- •Основная образовательная программа
- •Основная образовательная программа
- •1.2 Образ выпускника основной и средней школы – ожидаемый результат реализуемой образовательной программы.
- •1.3. Оценивание деятельности обучающихся.
- •2. Содержательный раздел.
- •2.1. Программно-методическое обеспечение.
- •2.2. Методическое сопровождение образовательного процесса и системы воспитания.
- •2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся.
- •I. Исходное состояние воспитательной системы.
- •II. Проектируемое состояние воспитательной системы.
- •Воспитательная система «Воспитание личности ученика на лучших примерах русской истории и культуры»
- •1.Основной выбор деятельности.
- •3.Организационный раздел
- •3.2. Система условий реализации основной образовательной программы
- •3.2.1. Характеристика кадрового состава.
- •3.2.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования.
- •Характеристика медико-психологической службы школы
- •3.2.3. Материально-техническая и учебно-методическая база
- •3.2.4. Информационно-методические условия реализации программы.
- •3.2.5. Запросы учащихся, их родителей к образованию повышенного уровня по предметам.
- •3.2.6. Перспективы развития школы.
- •Задачи:
- •3.2.7. Управление реализацией программы.
- •Приложения
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы № 329
- •Основное общее образование
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №329
- •Среднее (полное) общее образование
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №329
- •Среднее (полное) общее образование
- •Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средняя общеобразовательная школа №329
- •Среднее (полное) общее образование
- •Пояснительная записка к учебному плану гбоу сош № 329 на 2013-2014 учебный год
- •Учебные периоды 2013-2014 учебный год
- •Особенности учебного плана гбоу сош № 329
- •Начальное общее образование
- •2.4 Классы.
- •Основное общее образование
- •Предмет «Искусство»
- •Предмет «Изобразительное искусство»
- •В 5,7 классах в рамках компонента оу организованны спецкурсы
- •Среднее (полное) общее образование
- •Работа спортивных кружков и секций гбоу сош № 329
Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №329
Юго-Восточного округа г. Москвы на 2013-2014/2014-2015 учебные годы.
Среднее (полное) общее образование
Учебные предметы, которые входят в обязательную федерально-региональную часть учебного плана
|
Профиль 1 группа: информационно- технологический 2 группа: социальный |
Кол-во часов за два года | |||||||||||
10 класс |
11 класс | ||||||||||||
2013/2014 уч.г. |
2014/2015 уч.г. | ||||||||||||
Базовый уровень |
Профильный уровень |
Базовый уровень |
Профильный уровень |
1 группа |
2 группа | ||||||||
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
Б |
П |
Б |
П | ||
Русский язык |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
6 |
|
6 | |||
Литература |
3 |
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
6 |
|
6 |
| |
Иностранный язык (английский) |
3 |
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
6 |
|
6 |
| |
Алгебра и начала анализа |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
8 |
|
8 | |||
Геометрия |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
4 |
|
4 |
| |
Физика |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
4 |
|
4 |
| |
Биология |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
4 |
|
4 |
| |
Химия |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
4 |
|
4 |
| |
География |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
| |
История |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
4 |
|
4 |
| |
Обществознание (Экономика, Право) |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
4 |
|
|
| |
Обществознание |
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
6 | |
Экономика |
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
| |
Право |
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
| |
ОБЖ |
1 |
1 |
|
|
1 |
1 |
|
|
2 |
|
2 |
| |
Физическая культура |
3 |
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
6 |
|
6 |
| |
Информатика и ИКТ |
|
1 |
4 |
|
|
1 |
4 |
|
|
8 |
2 |
| |
Экология Москвы и устойчивое развитие |
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
1 |
|
1 |
| |
Итого: |
24 |
25 |
11 |
10 |
23 |
24 |
11 |
10 |
47 |
22 |
49 |
20 | |
49 |
21 |
47 |
21 |
69 |
69 | ||||||||
70 |
68 |
138 | |||||||||||
Занятия по выбору учащегося (электив, 1- ая половина дня): |
1 группа |
2 группа |
1 группа |
2 группа |
1 группа |
2 группа | |||||||
2 |
2 |
3 |
3 |
5 |
5 | ||||||||
Фактическая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя: |
37 |
37 |
74 | ||||||||||
Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя |
37 |
37 |
74 | ||||||||||
Рекомендуемый объём домашних заданий, в день |
до 3,5 |
до 3,5
|
- |