоговая сумма баллов:	100

Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.

Количество баллов	Оценка	Зачет
76–100	Отлично	Зачтено
51–75	Хорошо
26–50	Удовлетворительно
0–25	Неудовлетворительно	Не зачтено

Студенты, не сдавшие и не защитившие лабораторную работу, к промежуточной аттестации не допускаются.

Тематика, выносимая на самостоятельное изучение (в объеме 10 часов): самостоятельное решение задач по вариантам на основе раздаточного материала, аналогичных приведенным в теме 5.

Критерии оценки

Критерии	Оценка	Зачет
все задачи решены, сделаны выводы по каждой из задач	Отлично	Зачтено
задачи решены верно, нет выводов по каждой из них	Хорошо
не все задачи решены правильно, нет выводов по решенным задачам	Удовлетворительно
задачи не решены	Неудовлетворительно	Не зачтено