
Калинин / Приборостроителям / Математика 1 (5)
.docЗадача 5
Решить систему линейных алгебраических уравнений тремя способами: 1) методом Крамера, 2) с помощью обратной матрицы, 3) методом Гаусса.
Решение
Решаем методом Крамера:
-
Метод Крамера: найдём главный и вспомогательные определители:
Отсюда
.
Проверка:
Уравнения системы превратились в верные тождества, что подтверждает правильность решения.
-
Метод обратной матрицы.
Главный определитель определили в предыдущем методе:
Вычислим алгебраические дополнения элементов этого определителя:
Тогда обратная матрица имеет вид
Следовательно
Следовательно:
– что совпадает с предыдущим методом.
-
Метод Гаусса.
Составим расширенную матрицу системы и расположим строки в обратном порядке. Затем вычтем из второй строки первую, умноженную на 2, а из третьей первую, умноженную на 3, затем из новой третьей строки новую вторую строку, умноженную на4/3.
Система уравнений приняла треугольный вид:
Из последнего уравнения имеем
.
Подставляя это значение z
во второе уравнение получаем
Теперь из первого уравнения находим х, подставляя y и z:
.
Таким образом,
Задача 11.
Построить прямую
.
Определить её угловой коэффициент.
Составить уравнения нескольких прямых,
параллельных ей. Записать уравнение
прямой, перпендикулярной данной и
проходящей через начало координат.
Коэффициенты А=-15; В=5; С=20.
Решение
.
Преобразуем заданное уравнение
.
Отсюда угловой коэффициент прямой
равен:
Задавая
,
получим
.
Задавая
,
получим
.
Параллельные прямые имеют одинаковый угловой коэффициент.
Например:
;
;
;
.
Производные угловых коэффициентов
перпендикулярных прямых равно -1. Поэтому,
угловой коэффициент прямых, перпендикулярных
заданной прямой, будет равен
.
Если прямая проходит через начало
координат, то свободный член в уравнении
такой прямой равен 0.
Тогда уравнение прямой, перпендикулярной
к данной и проходящей через начало
координат, будет иметь вид:
.
Задача 28
Вычислить пределы:
А)
Б)
Решение
А)
для того, чтобы избавиться от получившейся
неопределённости, раздожим на множители
числитель и знаменатель:
Этот же результат можно было получить и используя правило Лопиталя, по отдельности дифференцируя числитель и знаменатель:
Б)
разделим числитель и знаменатель на
старшую степень х3:
Задача 38
Найти производные функций:
А)
Б)
Решение
А) Находим производную как производную от частного двух функций:
Б) Находим производную как производную сложной функции:
Задача 47
Выполнить исследование функции по следующей схеме:
-
найти область определения;
-
проверить чётность- нечётность функции;
-
найти точки пересечения с осями координат;
-
найти экстремумы и интервалы монотонности;
-
найти точки перегиба и интервалы выпуклости и вогнутости;
-
найти пределы функции при
-
построить график функции.
Функция:
Решение
1) Область определения – всё множество
действительных чисел:
.
2) Функция общего вида (ни чётная ни
нечётная), так как не выполняются
3) Точки пересечения с осями координат:
- (0;2) – точка пересечения с осью y.
,
при х=-2; х=0,21 и при х=4,77 – три пересечения
с осью х.
4) Экстремумы:
Точки экстремума:
- функция возрастает.
-
функция убывает.
Значит точка х=-1 – максимум; х=3 – точка минимума.
-
Точки перегиба:
.
Интервал выпуклости
.
Интервал вогнутости
.
6) найдём пределы функции при
- асимптот нет.
7) График