- •Морфологія
- •Тренувальні вправи
- •5. Розподіліть слова у стовпчики за частинами мови: іменник, прикметник, дієслово, за словниковою формою запису
- •Іменник
- •Тренувальні вправи
- •6. Запишіть форму родовoго відмінка однини, визначте основу іменників і запишіть її.
- •Перша відміна іменників
- •Друга відміна іменників
- •Прикметник
- •Прикметники першої групи
- •Тренувальні вправи
- •8. Провідміняйте словосполучення.
- •9. Визначте відміну іменників. Поставте іменник у вказаному відмінку.
- •10. Відтворіть правильну орфографію слів. Зробіть переклад.
- •11. Визначте відмінок і число іменників і–іі відміни, утворіть словникову форму.
- •Прийменник
- •Тренувальні вправи
- •12. Вивчить вживання прийменників.
- •13. Перекладіть речення.
- •15. Перекладіть текст. Визначте відмінок та число іменників. Зверніть увагу на вживання відмінків після прийменників.
- •Присвійні займенники
- •Тренувальні вправи
- •16. Провідміняйте словосполучення в однині і множині.
- •17. Перекладіть текст, користуючись словником.
- •18. Уважно перекладіть речення. Визначте підмет, присудок, прямий та непрямий додатки.
- •Дієслово
- •Тренувальні вправи
- •19. Розподіліть дієслова відповідно до їх дієвідміни.
- •20. Визначте основну форму дієслова, вкажіть тип основи дієслова, запишіть її.
- •21. Від першої форми утворіть неозначену форму дієслова (infinitivus),
- •Наказовий спосіб теперішнього часу активного стану
- •Тренувальні вправи
- •22. Утворіть від дієслів всі форми наказового способу (modus imperativus).
- •Дійсний спосіб часи системи інфекта
- •Теперішній час дійсного способу активного та пасивного стану
- •Тренувальні вправи
- •23. Провідміняйте дієслово у теперішньому часі дійсного способу активного стану.
- •24. Визначте особу та число дієслів теперішнього часу активного стану.
- •Минулий час недоконаного виду дійсного способу активного та пасивного стану
- •Майбутній час (перший) дійсного способу активного та пасивного стану
- •Тренувальні вправи
- •25. Доповніть відмінювання дієслів відповідними суфіксами або закінченнями, в разі необхідності вживайте поєднувальні голосні.
- •26. Визначте особу, число, час дієслів. Перекладіть.
- •27. Перекладіть текст. У словнику визначте відміну іменників та дієвідміну дієслів.
- •28. Перекладіть текст.
- •29. Трансформуйте активну конструкцію у пасивну або пасивну в активну. Вживайте ablativus instrumenti або ablativus auctoris, звертайте увагу на узгодження підмета та присудка. Речення перекладіть.
- •30. Подані дієслова запишіть у таблицю за часами відповідно до їхньої форми.
- •Третя відміна іменників
- •Тренувальні вправи
- •31. Іменники третьої відміни розподіліть за відповідними групами, звертаючи увагу на їх основу.
- •32. Провідміняйте словосполучення в однині та множині.
- •33. Перекладіть речення. У словнику визначте відміну іменників (у ііі відміні – групу) та дієвідміну дієслів.
- •Прикметники трьох закінчень
- •Прикметники двох закінчень
- •Прикметники одного закінчення
- •Тренувальні вправи
- •36. Від словосполучень з вправи № 35 утворіть орудний відмінок однини (Abl. Sing.) та родовий відмінок множини (Gen. Plur.).
- •38. Перекладіть текст
- •Четверта відміна іменників
- •П’ята відміна іменників
- •Тренувальні вправи
- •39. Провідміняйте словосполучення в однині і множині.
- •40. Визначте відмінок, число, відміну іменників, у ііі відміні – групу, напишіть форму називного відмінка однини.
- •41. Перекладіть речення. У словнику визначте відміну іменників (у III відміні – групу) та дієвідміну дієслів.
- •Особові займенники
- •Зворотний займенник
- •Тренувальні вправи
- •42. Визначте розряд, відмінок і число займенників.
- •43. Перекладіть речення, звертаючи увагу на вживання займенників.
- •44. Запишіть виділені слова в однині або множині. Перекладіть.
- •Дійсний спосіб часи системи перфекта типи основ перфекта
- •Часи системи перфекта дійсного способу
- •Дієприкметник минулого часу доконаного виду пасивного стану
- •Часи системи перфекта дійсного способу
- •Тренувальні вправи
- •45. Доповніть відмінювання дієслів відповідними суфіксами, закінченнями, допоміжними дієсловами.
- •46. Визначте особу, число, час дієслів. Перекладіть.
- •47. Перекладіть текст.
- •Заперечні займенники
- •Займенникові прикметники
- •Тренувальні вправи
- •48. Визначте розряд, відмінок і число займенників.
- •49. Перекладіть речення українською мовою, звертаючи увагу на керування прийменників.
- •Ступені порівняння прикметників
- •Найвищий ступінь порівняння прикметників
- •Основа прикметника
- •Описовий ступінь порівняння прикметників
- •Суплетивні ступені порівняння прикметників
- •Особливості утворення ступенів порівняння прикметників
- •Неповне утворення ступенів порівняння
- •Тренувальні вправи
- •50. Утворіть ступені порівняння прикметників.
- •51. Провідміняйте словосполучення, визначте рід.
- •Прислівник
- •Ступені порівняння прислівників
- •Суплетивні ступені порівняння прислівників
- •Тренувальні вправи
- •52. Утворіть від прикметників прислівники.
- •53. Утворіть ступені порівняння прислівників.
- •Вказівні займенники
- •Означальні займенники
- •Відносні займенники
- •Питальні займенники
- •Співвідносні займенники
- •Неозначені займенники
- •Тренувальні вправи
- •54. Провідміняйте словосполучення в однині та множині.
- •55. Визначте розряд займенників та їх форму, запишіть Nom. Sing.
- •Числівник
- •Кількісні числівники
- •Порядкові числівники
- •Розділові числівники
- •Прислівникові числівники
- •Тренувальні вправи
Тренувальні вправи
45. Доповніть відмінювання дієслів відповідними суфіксами, закінченнями, допоміжними дієсловами.
|
PLUSQUAMPERFECTUM INDICATIVI ACTIVI | |||
|
puto, avi, atum, āre 1 думати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
putav_______m |
putav__________mus | ||
|
putav _______s |
putav__________tis | ||
|
putav_________t |
putav___________nt | ||
|
tego, texi, tectum, ĕre 3 покривати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
tex_______m |
tex__________mus | ||
|
tex_______s |
tex__________tis | ||
|
tex_________t |
tex___________nt | ||
|
studeo, ui, – , ēre 2 наполегливо вчитися | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
studu_______m |
studu__________mus | ||
|
studu_______s |
studu__________tis | ||
|
studu_________t |
studu___________nt | ||
|
PLUSQUAMPERFECTUM INDICATIVI PASSIVI | |||
|
puto, avi, atum, āre 1 думати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
putatus, a, um eram |
putati, ae, a _____ | ||
|
putat____________ |
putat_____________ | ||
|
putat_______ |
putat_____ | ||
|
tego, texi, tectum, ĕre 3 покривати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
tectus, a, um eram |
tecti, ae, a ____________ | ||
|
tect_______ _________ |
tect__________ __________ | ||
|
tect_________ _______ |
tect___________ _________ | ||
|
narro, avi, narratum, āre 1 розказувати, сповіщати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
narratus, a, um eram |
narrati, ae, a ____________ | ||
|
narrat_______ _________ |
narrat__________ __________ | ||
|
narrat_________ _______ |
narrat___________ _________ | ||
|
FUTURUM II (SECUNDUM) INDICATIVI ACTIVI | |||
|
obtineo, tinui, tentum, ēre 2 володіти | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
obtinu_______ _______ |
obtinu__________ _______ | ||
|
obtinu_______ ______ |
obtinu__________ _______ | ||
|
obtinu_________ _______ |
obtinu___________ _______ | ||
|
dico, dixi, dictum, ĕre 3 говорити | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
dix_______ ______ |
dix__________ _________ | ||
|
dix_______ _________ |
dix__________ ______ | ||
|
dix_________ _________ |
dix___________ _________ | ||
|
voco, avi, atum, āre 1 кликати, звати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
vocaver______ |
vocav__________ ______ | ||
|
vocav_______s |
vocav__________tis | ||
|
vocav_________ ______ |
vocav___________nt | ||
|
FUTURUM II (SECUNDUM) INDICATIVI PASSIVI | |||
|
obtineo, -tinui, -tentum ēre 2 володіти | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
obtentus, a, um ero |
obtenti, ae, a ________ | ||
|
_______ ______ |
__________ ________ | ||
|
_________ ________ |
___________ ________ | ||
|
dico, dixi, dictum, ĕre 3 говорити | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
dictus, a, um ero |
dicti, a, ae ___________ | ||
|
_______ ___________ |
__________ ____________ | ||
|
_________ __________ |
____________ | ||
|
voco, avi, atum, āre 1 кликати, звати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
vocatus, a, um ero |
vocati, ae, a _____________ | ||
|
________ _________ |
__________ ____________ | ||
|
_________ _________ |
___________ ___________ | ||
|
PERFECTUM INDICATIVI PASSIVI | |||
|
venio, veni, ventum, īre 4 приходити | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
ventus, a, um sum |
venti, ae, a ___________ | ||
|
_________ ________ |
_________ ___________ | ||
|
_________ __________ |
_________ ___________ | ||
|
mordeo, momordi, morsum, ēre 2 кусати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
morsus, a, um sum |
morsi, ae, a ___________ | ||
|
_________ ________ |
_________ ___________ | ||
|
_________ __________ |
_________ ___________ | ||
|
ploro, avi, atum āre 1 гірко плакати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
ploratus, a, um sum |
plorati, ae, a ___________ | ||
|
_________ ________ |
_________ ___________ | ||
|
_________ __________ |
_________ ___________ | ||
|
PERFECTUM INDICATIVI ACTIVI | |||
|
venio, veni, ventum, īre 4 приходити | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
ven_________________ |
ven___________________ | ||
|
ven_________________ |
ven___________________ | ||
|
ven___________________ |
ven___________________ | ||
|
mordeo, momordi, morsum, ēre 2 кусати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
momord_________________ |
momord__________________ | ||
|
momord________________ |
momord___________________ | ||
|
momord__________________ |
momord___________________ | ||
|
ploro, avi, atum āre 1 гірко плакати | |||
|
singularis |
pluralis | ||
|
plorav_________________ |
plorav____________________ | ||
|
plorav_______________ |
plorav____________________ | ||
|
plorav___________________ |
plorav____________________ | ||