
- •Министрество образование и науки рф
- •Цель и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенция(и) обучающегося, формируемая(ые) в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •5. Содержание дисциплины Общая часть:
- •Особенная часть:
- •5.2. Планы практических занятий
- •Особенная часть:
- •5.3. Программа самостоятельной работы студентов Структура срс
- •Содержание срс
- •График контроля срс
- •6. Образовательные технологии
- •Интерактивные образовательные технологии, используемые на аудиторных занятиях
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Экзаменационные вопросы по курсу: «Лесное право»
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Использование информационных технологий в изучении дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
Министрество образование и науки рф
ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ УДГУ КАФЕДРА ПРИРОДОРЕСУРСНОГО, АГРАРНОГО И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА
УТВЕРЖДАЮ
_____________________
«__»_________________2015
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.ВР.06 Лесное право
Направление подготовки высшего образования – бакалавриат
40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Профиль подготовки
40.03.01.01а Природоресурсное, аграрное и экологическое право
Степень выпускника
БАКАЛАВР (тип ООП: Академический)
Форма обучения
Заочная
|
Базовый учебный план |
Рабочий учебный план 2015/2016 |
Курс |
3 |
3 |
Семестр |
5 |
5 |
Всего, ч |
108 |
108 |
Всего аудиторных часов, ч |
14 |
14 |
Лекций, ч |
4 |
4 |
Практические занятия, ч |
10 |
10 |
Лабораторные занятия, ч |
|
|
Самостоятельная работа, ч |
94 |
94 |
КСР, ч |
|
|
Экзамен (семестр) |
|
|
Зачет (семестр) |
5 |
5 |
Контрольная работа (семестр) |
5 |
5 |
Трудоемкость, зач. Ед. |
3 |
3 |
Перечень компетенций |
ОК: 9; ПК: 2, 5, 8, 11, 13, 15 |
ОК: 9; ПК: 2, 5, 8, 11, 13, 15 |
Занятий в интерактивной форме, ч |
3 |
3 |
Ижевск 2015
Цель и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «Лесное право» являются:
- изучение особенностей включения лесных ресурсов в гражданско-правовой оборот;
– установление порядка организации и проведения лесных конкурсов (аукционов);
– выявление основных объектов правового регулирования лесного законодательства;
– определение разрешенных видов использования леса;
– анализ форм собственности на лесные участки;
– уяснение особенностей регулирования рационального лесопользования и лесоводства;
– изучение системы государственного управления лесами.
Задачи освоения дисциплины:
- получить знания об особенностях общественных отношений, регулируемых лесным законодательством.
- изучить особенности права собственности на лесные ресурсы и земли, занятые лесными насаждениями;
- разбираться в особенностях государственного управления лесами.
2. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина входит в цикл ГСЭ ООП бакалавриата. Дисциплина адресована студентам 3 курса, обучающимся по направлению подготовки «юриспруденции», в соответствии с программой профиля «Природоресурсное, аграрное и экологическое право». Изучению дисциплины предшествует освоение дисциплин «Теория государства и права», «Земельное право», «Экологическое право». Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы компетенции, закрепленные во ФГОС ВПО по направлению подготовки «Юриспруденция», квалификационная степень «Бакалавр» на повышенном уровне (в частности ОК: 9, ПК: 2, 5, 8, 11, 13, 15). Успешное освоение дисциплины позволяет сформировать у студентов полноценное представление об особенностях правовых семей и систем в рамках предмета экологического права. Программа дисциплины построена блочно-модульно, в ней выделены общая и особенная части, последняя подразделяется на разделы.