- •1. Рабочая программа
- •2. Учебный план дисциплины Распределение учебных часов по дисциплине
- •Учебно-методические материалы по основным видам деятельности
- •3. Методические рекомендации по изучению
- •4. Учебно-методические материалы лекционного курса Темы и содержание лекционных и практических занятий
- •Раздел 1. Договорные обязательства.
- •Тема 1. Купля-продажа.
- •Тема 2. Договор дарения. Договор мены .Договор ренты
- •Тема 3. Аренда. Безвозмездное пользование имуществом (договор ссуды).
- •Тема 4. Правовое регулирование жилищных правоотношений.
- •Тема 5. Подряд.
- •Тема 6. Возмездное оказание услуг. Выполнение научно-исследовательских работ, опытно-конструкторских и технологических работ.
- •Тема 7 Перевозка. Транспортная экспедиция.
- •Тема 8. Кредитные и расчетные обязательства.
- •Тема 9. Хранение.
- •Тема 10. Страхование.
- •Тема 11. Поручение. Комиссия. Агентирование.
- •Тема 12. Доверительное управление имуществом. Коммерческая концессия. Простое товарищество.
- •Раздел 2. Внедоговорные обязательства.
- •Тема 13. Обязательства, возникающие из односторонних действий.
- •Тема 14. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда.
- •Тема 15. Обязательства, возникающие из неосновательного обогащения.
- •Раздел 3. Гражданско-правовое регулирование отношений,
- •Тема 16. Творческая деятельность и правовая охрана ее результатов. Авторское право и смежные права. Патентное право.
- •Тема 17. Правовая охрана средств индивидуализации участников гражданского оборота и производимой ими продукции. Правовая охрана нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности.
- •Раздел 4. Наследственное право
- •6. Учебники
- •7. Списки учебной литературы по темам лекций
- •8. Тесты и задания по отдельным темам лекций (разделам учебной дисциплины) для самоконтроля и самостоятельной работы студентов
- •1 .К числу источников гп не относятся:
- •2.Когда смысл правовой нормы разъясняется тем же органом, который принял гражданско-правовой акт, имеет место:
- •8.Товарищество на вере может быть преобразование:
- •7. Учредителями какого юридического лица могут выступать только предприниматели:
- •12. Доверенности, выдаваемая в порядке передоверия:
- •7. Какой объем вещных прав характерен для учреждения:
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7.
- •10. Учебный план практических занятий
- •Тема 2. Договор дарения. Договор мены .Договор ренты (2 часа)
- •Тема 3. Аренда. Безвозмездное пользование имуществом (договор ссуды) (4 часа).
- •Тема 4. Правовое регулирование жилищных правоотношений.(6 часов)
- •Тема 5. Подряд (4 часа).
- •Тема 6. Возмездное оказание услуг. Выполнение научно-исследовательских работ,
- •Тема 7 Перевозка. Транспортная экспедиция (4 часа).
- •Тема 8. Кредитные и расчетные обязательства (4 часа).
- •Тема 9. Хранение (2 часа).
- •Тема 10. Страхование (2 часа).
- •Тема 11. Поручение. Комиссия. Агентирование (2 часа).
- •Тема 12. Доверительное управление имуществом. Коммерческая концессия. Простое товарищество (4 часа).
- •Раздел 2. Внедоговорные обязательства.
- •Тема 13. Обязательства, возникающие из односторонних действий (2 часа).
- •Тема 14. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда (6 часов).
- •Тема 15. Обязательства, возникающие из неосновательного обогащения (1 час).
- •Раздел 3. Гражданско-правовое регулирование отношений,
- •Тема 16. Творческая деятельность и правовая охрана ее результатов. Авторское право и смежные права. Патентное право (6 часов).
- •Тема 17. Правовая охрана средств индивидуализации участников гражданского оборота и производимой ими продукции. Правовая охрана нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности (4 часа)
- •Раздел 4. Наследственное право
- •Тема 18. Наследственное право (1 час).
- •Тема 19. Наследование по закону. Наследование по завещанию. Принятие и отказ от наследства (1 час).
- •11. Курсовые
- •12. Методические указания по подготовке семинарских/практических занятий
- •1. Общие методические рекомендации к практическим занятиям по изучению учебной дисциплины «Гражданское право. Особенная часть».
- •3. Методические рекомендации по наиболее сложным разделам (темам) учебной дисциплины «Гражданское право. Особенная часть».
- •3.1. Раздел 1. Договорные обязательства.
- •3.1.2. Обязательства по передаче имущества во временное пользование (аренда, ссуда).
- •3.1.3. Жилищные обязательства.
- •3.2. Раздел 2. Внедоговорные обязательства.
- •3.2.1. Обязательства, возникающие из односторонних действий.
- •3.2.2. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда (деликтные обязательства).
- •3.2.3. Обязательства, возникающие из неосновательного обогащения.
- •3.3. Раздел 3. Гражданско-правовое регулирование отношений,
- •3.4. Раздел 4. Наследственное право
- •4. Перечень обязательной и дополнительной литературы (примерный)
- •4.1. Обязательная литература:
- •4.2. Дополнительная литература:
- •13. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •1.Цели и учебные задачи курсовой работы
- •2. Порядок и организация выполнения курсовой работы: ход и последовательность выполнения основных этапов работы
- •3. Методика выполнения курсовой работы
- •4. Выбор темы курсовой работы, список тем курсовых работ
- •5. Основные требования к курсовой работе
- •Глава I (Наименование главы) ……………. 7
- •§ 1.1 (Наименование параграфа) ………….. 7
- •6. Перечень обязательной и дополнительной литературы (примерный)
- •7. Критерии оценки курсовой работы
7. Критерии оценки курсовой работы
Оценка курсовой работы осуществляется на основе следующих критериев:
1) соответствие оформления работы существующим требованиям;
2) грамотность, стилистическая правильность изложения;
3) содержание работы раскрывает заявленную тему, в заключении имеются предложения по решению спорных вопросов, рассмотренных в курсовой работе;
4) курсовая работа выполнена на основе изучения широкого круга нормативных и литературных источников, а также судебной практики с последующим самостоятельным анализом теоретического и фактического материалов;
5) работа носит самостоятельный и творческий характер;
6) рассуждения, комментарии и выводы автора курсовой работы надлежащим образом аргументированы;
7) своевременность выполнения требований научного руководителя в процессе написания курсовой работы;
8) аргументированность ответов на вопросы в процессе защиты курсовой работы (если защита практикуется на кафедре или проводится по требованию научного руководителя).
Оценка «отлично» выставляется за работу, в которой:
Рассматриваются актуальные и спорные гражданско-правовые вопросы. Автором продемонстрированы способности к самостоятельной работе с большим объемом нормативного и литературного материала, к творческому осмыслению изученного материала, его последующему анализу и синтезу, а также грамотному и логичному изложению собственных мыслей. Продемонстрирована эрудиция автора в области гражданского права, а также умение вести корректную научную дискуссию. На основании изученного материала автором разработаны собственные аргументированные подходы к решению спорного вопроса. Изложенные в работе суждения подкреплены ссылками на нормативные и литературные источники, а также примерами из судебной практики. В заключении обобщены и сформулированы самостоятельные выводы, даны теоретические и практические рекомендации, а также определены направления дальнейшего изучения проблемы. На защите студент демонстрирует свободное владение материалом, отраженным в курсовой работе, знание теоретических подходов к проблеме, уверенно отвечает на основную часть вопросов.
Оценка «хорошо» выставляется за работу, в которой:
Во введении раскрыта актуальность проблемы исследования. Из содержания курсовой работы видно, что автор владеет спорной проблематикой. В работе присутствуют собственные рассуждения и выводы студента, основанные на изучении основного нормативного и литературного материала по избранной теме. Имеются отдельные ссылки на судебную практику. В заключении сформулированы общие выводы. Но при этом работу отличает недостаточность самостоятельного анализа. Работа, в целом, оформлена правильно и грамотно написана, однако имеются погрешности и недостатки. Все этапы работы выполнены в срок. На защите курсовой работы студент демонстрирует общее знание материала, однако не дает точных и полных ответов на значительную часть вопросов.
Оценка «удовлетворительно» выставляется за работу, в которой:
Выбрана и, в целом, правильно раскрыта актуальность темы. Описательно приведен теоретический и практический материал. Из содержания работы следует, что автор попытался провести анализ некоторых спорных вопросов и дать им свой комментарий, хотя и неполный и недостаточно аргументированный, а также бессистемно изложенный. Библиографический список ограничен и состоит из отдельных учебных и учебно-методических изданий. В заключении сформулированы общие выводы описательного характера. Работа оформлена, в целом, в соответствии с требованиями, однако небрежно и с ошибками. Допущены многочисленные опечатки и грамматические, синтаксические и т.п. ошибки. Стиль изложения не соответствует юридической тематике и правилам русского языка. На защите студент не отвечает на большинство вопросов либо не дает на них аргументированные ответы, а также слабо владеет материалом темы.
Курсовая работа не допускается к защите, если она не соответствует большей части указанных выше требований. Не допускается к защите курсовая работа, если она формально отвечает указанным выше требованиям, однако в процессе ее проверки обнаружен плагиат.
В случае, если работа была допущена к защите (в том числе с формулировкой научного руководителя, что курсовая работа может быть оценена по результатам защиты), но в процессе ее проведения студент не ответил на задаваемые вопросы и не продемонстрировал владение материалом темы, а также если был обнаружен плагиат, то по итогам защиты выставляется оценка «неудовлетворительно» либо, если такая оценка не используется, курсовая работа считается не прошедшей защиту.
1