Курс политологии

Предмет, методы и функции политологии ::

Лекция 1

Политология пришла из Западной Европы. Зародилась в античности (Платон, Аристотель) Социология - во Франции, анализировала социальное общество (соц. физика). В государстве каждый человек нуждается в изучении науки, анализи-рует политические отношения в жизни государства, людей. Политология как дисциплина началась преподаваться в конце 19 в. в США. В Зап. Европе в 1948 по решению ЮНЕСКО. В СССР политология и социология были помехой административному управлению и были запрещены с генетикой и кибернетикой. Сегодня отношение к политологии и социологии изменилось. Препод во всех ВУЗах. Становление РБ как самостоятельного государства, борьба за власть между социально-политическими группами вызвала проблему изучения политологии и социологии. Все должны знать основные механизмы политики, отстаивать свои ин-тересы, обрести равновесие и не быть пешкой в политической игре, что-бы было меньше ошибок в формировании власти. Особенно актуальна политология и социология для молодежи, т.к. она участвует в решении разных вопросов в развитии медицины, формирования политического мышления.

Вопросы 1. П., ее предмет и методы. А) предмет П., ее методы и функции Б) сущность и содержание политики В) основные задачи П., ее значение в медицине.

1А П. Как понятие образуется из двух греческих слов: politia - город, logos - наука, учение. Политология - учение о политике, механизмах изучения власти и управления обществом. Объект политологии - политическое устройство, политическая власть, ее функционирование. Общественная жизнь включает экономику, поли-тику. Культуру, религию и др. Предметом также является изучение законности развития политиче-ских процессов. Наряду с изучением политики, которая является основной сферой дея-тельности, занимается изучением коллективного сознания, теории поли-тической идеологии, полоитической психологии. Элементы политики: 1. Теория политики - философское обоснование политики. 2. Теория политических институтов и систем: государство, партии, политические режимы, общественные организации. 3. Теория международных отношений: ведение войн, проблемы на-циональной и мировой политики, решение проблем мира и войны. 4. Теория социальных компонентов власти и управление в обществе: правительства, правящих элементов, лидерства. 5. Политическая идеология и теория политических учений.

Методы политологии. 1. Диалектический - учение о развитии. Раскрывает взаимосвязи меж-ду политикой общества, между обществом и культурой, обществом и человеком, обществом и нравственностью. Это универсальный метод. 2. Социологический - накопление и систематизация материала, анке-тирование. 3. Коммуникативный - изучает элементы политического процесса во взаимодействии и развитии. 4. Сравнительный. Чей-то опыт нельзя копировать, а сравнить можно. 5. Системный. Элементы политической системы сливаются в единый процесс.

Функции: 1. Гноссеологическая (познавательно-объянительная): информация о роли государства, знания о политике. 2. Прогностическая - прогнозирование последствий принимаемых ре-шений. Взгляд в будущее, как в жизни использовать полученные знания. 3. Критическо-мироваззренческая - подвергает критике политические, социальные взгляды, помогает найти ценные аспекты политическо-го учения. 4. Инструментально-прогматическая. Как принять решение? Как най-ти выход из тяжелой политической ситуации?

Сущность и содержание политики. Политология изучает политику. Существует много определений поли-тики. Политики есть выражение разума. Политология - это наука и искусство. Политология - взаимоотношения между нациями и государством. Политология - это цепь компромиссов. Политология - реальная комбинация компромиссов, интересов, поли-тических пристрастий. Все экспромты в политике предусмотрены.

Платон (427 - 344 г. до н. э.). Политология - умение управлять людьми. З формы правления: - монархия; - олигархия - власть немногих; - демократия - власть большинства. Вскрыл правовые формы: - монархия; - аристократия; - полития - всеобщая демократия. Это может превратиться в неправильную форму: - монархия в тиранию; - аристократия в олигархию; - полития - демократия в охлократия.

Аристотель (384 -332 г. до н. э.) Политология - управление обществом через государство и государством. Политология - искусство управлять деятельность классов, органов государственного правления, определяе-мый интересами и целями. Политика бывает внутренней и внешней. Внутренняя - отношения внутри государства: экономика, наука, куль-тура, образование. Внешняя - отношения между государствами, людьми, народами. Внутренняя политика - главная. Ядро политики - проблема удержания политической власти, завоева-ние, использование ее. Различают модели политики: государство, полиция, суд, парламент, армия, разведка. Политика - деятельность государства, борьба за власть, работа полиции, парламента и др.

Маркс. I место - экономика, которая определяет политику. II место - политика. Первая роль отводилась партии = диктатура пролетариата.

Задачи политологии. 1. Дать четкое понятие политической власти, о механизмах осуществ-ления политики. 2. Изучение государства, изучение политических партий и обществен-ных организаций. Обеспечение свобод человеку, достойной жизни. 3. Анализ процессов формирования партийной системы, т.к. они непо-средственно участвуют в борьбе за власть. Проведение реформ. Гармонизация отношений между людьми и исследование проблем демократии.

Политология - сфера взаимоотношения между большими социальны-ми группами людей (социальные слои, классы, нации), ядром которых является борьба за завоевание, удержание и функционирование полити-ческой власти.

Основные этапы развития политической мысли. 1. Политическая мысль в античности и средних веках. 2. Политические идеи эпохи буржуазных революций, эпохи Возраж-дения 17-18 вв. 3. Политические идеи во Франции, период подготовки к проведению буржуазных революций 1789-1794 гг. 4. Политические идеи Германии. 5. Политические идеи России и Беларуси 19 в.

1. Разделился на др. Запад и др. Восток. Связано с произодительством и возникновением государства. Афины , Спарта , Македония , Персидское царство, Египетское царство, Китайская империя, др. государства Индии, т. е. В античности и ср.в. существовали различные государства - это выс-шая форма организации народа. Наивысшего развия политическая мысль достигла в Др. Греции, там наиболее были развиты города (полисы). Платон - идеолог афинской рабовладельческой демократии. Вывод о необходимости социального переустройства общества для устойчивости с помощью государства. Государство - важнейший элемент решения зада-чи. Свободные элины должны быть разделены по природным данным на философов, воинов, трудящихся. Власть у философов, руководящими различными понятиями, общими критериями. Пока в государствах не бу-дут царствовать философы, до тех пор государство не избывится от зла. Чтобы оградить философов от страстей человеческих нужно ликвидиро-вать частную собственность. Воины обязаны проводить жизнь около фи-лософов и у них не должно быть не домов, не земли, не имущества. Частная собственность сохраняется для свободных рабовладельцев. Философы и воины в идеальном государстве - коллективные рабовла-дельцы. Платон возродил афинскую идеологию. Он понял бусловлен-ность индивида в государстве, т.е. человек в государстве должен быть гражданином, т.е. политическая власть тесно связана с людьми.

Аристотель - учение о логике и государстве. Человек - животное об-щественное, назначение свое он находит в общении. Поэтому в суде не дают больше 25 лет, т.к. человек теряет человеческий опыт. Вне государ-ства человек не выполняет свое назначение. В зависимости от цели пра-вителя различают правильную и неправильную форму государственного строя. Правильным считают тот строй, когда преследуются цели народа. Неправильная преследует частные интересы. Монархия, аристократия, полития - правильные формы. Тирания, Олигархия, Демократия (охло-кратия) - неправильные формы. А. Описывал идеальное государство, придавая большое значение вос-питанию граждан в добродетели. Исключает рабов, отстаивает частную собственность, т.к. без нее не существует государства, как и без классово-го деления. Возможно построить лучшее общество с помощью человеческого зна-ния и воли, опираясь на государство - вывод из политической античной мысли.

Политическая мысль средних веков 12 веков. Фома Аквинский - благословил строй общественного неравенства и эксплуатации. Переход из сословий грешно, т.к. сословия устанавливают-ся богом. Власть государя выводится из божьей воли. Но светской власти починено тело, а душа подчинена божьей воле (церкви). Папа - наместник бога на земле. Насколько бог выше человека, настольго власть бога выше светской власти. Церковь боролась за власть (крестовые походы).

2

Родина Возрождения - Италия. Появление экономического роста евро-пейских стран, развития городов, технических изобретений, открытие сложного феодального способа производства. Появляется огнестрельное оружие, печатный станок, компас. В центре внимания был человек. Вы-двинута идея гуманизма. Человек - творец. Он познает мир и совершенст-вует себя. Либерти - итальянский философ. "Кто всему выучился - нигде не чужой". Не бог, а человек является создателем собственной судьбы. Человеку дано владеть тем, чем он пожелает, и быть тем, кем он пожела-ет. "Корабль дураков" - в котором ни чести, ни стыда. Основа нравствен-ности - труд, активная научная деятельность. Человек - главная тема ли-тературы, искусства. Эпоха Возрождения 14-16 вв. Гуманисты собирают памятники антич-ного искусства, занимаются становлением капиталистических отноше-ний. Италия - колыбель новой экономической мысли. Николо Макиавелли. Сложилось гражданское общество (отрывание граждан от государства). Политика - борьба за удержание и завоевание власти. Италия была раз-дроблена и Макиавелли считает, что бедствие из-за политической раз-дробленности. Надо создать теорию объединения. Отвергает средневеко-вую концепцию и заменил: государство носит светский характер. Макиа-велли стал расширять государство, выводить теории на основе разума и опыта, а не из этиологии. Лучшая форма государства - республика, но должна быть монархическая власть. Труд "Государь" 1532 только при сильном государстве может быть единым. Высший закон политики - бла-гополучие государства. Макиавеллизм. М. указал на те принципы борьбы за власть, которая происходит в реальной жизни. Идеи Макиавелли живы и сегодня: самые гнусные приемы борьбы за власть. Вебер развивал учение Макиавелли. Политика - система политических интересов или действий между государствами. То, что называется сейчас - национальный интерес. Т. о. эпоха Возрождения дала новый взгляд на политику - борьба за власть. Томас Мор - основоположник утопического социализма. Книга "Уто-пия" - осуждаются воины, насилие. Государство управляется на основе этических принципов. Томаса Кампанелла "Город Солнца". Гопс. Попытка вскрыть земную сторону государства как продукт соз-нания людей. Государство - естественное земное происхождение, создано людьми ради людей. Государство - особый механизм, который создается человеком для сохранения своей жизни. Государство - библейское чудовище (Левиафан), которое пожирает людей, которые способны на все чтобы защитить идеи больших общест-венных идей. Государство было не вечно , возникало путем общественного догово-ра. Люди жили в вечных войнах. Принцип один против всех, все против одно. Поэтому люди применяли принцип передачи власти государству - собрание, которому подчинены все прочие. Все остальные - подданые. Государство обладает всеми правами, при-надлежащими человеку. Цель государства - упразднить естественное со-стояние человека при которой человек человеку - волк. Задача - навести порядок. 3 формы государственного правления: монархия, аристократия, демократия. Более современная форма - абсолютная монархия. Т.о. вы-ражал интересы буржуазии. Джон Лок - идеолог социального компромиса. 1688 в Англии государ-ственный переворот. Король бежит из страны и власть у Вильгельма - ус-тановление конституционной монархии. Обосновал контролирование в двух трактатах: 1) теория конституционной монархии, 2) доказывает не-обходимость государственной власти с позиции общественного договора. Отделил законодательную власть от судебной и исполнительной. Народ остается суверенным, может не поддерживать политику государства. Од-ну ветвь власти уравновешивают другие, чтобы не было тирании.

3 Резкое ухудшение положения Франции, кризис феодальной системы. Французское просвещение - для обозначения совокупности идеологи-ческих, политических, экономических и социальных учений 18 в. во Франции направлено против феодального строя и выражает интересы буржуазии. Монтескье, Вольтер - правые. Философы: Дидро, Ламетри отстаивают интересы средних слоев. Ж. Ж. Руссо - левый. Решающая роль разума. 18 в признан веком разума, а Вольтер является главным представителем. Монтескье: рассуждение о причинах величия римлян, происхождения государственного строя, природы законов. Характер народа связан с при-родой. 3 формы природы: республика, монополия - приветствовал, деспо-тия - отвергал. Значение Вольтера - против судебного произвола, за равенство граж-дан. Ж. Ж. Руссо идеолог мелкой буржуазии. За равенство, отстаивал мел-кую собственность, каждый народ свободен и он имеет право расторгнуть договор и заключить новый, который удовлетворит его.

Лекция 3

Политические режимы и их типы. Политика и медицина. 1. ПР, понятие, сущность. 2. Основные типы ПР и их содержание. 3. Политика и медицина. 1 ПВ и механизмы ее использования в классом обществе ведут к уста-новлению разнообразных ПР. Режим - это система методов осуществление государственной власти, отражающее отношение органов власти к правовым основам их деятель-ности. В основном ПР включает структуру власти и управление, механизмы и способы их реализации. В истории человеческих организаций существовали 2 типа: а) осно-ванные на личной власти: монархические, авторитарные, тоталитарные; б) или на коллективной - демократия, республика. Сегодня короли царствуют но не управляют, т.е существуют номи-нально, т.е. власть у парламента. Преобладают сегодня либеральные, демократические, республикан-ские режимы. В силу различных проблем, постоянного соперничества политическая ситуация меняется и к власти могут приходить различные политические течения и могут устанавливать жесткий режим. Т.о. ПР подвижны. Разновидность зависит от: 1. Цели и задач, которые ставят перед собой господствующие классы и их партии. Политический курс - цель, а ПР - средство достижения цели. 2. Идеологическая направленность господствующего класса. 3. Соотношение и острота классовой борьбы. 4. Политическое сознание людей и политическая культура. Боле раз-витые страны - более демократичекий режим. 5. Установление ПР в обществе в зависимости от традиции, мораль-ных принципов и нравственного поведения людей. 6. Зависит от типа, форм правления государства, необходимости его функционирования.

Т.о. установление и функционирование ПР зависит от внутренней и внешней политической среды. В истории существовало несколько рас-пространенных политических режимов. - тоталитарный - аворитарный - либеральный - демократический Но в чистом виде встречаются редко. Сегодня 6 видов ПР: - Тотаритарный тиранические свойства режима. Фашизм, Сталинизм. - Жестко-авторитарный режим. Иран, Ирак. - Авторитарно-демократический. РБ. - Демократическо-авторитарные. Западные страны. - Развернутая демократия. Англия, Италия. - Анархо-демократическая. Дезорганизация жизни общества ведет к хаосу. СССР, Россия, Молдавия.

2 Тоталитарный - лат totalis - весь, целый, полный. Являются высшей формой автолитаризма. Характеризуется: - Централизованное руководство в сфере экономики, вся жизнь под управлением партии - Частная собственность запрещена, все принадлежит государству, люди работают как наемные рабочие. - Полная монополизация цен, отчуждение граждан от политической жизни. - Руководящая роль одной партии в политике и осуществление ее в политике. - Государственная идеология в духовной сфере, и принудит навязы-вание всем членам общества. - Сосредоточение в руках госдарства СМИ, коммуникаций, связи. Существует цензура, которая все контролировала. - Сращивание партийной системы с государственным аппаратом, концентрация всех средств вооруженной борьбы. - Обожествление личности, создание образа великого вождя (Сталин, Фюрер, Мусалини). - Необыкновенно суровые репрессии, слежки. В ВОВ - 7 млн. чел. Хружев - 20 млн. чел. Горбачев - 27 млн. чел. В РБ репрессировано 600 тыс. чел.

Тоталитарный режим - это порождение ХХ века. Германия и СССР оказались теми странами, где был установлен такой режим. Хана Аренд, американский политолог, в своей книге показала, стали-низм - нечто, связанное с тотальным подавлением личности. Это было связано с кризисом 30-х годов. Гитлер прорвался к власти, в Германии безработица, отчаяние людей, Гитлер воспользовался ситуацией и придал армейский характер: немцы - высшая нация. И была обещана земля на востоке (СССР). А в СССР - процесс колективизации. 80% - с/х. Был нарушен обычный образ жизни. В годы Гражданской войны были уничтожены казацкие по-селения и уничтожены казаки. У крестьян забрали хозяйство и отправили в колхоз, и работали за трудодни. Были брошены лозунги: "Даешь пяти-летку за 2 года". И кто был не согласен с этим режимом, тех уничтожали. Тоталитарный режим и сегодня существует в Ливии, Заире, КНДР (Се-верная Корея).

Автолитарный - власть влияний. Тоталитарного типа, процедуры демократический решений отсутст-вуют, чем носят фиктивный характер. 1. Власть не формируется, не контролируется народом, а народ не имеет гарантий. 2. Реальная власть в руках правящей элиты, в которую поисходит от-бор. 3. Происходит сращивание с правящим аппаратом. 4. Парламенту пренадлежит второстепенная роль, выборы носят вто-ростепенный характер. 5. Опора на военно-карательный режим. 6. Партии могут функционировать, но чаще фиктивны, оппозиция ог-раничивается или запрещается вообще. (Египет, Ливан) 7. В какой-то мере прислушиваются к общественному мнению.

Либеральный - касающийся свободы, присущий свободному человеку. Характеризуется: 1. Отдельные черты авторитарно-демократического, и демократиче-ско-авторитарного режимов власти, но сохраняется авторитарный. 2. Действует в более свободном виде авторитарные партии, союзы. Политическая система обеспечивает гласность, может быть ком-промисс. Осуществляется разделение законодательной, исполни-тельной и судебной власти.

Возникают в 17-18 веке. Распространяются в 18 веке.

Родоначальники и теоретики: Монтескье, Вольтер, Гобс. - оправдываются права на свободное предпринимательство. - Оправдывание культов. - Избирание должностных лиц. - Либералы за свободу парламента. В свободных выборах можно обеспечить недопущение тоталитаризма.

Это чили, Мексика, Венесуэла.

Демократический - народовластие. Это форма политического режима, основанная на принципах народо-властия, свободы и равноправия граждан. 1. Наличие и укращения форм непосредственной демократии, участие граждан в выборах. 2. Наличие самоуправления. 3. Реальность, гарантированность и полнота политических прав. Их ограниченное единство с социально-экономическими и культурны-ми правами. 4. Равенство всех перед законом, защита личности от власти, и власти от произвола общества. 5. Принцип разделения властей (законодательная, исполнительная, судебная.) 6. Широкий спектр плюрализма (множественность).

В США - жесткий демократический режим. Там нет премьер-министра. Центральная американская власть действует жестко по отно-шению к внешней и внутренней политике. Существует легально около 200 политических партий. Англия - королевство, Западное демократическое государство, во вла-сти парламент. Избирается двумя партиями: консерваторами и либори-стами. Главный руководитель Англии - премьер-министр. Королева толь-ко утверждает премьер-министра и выступает перед министрами с речью, которую пишет премьер-министр. Франция - президентская республика с семилетним сроком. Много-партийны и двухпалатный парламент. Президент пользуется большими полномочиями. Свободное самоуправление. Италия - парламентская республика с президентом во главе. Власть принадлежит парламенту во главе с премьер-министром. Сменила за 50 лет - 48-49 правителей.

Модели демократии: 1. Индивидуалистические - выделяют личность из общества и госу-дарства. Личность - источник власти, ее право приоритетно перед правами государства. 2. Плюралистические - реальный творец - это заинтерисованная груп-па. Здесь формируются интересы ценностной ориетнации и мотивы политической деятельности. Народ не может быть субъектом поли-тики, т.к. сложная конкуренция и состоит из разнообразия в борьбе за власть. 3. Коллективистические - отрицается автономия личности.