- •Билет 1.
- •История развития физиологии растений как науки.
- •Аллелопатия– прямое или косвенное влияние одного растения на другое путем образования химических соединений, выделяемых в окружающую среду.
- •Билет 2
- •Причины полегания растений, меры предупреждения полегания
- •Пигменты зеленого листа
- •Билет 3.
- •Достижения физиологии растений как науки
- •2. Понятие о холодостойкости и морозоустойчивости растений.
- •Билет 5.
- •Билет 6.
- •Билет 7.
- •Билет 8.
- •Билет 9.
- •Билет 10.
- •Билет 11.
- •Билет 12.
- •2. Понятие о покое семян.
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •3. В результате опыта установлено, что семена в любом направлении .... Меняют свое направление строго вниз под действием силы тяжести
- •Билет 22
- •Вопрос 2 минеральное питание растений
- •Билет №30
- •Билет №31
- •Чистой продукцией растений, или биологическим урожаем, называется количество органического вещества, накопленное на единицу площади растительного сообщества.
- •Аллелопатия– прямое или косвенное влияние одного растения на другое путем образования химических соединений, выделяемых в окружающую среду.
Билет 22
(1 вопрос)
Фотосинтез как основа энергетики биосферы.
Фотосинтез- процесс, связанный с превращением энергии солнечного света в энергию химических связей. Эта космическая энергия, запасенная зелеными растениями, составляет основу для жизнедеятельности всех других гетеротрофных организмов на Земле от бактерий до человека. Выделяют пять аспектов космической и планетарной роли растений за время существования жизни на Земле. Органические остатки растений и животных накапливались и модифицировались. На суше эти органические вещества представлены в виде подстилки, гумуса и торфа, из которых при определенных условиях, в толще литосферы формировался уголь. В морях и океанах органические остатки оседали на дно и входили в состав осадочных пород. При опускании в более глубокие области литосферы из этих остатков под действием микроорганизмов повышенных температур и давления образовывались газ и нефть.
(2 вопрос) Азотное питание растений
Азот-один из основных элементов необходимых для растений. Он входит в состав всех белков(содерж.колеблется от 15 до 19%)нуклеиновых кислот, аминокислот,хлорофилла, ферментов, многих витаминов,липоидов и других органических соединений, образующихся в растения. Общее содержание азота в растении составляет 0,2-5% и более массы воздушно-сухого вещества. Нитрат ионы поглощаются растением и восстанавливаются до ионов аммония. Процесс редукции нитрата осуществляется в два этапа: 1. Восстановление нитрата до нитрита. Реакцию катализирует фермент нитратредуктаза. 2. Восстановление нитрита до аммиака. Катализируется нитритредуктазой. Далее ионы аммония взаимодействуют с кето-и альдегидокислотами. В процессе их восстановительного аминирования образуются аминокислоты-глутаминовая, аспарагиновая, аданин, серин, глицин, фенилаланин. При нитратном питании растения процесс ассимиляции нитрата осуществляется в листьях, где первичными акцепторамиаммония являются продукты фотосинтеза и дыхания.при аммонийном питании аминирования органических кислот, продуктов дыхания осуществляется в корнях. И в надземные органы азот поступает в виде амидов и аминокислот. Растительные клетки в в своем составе имеют 3 фракции веществ, содержащих азот: 1. Неорганический азот(ионы аммония и нитрат-ионы) 2. Низкомолекулярные(аминокислоты, амиды и азотистые основания) 3. Высокомолекулярные органический формы( белки, нуклеиновые кислоты, хлорофилл) Усиление азотного питания к увеличению всех азотсодержащих фракций
Билет 23 (1 вопрос) Зависимость фотосинтеза от факторов внешней среды
Содержания кислорода в воздухе в среднем равно 21%. Повышение концентрации или отсутствие кислорода для фотосинтеза неблагоприятно. Минеральное питание. Исключение любого элемента минерального питания отрицательно сказывается на фотосинтезе, особенно важны такие элементы как фосфор, магний, железо, марганец, медь, калий и азот. Снабжение водой. При большом водном дефиците интенсивность фотосинтеза снижается из за закрытия устьиц, что мешает поступление углекислого газа в листья, снижает транспирацию и приводит к повышению температуры листа. Содержание СО2 в воздухе. Повышение содержания 0, 03% до 0.3% вызывает увеличение интенсивности фотосинтеза, дальнейшей возрастание концентрации до 1% не сказывается на фотосинтезе, но более высокий уровень в воздухе приводит к депрессии фотосинтеза. Температура. Для большинства растений оптимальная температура 20-25 градусов, для растений южных 25-40. При температуре выше оптимальной интенсивность фотосинтеза снижается, из за инактивации хлоропластов и закрытии устьиц. С увеличением освещенности фотосинтез возрастает