- •Место курса в образовательной программе
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •1. Социология как наука.
- •2.Социологическое исследование.
- •3.Общество как социальная система.
- •4. Культура как система социальных норм, ценностей и институтов.
- •5.Социальная структура и социальная стратификация.
- •6.Социально-демографическая структура общества.
- •7. Социально-территориальная структура общества.
- •8.Социально-этническая структура общества.
- •9.Динамика социальной жизни общества.
- •10.Социология личности.
- •11. Социология семьи.
- •12.Социология общественного мнения.
- •Основные структурные компоненты курса
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Структура лекционного курса для специальностей гсх, пгс
- •Структура семинарского курса
- •Семинар № 1. Тема: Методология, методика и техника социологических исследований План.
- •Семинар № 2. Тема: Общество как объект социологии План
- •Семинар № 3. Тема: Социология девиантного поведения. План.
- •Темы для самостоятельного изучения и методические рекомендации к ним. Тема: Социология как наука. План
- •Тема: Культура как система социальных норм, ценностей и институтов План
- •Тема: Социальная стратификация План
- •Тема: Социально-демографическая структура общества План
- •Тема: Социально-территориальная структура общества План
- •Тема: Социально-этническая структура общества. План
- •Тема: Социальные движения и социальные конфликты План
- •Тема: Социология личности План
- •Тема: Социология семьи и брака План
- •Тема: Социология общественного мнения План
- •Тематика контрольных работ
- •Вопросы к экзамену (дифференцированному зачету)
- •Тесты для самопроверки
- •18. Малая группа отличается …
Тема: Социально-территориальная структура общества План
Исторические условия возникновения, социальные функции и типы социально-территориальных общностей.
Социология города.
Социология села. Социальные проблемы села.
Социальные проблемы регионов.
Миграция в обществе.
Основные понятия: город, село, регион, урбанизация, агломерация, миграция.
Задания для самостоятельной работы
1. Составьте социальные карты различного типа городов: американского, европейского, восточного.
2. Составьте план мероприятий, которые, по-вашему мнению, способствовали бы возрождению сел и деревень в России.
3. Постройте сравнительную шкалу занятий горожан и селян, сравните их, сделайте выводы.
Методические указания
При изучении данной темы следует проанализировать основные формы расселения людей и образование на их основе социально-территориальных общностей. Выделить специфику городского и сельского образов жизни, культуры. Охарактеризовать специфику социальной структуры города и села. Показать социальные проблемы различных типов городов и сел. Проанализировать связь города и села. Дать определение понятию «урбанизация», определить ее социальные последствия.
Рассмотреть регион как общность людей, выделить основные типы регионов. Проанализировать межрегиональные противоречия и конфликты в социологическом аспекте.
Дать определение понятию «миграция», охарактеризовать ее основные типы и направленность миграционных процессов в современном мире, в пределах бывшего СССР, в России. Проанализировать позитивные и негативные изменения в социальной структуре в ходе миграции.
Рекомендуемая литература.
Аитов Н. А. Социальное развитие регионов. М., 1985.
Арутюнян Ю. В. Опыт социологического изучения села. М., 1968.
Бадыштова И.М. Специфика домохозяйств трудовых мигрантов в России // СОЦИС. 2002. № 9.
Бежан-Волк Ю. Особенности сельских гендерных моделей // СОЦИС. 2003. № 8.
Беляева Л.А. Социальная стратификация и бедность в регионах России // СОЦИС. 2006. № 9.
Бондаренко Л.В. Сельская Россия в начале XXI века (социальный аспект) // СОЦИС. 2005. № 11.
Бритвина И.Б. Отношение жителей провинциального города к вынужденным мигрантам // СОЦИС. 2006. № 2.
Дмитриев А. В. Конфликтогенность миграции: глобальный аспект // СОЦИС. 2004. № 10.
Ельчанинов П.И. Проблемы трудовой занятости сельской молодежи // СОЦИС. 2004. № 2.
Захаров А.Н. О перспективах развития российского АПК // СОЦИС. 2006. № 7.
Зеленов Л. А. Социология города. М.: Владос, 2000.
Золотников А. Г. Аграрные преобразования в фокусе общественного мнения // СОЦИС. 2003. №9.
Иноземцев В. Л. Иммиграция: новая проблема нового столетия (историко-социологический очерк) // СОЦИС. 2003. № 4.
Казакбаев Р.Х. Установки молодежи Башкортостана на жизнь в селе // СОЦИС. 2005. № 11.
Караханова Т.М. Повседневная деятельность горожан в показателях бюджета времени (1965 – 2004) // СОЦИС. 2006. № 9.
Каримова А.Б. Регионы в современном мире // СОЦИС. 2006. № 5.
Коган Л. Б. Быть горожанами. М., 1990.
Лапин Н.И. Регион, его статус и функции в российском обществе: теоретико-методологические основы исследования // СОЦИС. 2006. № 8.
Лылова О.В. Экономическая адаптация селян к рыночным условиям // СОЦИС. 2003. № 9.
Михеев П.А. Динамика жизненных ценностей сельской молодежи // СОЦИС. 2005. № 1.
Олейник Н.П. Возможен ли «средний класс» в сельских поселениях? Региональный срез // СОЦИС. 2005. № 4.
Основные итоги всероссийской переписи населения 2002 года. М., 2003.
Пациорковский В.В. Сельская Россия: проблемы и перспективы // СОЦИС. 2007. № 1.
Реутов Е.В. Общество и власть в регионе // СОЦИС. 2006. № 9.
Сизоненко З.Л. Межнациональная семья в крупном городе // СОЦИС. 2007. № 2.
Социология / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.
Тощенко Ж.Т. Социология: Общий курс. М.: Юрайт-Издат, 2004.
Файзуллин Ф. С. Социологические проблемы города. Саратов, 1981.
Флоринская Ю.Ф. Трудовая миграция из малых российских городов как способ выживания // СОЦИС. 2006. № 6.
Широкалова Г. С. Социально-правовые аспекты аграрных преобразований в новой России // СОЦИС. 2005. № 1.
Широкалова Г.С., Зинякова М.В. Реалии российской деревни // СОЦИС. 2006. № 7.
Юдина Т. Н. О социологическом анализе миграционных процессов // СОЦИС. 2002. № 10.