
- •Место курса в образовательной программе
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •1. Социология как наука.
- •2.Социологическое исследование.
- •3.Общество как социальная система.
- •4. Культура как система социальных норм, ценностей и институтов.
- •5.Социальная структура и социальная стратификация.
- •6.Социально-демографическая структура общества.
- •7. Социально-территориальная структура общества.
- •8.Социально-этническая структура общества.
- •9.Динамика социальной жизни общества.
- •10.Социология личности.
- •11. Социология семьи.
- •12.Социология общественного мнения.
- •Основные структурные компоненты курса
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Структура лекционного курса для специальностей гсх, пгс
- •Структура семинарского курса
- •Семинар № 1. Тема: Методология, методика и техника социологических исследований План.
- •Семинар № 2. Тема: Общество как объект социологии План
- •Семинар № 3. Тема: Социология девиантного поведения. План.
- •Темы для самостоятельного изучения и методические рекомендации к ним. Тема: Социология как наука. План
- •Тема: Культура как система социальных норм, ценностей и институтов План
- •Тема: Социальная стратификация План
- •Тема: Социально-демографическая структура общества План
- •Тема: Социально-территориальная структура общества План
- •Тема: Социально-этническая структура общества. План
- •Тема: Социальные движения и социальные конфликты План
- •Тема: Социология личности План
- •Тема: Социология семьи и брака План
- •Тема: Социология общественного мнения План
- •Тематика контрольных работ
- •Вопросы к экзамену (дифференцированному зачету)
- •Тесты для самопроверки
- •18. Малая группа отличается …
Семинар № 2. Тема: Общество как объект социологии План
Сущность, структура, функции общества как системы.
Социальное действие и социальная связь. Социальные отношения.
Социальные общности: понятие, основные типы.
Основные понятия: общество, социальная система, социальное действие, социальная связь, социальные отношения, социальная общность, реальные и номинальные общности, массовые и групповые, социальная организация, открытые, закрытые общности, малая группа.
Темы докладов, рефератов
Основные принципы системного анализа общества.
Характеристика малых групп, методы их изучения.
Социальное действие, его общая характеристика, структура, мотивация.
Личность и общество, их взаимодействие как центральное отношение социальной жизни.
Задания для самостоятельной работы
1. С помощью логических кругов определите соотношение понятий «общество» и «государство», «общество» и «население».
2. Определите свою принадлежность к социальным общностям, назовите их тип, размер, степень открытости.
Методические указания
При подготовке к семинарскому занятию следует обратить внимание на характеристику общества как системы социальных отношений, выделить основные признаки системы (целостность, структурность, инвариантность и др.), показать, что общество обладает теми же свойствами, что и любая система. Обратить внимание на то, что во многих современных концепциях общество рассматривается как открытая система. Охарактеризовать такое качество общественной системы как самодостаточность. Выделить структурные элементы общественной системы (экономическая, политическая, духовная, культурная, коммуникационная, социальная подсистемы), проанализировать их функции и соподчиненность в обществах различного типа.
Проанализировать социальные отношения как единство условий и процесса отношений между людьми (социальное взаимодействие и социальную взаимосвязь).
Дать характеристику социальным общностям, выделить их основные типы и черты. Проанализировать номинальные и реальные, массовые и групповые, большие, средние, малые, открытые, закрытые, полузакрытые социальные общности. Изучить социальную организацию как целевую общность. Выявить механизмы формирования, структуру, функции и типы организаций. Рассмотреть различные теории социальных организаций в западной и отечественной социологии. Дать определение понятию «социальная группа». Изучить факторы, влияющие на формирование социальных групп. Проанализировать различные концепции социальных групп, сложившиеся в социологии (Ч.Кули, Г. Хаймен, К.Маркс и др.) и методы их изучения (социометрический метод Дж. Морено).
Библиографический список
Видоевич З. Глобализация, хаотизация и конфликты в современном мире // СОЦИС. 2005. № 4.
Волков Ю. Г., Мостовая И. В. Социология. М.: Гардарики, 2000.
Волков Ю. Е. Социальные отношения и социальная сфера// СОЦИС. 2003. № 4.
Глобализация: точка зрения социолога. СОЦИС. 2005. № 4.
Глотов М. Б. Социальный институт: определение, структура, классификация // СОЦИС. 2003. № 10.
Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология: В 3 т. Социальные институты и процессы. Т. 3. М.: Инфра – М, 2000.
Казаринова Н. В., Филатова О. Г., Хренов А. Е. Социология. М.: NOTA BENE, 2000.
Касьянов В.В., Нечипуренко В. Н., Самыгин С.И. Социология. Ростов-на-Дону: Изд. Центр «МарТ», 2000.
Козырев Г.И. Социальное действие, взаимодействие, поведение и социальный контроль // СОЦИС. 2005. № 8.
Кравченко А. И. Социология: справочное пособие. М.: «Московский лицей»,1996.
Левашов В.К. Общество и глобализация //СОЦИС. 2005. № 4.
Мальковская И.А. Глобализация и транскультурный вызов незападного мира // СОЦИС. 2005. № 4.
Мнацаканян М.О. Социальное поведение, социальные общности, социальная реальность // СОЦИС. 2003. № 2.
Социология / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ,1998.
Фролов С. С. Социология. М.: Гардарики, 2001.
Фролов С.С. Социология организаций. Учебник для вузов. М: Гардарики, 2001.