- •Морфологія
- •Тренувальні вправи
- •5. Розподіліть слова у стовпчики за частинами мови: іменник, прикметник, дієслово, за словниковою формою запису
- •Іменник
- •Тренувальні вправи
- •6. Запишіть форму родовoго відмінка однини, визначте основу іменників і запишіть її.
- •Перша відміна іменників
- •Друга відміна іменників
- •Прикметник
- •Прикметники першої групи
- •Тренувальні вправи
- •8. Провідміняйте словосполучення.
- •9. Визначте відміну іменників. Поставте іменник у вказаному відмінку.
- •10. Відтворіть правильну орфографію слів. Зробіть переклад.
- •11. Визначте відмінок і число іменників і–іі відміни, утворіть словникову форму.
- •Прийменник
- •Тренувальні вправи
- •12. Вивчить вживання прийменників.
- •13. Перекладіть речення.
- •15. Перекладіть текст. Визначте відмінок та число іменників. Зверніть увагу на вживання відмінків після прийменників.
- •Присвійні займенники
- •Тренувальні вправи
- •16. Провідміняйте словосполучення в однині і множині.
- •17. Перекладіть текст, користуючись словником.
- •18. Уважно перекладіть речення. Визначте підмет, присудок, прямий та непрямий додатки.
- •Дієслово
- •Тренувальні вправи
- •19. Розподіліть дієслова відповідно до їх дієвідміни.
- •20. Визначте основну форму дієслова, вкажіть тип основи дієслова, запишіть її.
- •21. Від першої форми утворіть неозначену форму дієслова (infinitivus),
- •Наказовий спосіб теперішнього часу активного стану
- •Тренувальні вправи
- •22. Утворіть від дієслів всі форми наказового способу (modus imperativus).
- •Дійсний спосіб часи системи інфекта
- •Теперішній час дійсного способу активного та пасивного стану
- •Тренувальні вправи
- •23. Провідміняйте дієслово у теперішньому часі дійсного способу активного стану.
- •24. Визначте особу та число дієслів теперішнього часу активного стану.
- •Минулий час недоконаного виду дійсного способу активного та пасивного стану
- •Майбутній час (перший) дійсного способу активного та пасивного стану
- •Тренувальні вправи
- •25. Доповніть відмінювання дієслів відповідними суфіксами або закінченнями, в разі необхідності вживайте поєднувальні голосні.
- •26. Визначте особу, число, час дієслів. Перекладіть.
- •27. Перекладіть текст. У словнику визначте відміну іменників та дієвідміну дієслів.
- •28. Перекладіть текст.
- •29. Трансформуйте активну конструкцію у пасивну або пасивну в активну. Вживайте ablativus instrumenti або ablativus auctoris, звертайте увагу на узгодження підмета та присудка. Речення перекладіть.
- •30. Подані дієслова запишіть у таблицю за часами відповідно до їхньої форми.
- •Третя відміна іменників
- •Тренувальні вправи
- •31. Іменники третьої відміни розподіліть за відповідними групами, звертаючи увагу на їх основу.
- •32. Провідміняйте словосполучення в однині та множині.
- •33. Перекладіть речення. У словнику визначте відміну іменників (у ііі відміні – групу) та дієвідміну дієслів.
- •Прикметники трьох закінчень
- •Прикметники двох закінчень
- •Прикметники одного закінчення
- •Тренувальні вправи
- •36. Від словосполучень з вправи № 35 утворіть орудний відмінок однини (Abl. Sing.) та родовий відмінок множини (Gen. Plur.).
- •38. Перекладіть текст
- •Четверта відміна іменників
- •П’ята відміна іменників
- •Тренувальні вправи
- •39. Провідміняйте словосполучення в однині і множині.
- •40. Визначте відмінок, число, відміну іменників, у ііі відміні – групу, напишіть форму називного відмінка однини.
- •41. Перекладіть речення. У словнику визначте відміну іменників (у III відміні – групу) та дієвідміну дієслів.
- •Особові займенники
- •Зворотний займенник
- •Тренувальні вправи
- •42. Визначте розряд, відмінок і число займенників.
- •43. Перекладіть речення, звертаючи увагу на вживання займенників.
- •44. Запишіть виділені слова в однині або множині. Перекладіть.
- •Дійсний спосіб часи системи перфекта типи основ перфекта
- •Часи системи перфекта дійсного способу
- •Дієприкметник минулого часу доконаного виду пасивного стану
- •Часи системи перфекта дійсного способу
- •Тренувальні вправи
- •45. Доповніть відмінювання дієслів відповідними суфіксами, закінченнями, допоміжними дієсловами.
- •46. Визначте особу, число, час дієслів. Перекладіть.
- •47. Перекладіть текст.
- •Заперечні займенники
- •Займенникові прикметники
- •Тренувальні вправи
- •48. Визначте розряд, відмінок і число займенників.
- •49. Перекладіть речення українською мовою, звертаючи увагу на керування прийменників.
- •Ступені порівняння прикметників
- •Найвищий ступінь порівняння прикметників
- •Основа прикметника
- •Описовий ступінь порівняння прикметників
- •Суплетивні ступені порівняння прикметників
- •Особливості утворення ступенів порівняння прикметників
- •Неповне утворення ступенів порівняння
- •Тренувальні вправи
- •50. Утворіть ступені порівняння прикметників.
- •51. Провідміняйте словосполучення, визначте рід.
- •Прислівник
- •Ступені порівняння прислівників
- •Суплетивні ступені порівняння прислівників
- •Тренувальні вправи
- •52. Утворіть від прикметників прислівники.
- •53. Утворіть ступені порівняння прислівників.
- •Вказівні займенники
- •Означальні займенники
- •Відносні займенники
- •Питальні займенники
- •Співвідносні займенники
- •Неозначені займенники
- •Тренувальні вправи
- •54. Провідміняйте словосполучення в однині та множині.
- •55. Визначте розряд займенників та їх форму, запишіть Nom. Sing.
- •Числівник
- •Кількісні числівники
- •Порядкові числівники
- •Розділові числівники
- •Прислівникові числівники
- •Тренувальні вправи
Ступені порівняння прислівників
Похідні прислівники мають ступені порівняння
gradus positivus (словникова форма);
gradus comparativus (форма середнього роду на -ius вищого ступеня порівняння вихідного прикметника);
gradus superlativus (форма найвищого ступеня порівняння вихідного прикметника, в якій закінчення -us, a, um → змінюють на закінчення -e).
ЗРАЗОК УТВОРЕННЯ
|
прикметник |
прислівник | |
|
gradus positivus | ||
|
longus, u, um довгий, а, е |
longe довго | |
|
gracilis, e тонкий, а, е |
gracilĭter тонко | |
|
gradus comparativus | ||
|
longior m f longius n довший |
longius довше | |
|
gracilior m f gracilius n більш тонкий |
gracilius тонше | |
|
gradus superlativus | ||
|
longissimus, a, um найдовший, а, е |
longissime дуже довго | |
|
gracillimus, a, um найтонший, а, е |
gracillime дуже тонко | |
Суплетивні ступені порівняння прислівників
|
positivus |
comprativus |
superlativus |
|
bene добре |
melius |
optĭme |
|
male погано |
peius |
pessĭme |
|
magnopĕre дуже |
magis |
maxĭme |
|
parum мало |
minus |
minĭme |
|
multum багато |
plus |
plurĭmum |
Тренувальні вправи
52. Утворіть від прикметників прислівники.
|
прикметник |
прислівник |
|
parvus, a, um маленький |
parum мало |
|
celeber, bris, bre знаменитий |
|
|
novus, a, um новий |
|
|
fortis, e хоробрий |
|
|
prudens, ntis розсудливий |
|
|
similis, e подібний |
|
|
audax, acis сміливий |
|
|
idoneus, a, um зручний |
|
|
asper, a, um важкий |
|
|
gracilis, e стрункий |
|
53. Утворіть ступені порівняння прислівників.
|
gradus positivus |
gradus comparativus |
gradus superlativus |
|
longe довго |
longius |
longissime |
|
male погано |
|
|
|
atrociter жахливо |
|
|
|
bene добре |
|
|
|
facile легко |
|
|
|
multum багато |
|
|
|
parum мало |
|
|
|
iuste правильно |
|
|
|
vehementer палко |
|
|
|
magnopĕre дуже |
|
|
|
similiter подібно |
|
|
PRONOMINA DEMONSTRATIVA
Вказівні займенники
|
hic, haec, hoc |
цей, ця, це (найбільш близький предмет) |
|
iste, ista, istud |
цей, ця, це (предмет, що знаходиться поблизу особи, до якої звертаються) |
|
ille, illa, illud |
цей, ця, це (віддалений предмет) |
|
is, ea, id |
цей, ця, це (часто вживається як особовий займенник третьої особи він) |
ЗРАЗОК ВІДМІНЮВАННЯ
|
is, ea, id | ||||||||||||||||||
|
casus |
singularis |
pluralis | ||||||||||||||||
|
m |
f |
n |
m |
f |
n | |||||||||||||
|
Nom. |
is |
ea |
id |
ei (ii) |
eae |
ea | ||||||||||||
|
Gen. |
eius |
eōrum |
eārum |
eōrum | ||||||||||||||
|
Dat. |
ei |
eis (iis) | ||||||||||||||||
|
Acc. |
eum |
eam |
id |
eos |
eas |
ea | ||||||||||||
|
Abl. |
eo |
ea |
eo |
eis (iis) | ||||||||||||||
|
hic, haec, hoc | ||||||||||||||||||
|
casus |
singularis |
pluralis | ||||||||||||||||
|
m |
f |
n |
m |
f |
n | |||||||||||||
|
Nom. |
hic |
haec |
hoc |
hi |
hae |
haec | ||||||||||||
|
Gen. |
huius |
hōrum |
hārum |
hōrum | ||||||||||||||
|
Dat. |
huic |
his | ||||||||||||||||
|
Acc. |
hunc |
hanc |
hoc |
hos |
has |
haec | ||||||||||||
|
Abl. |
hoc |
hac |
hoc |
his | ||||||||||||||
|
ille, illa, illud | ||||||||||||||||||
|
casus |
singularis |
pluralis | ||||||||||||||||
|
m |
f |
n |
m |
f |
n | |||||||||||||
|
Nom. |
ille |
illa |
illud |
illi |
illae |
illa | ||||||||||||
|
Gen. |
illius |
illōrum |
illārum |
illōrum | ||||||||||||||
|
Dat. |
illi |
illis | ||||||||||||||||
|
Acc. |
illum |
illam |
illud |
illos |
illas |
illa | ||||||||||||
|
Abl. |
illo |
illa |
illo |
illis | ||||||||||||||
Займенник iste, ista, istud відмінюється як ille, illa, illud.
PRONOMINA DETERMINATIVA