- •2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………...............3
- •8.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ……………………………….…27
- •2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
- •знать:
- •уметь:
- •владеть:
- •- способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-10);
- •- владением основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественного мнения (ПК-11);
- •- способностью осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы) (ПК-16);
- •- способностью свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права (ПК-20);
- •- умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры (ПК-21);
- •- умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-22);
- •- владением технологиями, приемами, обеспечивающими оказание государственных и муниципальных услуг физическим и юридическим лицам (ПК-24);
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Виды самостоятельной работы по всем темам:
- •Вопросы к зачету
- •9. Понятие государственной службы и основные принципы ее исполнения.
- •10. Антикоррупционные стандарты в деятельности органов государственной службы как единая система запретов, ограничений и дозволений, обеспечивающих предупреждение коррупции.
- •8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
- •Дополнительная литература:
- •Ресурсы удаленного доступа:
- •10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Бирский филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Башкирский государственный университет» Социально-гуманитарный факультет
Кафедра истории, философии и социально-гуманитарных наук
Рабочая программа дисциплины «Антикоррупционное законодательство»
Направление подготовки
38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»
Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения – Очная/заочная
Составитель:
Зав. кафедрой, доцент __________ ____________ И.С. Гареев
«31» августа 2015 г.
Программа одобрена кафедрой ИФиСГН, протокол от «31» августа 2015 г. № 1
Зав. кафедрой, доцент __________ ____________ И.С. Гареев
С О ГЛ А С О ВА Н О
Председатель методической комиссии факультета протокол от 31 августа 2015 г. № 1
М.Л. Мусорина
доцент, к.и.н. |
(И.О. Фамилия) |
|
(подпись) |
||
|
Бирск 2015
СОДЕРЖАНИЕ
1
1.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА……………….…3
2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………...............3
3.КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«АНТИКОРРУПЦИОНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО»......................................................... |
3 |
4.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………….17 |
5.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ………………………………………………...18
6.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ……………………………………………………………………………….….22 7.КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ……………………………………….24 8.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ……………………………….…27
9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)…31 -перечень литературы.....……………………………………………………………...….31
-перечень интернет ресурсов……………………………………………………………..35
10.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)……………………………………………………………………………………..36
11.РЕЙТИНГ-ПЛАНДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………37
2
1. МЕСТОДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина «Антикоррупционное законодательство» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) дисциплин уголовно-правового профиля по направлению 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»
Для успешного усвоения курса требуется владение знаниями общей теории государства и права, истории государства и права России и зарубежных стран, конституционного права РФ, административного права, гражданского права. Изучение данной дисциплины призвано расширить и углубить знания, навыки и
компетенции, полученные в ходе обучения по ООП по направлению 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень)
«бакалавр») при изучении базовых дисциплин.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
Целью изучения курса является формирование научно обоснованного подхода к проблеме коррупционной преступности, наиболее эффективного воздействия на нее путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступления, и активной профилактической деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.
Задачи курса:
1)формирование понятия о коррупционной преступности;
2)рассмотрение исторических аспектов борьбы с коррупцией в
России;
3)формирование представления о количественных и качественных показателях коррупционной преступности;
4)формирование умения практически использовать теоретические основы и методические приемы измерения коррупционной преступности и установления взаимосвязей ее с другими явлениями и процессами;
5)формирование умения осуществлять научное прогнозирование основных тенденций коррупционной преступности, факторов, определяющих ее развитие.
3.КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В
РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «АНТИКОРРУПЦИОНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО»
В результате изучения дисциплины студенты должны демонстрировать следующие специальные компетенции:
- Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;
-способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;
-способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;
-готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов в целях выявления в них положений, способствующих
3