- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Индивидуальный план работы
- •Конспект беседы
- •Дата Подпись руководителя рабочий план преподавания предмета физическая культура
- •Для _______ класса на _______ четверть (триместр)
- •Рабочий план преподавания предмета физическая культура
- •Для _______ класса на _______ четверть (триместр)
- •Рабочий план преподавания предмета физическая культура
- •Для _______ класса на _______ четверть (триместр)
- •Дата Подпись методиста
- •План - конспект
- •Подготовительной части урока
- •Класс _______ Дата проведения ______________________
- •План - конспект основной части урока
- •План - конспект заключительной части урока
- •План – конспект урока
- •Класс _______ Дата проведения _______________________
- •План – конспект урока
- •Класс _______ Дата проведения _______________________
- •План – конспект урока
- •Класс _______ Дата проведения _______________________
- •План - конспект зачетного урока Класс _______ Дата проведения _______________________
- •Психолого-педагогическая характеристика ученика класса __________
- •Динамика общей и моторной плотности урока
- •Анализ результатов проведения хронометража урока
- •Протокол измерения частоты сердечных сокращений на уроке физической культуры
- •Динамика частоты сердечных сокращений на уроке физической культуры
- •Анализ динамики нагрузки
- •Сведения о выполнении программы практики
Психолого-педагогическая характеристика ученика класса __________
_____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Дата Подпись классного руководителя
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА _________
Классный руководитель______________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Дата Подпись классного руководителя
ПРОТОКОЛ
проведения хронометража урока физической культуры
Класс _______ Дата проведения ____________________
Преподаватель ___________________________________________________________________________
Задачи в уроке:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
На уроке присутствовало _______ человек
Наблюдение велось за учеником __________________________________________________________
(фамилия, имя, возраст)
|
Виды деятельности ученика |
Показания секундомера |
Объяснение и показ учителем |
Выполнение упражнений |
Вспомога-тельные действия |
Отдых |
Простой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виды деятельности ученика |
Показания секундомера |
Объяснение и показ учителем |
Выполнение упражнений |
Вспомога-тельные действия |
Отдых |
Простой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|