Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3455 ЭИ

.pdf
Скачиваний:
5
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
450.54 Кб
Скачать

3455

Министерство транспорта Российской Федерации

 

 

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

Кафедра «Экономика и логистика на транспорте»

Методические указания к выполнению практических работ по дисциплине

«ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИЙ)»

для студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика» очной формы обучения

Составитель: Ю.В. Веселова

Самара

2014

1

УДК 338.24 (075.8)

Методические указания к выполнению практических работ по дисциплине «Экономика предприятия (организаций)» для студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика» очной формы обучения / составитель : Ю. В. Веселова. – Самара : СамГУПС,

2014. – 34 с.

В методических указаниях содержится перечень основных тем курса «Экономика предприятия (организаций)», их содержание, контрольные вопросы для самоподготовки студентов, темы рефератов, требования к оформлению рефератов, темы курсовых работ, вопросы к зачету и экзамену, библиографический список.

Предназначены для студентов направления 080100.62 «Экономика» очной формы обучения.

Утверждены на заседании кафедры от 05 июня 2014 г., протокол № 10 Печатаются по решению редакционно-издательского совета университета.

Составители: к.э.н., доцент Веселова Юлия Валерьевна

Рецензенты: к.э.н., доцент кафедры « Бухгалтерский учет, анализ и статистика» Сам ГУПС к.э.н., доцент кафедры «Менеджмент и логистика на транспорте» СамГУПС

Под редакцией составителя

Подписано в печать 04.07.2014. Формат 60х90 1/16. Усл. печ. л. 2,13. Заказ 155.

© Самарский государственный университет путей сообщения, 2014

2

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Экономика предприятия» – изучается студентами третьего курса, входит в вариативную часть профессионального цикла образовательной программы бакалавра. Дисциплина «Экономика предприятия (организаций)» является одной из ключевых, поскольку предприятие является основным звеном национальной экономики, а данный предмет изучает деятельность предприятия в конкурентной рыночной среде, процесс разработки и принятия эффективных хозяйственных решений в условиях ограниченных ресурсов в целях увеличения объема реализации товаров и услуг, получения прибыли и обеспечения развития в долгосрочной перспективе.

Для изучения курса «Экономика предприятия (организации)» необходимо предварительное изучение ряда дисциплин: «Макроэкономика», «Статистика», «Менеджмент».

В свою очередь, «Экономика предприятия» открывает возможность рассмотрения таких дисциплин, как: «Экономическая оценка инвестиций», «Управление затратами и себестоимостью», Организация производства на предприятиях отрасли», «Экономика железнодорожного транспорта», «Стратегия и тактика экономического управления», «Инвестиционный анализ», Финансовый анализ, «Налоги и налогообложение».

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

Знать:

Уровень 1. Принципы развития и закономерности функционирования предприятия. Уровень 2. Основные бизнес-процессы в организации.

Уровень 3. Основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений.

Уметь:

Уровень 1. Ставить цели и формировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций.

Уровень 2. Анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации Уровень 3. Разрабатывать программы организационных изменений и оценивать их

эффективность.

Владеть:

Уровень 1. Методами реализации основных управленческих функций (принятия решения).

Уровень 2. Методами управления операциями.

Уровень 3. Методами формирования и реализации стратегии на уровне бизнесединицы.

3

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

Знать:

-законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия;

-отечественный и зарубежный опыт в области экономики предприятия; -прикладные знания в области развития форм и методов экономического управления

предприятием в современных условиях хозяйствования; -экономические основы функционирования современного предприятия

(организации); -производственную и организационную структуру предприятия, роль и

взаимодействие составляющих его компонентов; -методику расчета основных экономических показателей характеризующих

деятельность предприятия; -основные виды стратегий развития деятельности предприятия.

Уметь:

-самостоятельно и творчески использовать теоретические знания в процессе последующего обучения;

-рассчитать основные технико-экономические показатели организации; -оценить экономическую эффективность принимаемых решений;

-адаптировать деятельность организации к изменяющейся конъюнктуре, грамотно выбирая тактику и стратегию поведения;

-обеспечить комплексный подход в рассмотрении отдельных экономических и профессиональных проблем.

Владеть:

-навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории экономики предприятия и практики ее развития используя современные образовательные технологии;

-навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основной целью изучения данной дисциплины является овладение знаниями в области экономических категорий и понятий хозяйственной деятельности предприятий и формирования у студентов самостоятельного экономического мышления и способности самостоятельно определять наиболее оптимальные варианты решений в современной рыночной экономической среде.

Основными задачами данной дисциплины являются:

-обеспечение студентов системой знаний об основах экономики предприятий;

4

-формирование навыков практического использования полученных знаний в практике организации экономической работы на предприятиях;

- подготовка специалистов новой формации, способных правильно оценить суть социально экономических перемен, происходящих в экономике страны, оперативно принимать те хозяйственные решения, которые соответствуют не только целям и задачам настоящего, но и перспективам будущего прогресса общества и государства.

Объектом изучения дисциплины является предприятие (организация) как обособленная производственно-хозяйственная единица, обладающая правами юридического лица, занимающиеся производством и реализацией продукции, выполнением работ, оказанием услуг.

Предметом изучения дисциплины является сущность самого предприятия как коммерческой организации, ресурсы предприятия и пути улучшения их использования.

СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА «ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ»

Тема 1. СТРУКТУРА НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ: СФЕРЫ, СЕКТОРА,

КОМПЛЕКСЫ, ОТРАСЛИ

План занятия

1.Сущность отрасли и характеристика основных отраслей.

2.Группировка отраслей и комплексов.

Контрольные вопросы для самоподготовки студентов

1.Характеристика отрасли.

2.Деление отраслей по видовому признаку.

3.Перечень отраслей по ОКОНХ.

4.Охарактеризуйте основные отрасли народного хозяйства.

5.Что понимают под межотраслевыми комплексами?

6.Какие показатели отражают отраслевую структуру?

7.Методы управления отраслевой структурой.

Литература

1.Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия : учебник для вузов. – М.:

Инфра, 2004.

2.Волкова О.И., Девяткина О.В. Экономика предприятия (фирмы): учебник для вузов по эконом. спец. – М.: Инфра-М, 2006.

5

Тема 2. ПРЕДПРИЯТИЕ КАК СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

План занятия

1.Экономическая сущность предприятия.

2.Виды предприятий.

3.Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия.

Контрольные вопросы для самоподготовки студентов

1.В чем заключается понятие права собственности? Каковы формы собственности предприятий?

2.Что относится к внутренним и внешним элементам среды предприятия?

3.Каковы характерные признаки юридического лица?

4.Чем различаются коммерческие и некоммерческие предприятия?

5.Назовите законы, регламентирующие деятельность предприятий.

6.Перечислите учредительные документы предприятия.

7.Какие участники предпринимательской деятельности действуют на основе устава и учредительного договора?

8.Перечислите участников предпринимательской деятельности, которые действуют только на основании устава.

9.Какой учредительный документ утверждается учредителями?

10.В чем состоит назначение государственной регистрации предприятии?

11.В каком законе определяются правовые аспекты взаимоотношений граждан, юридических лиц и других участников предпринимательской деятельности?

12.В каком законе определяются организационно-правовые формы хозяйствования участников предпринимательской деятельности?

13.Какой закон определяет основополагающие права и принципы организации предпринимательской деятельности?

14.Охарактеризуйте содержание налогового кодекса.

Литература

1.Конституция РФ от 12.12.93 (ред. от 25.07.2003).

2.Гражданский кодекс РФ (часть 1) от 30.11.94 №51-ФЗ (ред.29.07.2004).

3.Гражданский кодекс РФ (часть 2) от 26.01.96 № 14-ФЗ (ред. от 23.12.2003).

4.Гражданский кодекс РФ (часть 3) от 26.11.2001 № 146 –ФЗ.

5.Налоговый кодекс РФ (часть 1) от 31.07.98 № 146-ФЗ (ред. от 22.07.2005 № 119-ФЗ).

6

6.Налоговый кодекс РФ (часть 2) от 05.08.2000 № 117-ФЗ (ред. от 22.07.2005

117-ФЗ).

7.Федеральный закон «О государственной поддержке малого предпринимательства в РФ» от 14.06.95 № 88-ФЗ (ред. от 21.03.2002).

8.Федеральный закон «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» от 28.08.2001 № 129-ФЗ (ред. от 23.12.2003).

9.Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)» от 26.10.2002 № 127-ФЗ.

10.Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 28.08.2001 № 128-ФЗ (ред. от 23.12.2003).

11.Трудовой кодекс РФ № - ФЗ от 21.12.2001.

12.Волкова О.И., Девяткина О.В. Экономика предприятия (фирмы): учебник для вузов по эконом. спец. – М.: Инфра-М, 2006.

13.Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2004.

Тема 3. БАНКРОТСТВО ПРЕДПРИЯТИЯ, ПРОЦЕДУРЫ БАНКРОТСТВА.

РЕОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ

План занятия

1.Определение реорганизации.

2.Права и обязанности при реорганизации юридического лица.

3.Формы реорганизации юридических лиц.

4.Банкротство предприятия: определение, признаки.

5.Процедуры банкротства.

Контрольные вопросы для самоподготовки студентов

1.Каков порядок учреждения и регистрации предприятия?

2.Каковы формы реорганизации предприятий?

3.В каких случаях может быть реорганизовано предприятие?

4.Каковы признаки банкротства предприятия?

5.Каковы цели процедур банкротства?

Литература

1.Пелих А.С. Экономика предприятия (фирмы): учебное пособие для вузов. – М.; Ростов н/Д: МарТ, 2004.

2.Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: курс лекций. – М.:

ИНФРА-М, 2004.

7

Тема 4. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЙ

План занятия

1.Хозяйственные товарищества.

2.Хозяйственные общества.

3.Производственные кооперативы (артели).

4.Государственные и муниципальные унитарные предприятия.

5.Некоммерческие организации.

Контрольные вопросы для самоподготовки студентов

1.В каких организационно-правовых формах могут действовать коммерческие организации (предприятия)? Каковы их основные отличия?

2.Дайте определение хозяйственному товариществу.

3.Назовите виды хозяйственных товариществ.

4.Каковы права и обязанности участников хозяйственных товариществ?

5.В чем преимущества и недостатки хозяйственных товариществ?

6.Дайте определение хозяйственному обществу.

7.Перечислите виды хозяйственных обществ.

8.Охарактеризуйте ООО.

9.Дайте характеристику ОДО.

10.Дайте определение АО.

11.Назовите типы АО.

12.Чем отличаются хозяйственные товарищества от хозяйственных обществ?

13.Преимущества и недостатки ООО, ОДО, АО.

14.Дайте определение производственному кооперативу.

15.Назовите права и обязанности членов производственного кооператива.

16.Каковы особенности деятельности унитарного предприятия?

17.Охарактеризуете унитарное предприятие на праве хозяйственного ведения.

18.Охарактеризуете унитарное предприятие на праве оперативного управления.

19.Перечислите некоммерческие организации.

20.Каковы цели некоммерческих организаций?

21.Назовите общие черты всех некоммерческих организаций.

Литература

1. Пелих А.С. Экономика предприятия (фирмы): учебное пособие для вузов. – М.; Ростов н/Д: МарТ, 2004.

8

2. Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2004.

3.ФЗ «О коммерческих организациях».

4 ФЗ «О некоммерческих организациях».

5.ГК РФ (1, 2 части).

Тема 5. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И ПРЕДПРИЯТИЕ. СУЩНОСТЬ

И ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

План занятия

1.Экономическая сущность предпринимательской деятельности.

2.Этапы развития предпринимательства.

3.Формирование целей развития предприятия и средств их реализации.

4.Функции предпринимательства.

5.Сфера предпринимательства.

6.Виды предпринимательской деятельности.

Контрольные вопросы для самоподготовки студентов

1.Дайте определение предпринимательской деятельности.

2.Перечислите этапы предпринимательства.

3.Каковы функции предпринимательства?

4.Какими чертами характера должен обладать предприниматель?

5.Перечислите субъектов предпринимательской деятельности.

6.Назовите виды предпринимательской деятельности.

7. Что такое «предпринимательский риск»?

8. Какие вы знаете виды предпринимательских рисков?

9. Назовите способы снижения рисков.

Литература

1.Волкова О.И., Девяткина О.В. Экономика предприятия (фирмы): учебник для вузов по эконом. спец. – М.: Инфра-М, 2006.

2.Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2004.

3.Пелих А.С. Экономика предприятия (фирмы): учебное пособие для вузов. – М.; Ростов н/Д: МарТ, 2004.

4.Горфинкель В.Я., Швандар В.А. Экономика предприятия: учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

9

Тема 6. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ РИСК ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ВИДЫ, ОЦЕНКА

План занятия

1.Предпринимательский риск.

2.Классификация рисков.

3.Основные способы снижения риска.

Контрольные вопросы для самоподготовки студентов

1.Дайте определение предпринимательской деятельности.

2.Перечислите этапы предпринимательства.

3.Каковы функции предпринимательства?

4.Какими чертами характера должен обладать предприниматель?

5.Перечислите субъектов предпринимательской деятельности.

6.Назовите виды предпринимательской деятельности.

7. Что такое «предпринимательский риск»?

8. Какие вы знаете виды предпринимательских рисков?

9. Назовите способы снижения рисков.

Литература

1.Волкова О.И., Девяткина О.В. Экономика предприятия (фирмы): учебник для вузов по эконом. спец. – М.: Инфра-М, 2006.

2.Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2004.

3.Пелих А.С. Экономика предприятия (фирмы): учебное пособие для вузов. – М.; Ростов н/Д: МарТ, 2004.

4.Горфинкель В.Я., Швандар В.А. Экономика предприятия: учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

Тема 7. КАДРЫ ПРЕДПРИЯТИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ КАДРОВ

План занятия

1.Состав и структура кадров.

2.Показатели производительности труда.

3.Нормирование труда.

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]