
- •Место курса в образовательной программе
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •1. Социология как наука.
- •2.Социологическое исследование.
- •3.Общество как социальная система.
- •4. Культура как система социальных норм, ценностей и институтов.
- •5.Социальная структура и социальная стратификация.
- •6.Социально-демографическая структура общества.
- •7. Социально-территориальная структура общества.
- •8.Социально-этническая структура общества.
- •9.Динамика социальной жизни общества.
- •10.Социология личности.
- •11. Социология семьи.
- •12.Социология общественного мнения.
- •Основные структурные компоненты курса
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Структура лекционного курса для специальностей гсх, пгс
- •Структура семинарского курса
- •Семинар № 1. Тема: Методология, методика и техника социологических исследований План.
- •Семинар № 2. Тема: Общество как объект социологии План
- •Семинар № 3. Тема: Социология девиантного поведения. План.
- •Темы для самостоятельного изучения и методические рекомендации к ним. Тема: Социология как наука. План
- •Тема: Культура как система социальных норм, ценностей и институтов План
- •Тема: Социальная стратификация План
- •Тема: Социально-демографическая структура общества План
- •Тема: Социально-территориальная структура общества План
- •Тема: Социально-этническая структура общества. План
- •Тема: Социальные движения и социальные конфликты План
- •Тема: Социология личности План
- •Тема: Социология семьи и брака План
- •Тема: Социология общественного мнения План
- •Тематика контрольных работ
- •Вопросы к экзамену (дифференцированному зачету)
- •Тесты для самопроверки
- •18. Малая группа отличается …
Тематика контрольных работ
Роль социологии в социально-политическом развитии общества.
Прогнозирование в социологических исследованиях.
Основные принципы системного анализа общества.
О. Конт о статике и динамике общественного развития.
Г. Спенсер об обществе как организме.
Теория аномии Э.Дюркгейма.
Социологическая система П.А.Сорокина.
Марксистский подход к анализу общества.
Основные школы и ведущие ученые зарубежной социологии XX – XXI вв. (характеристика каждой из школ и отдельных исследователей по выбору студентов).
Социология в России. Особенности советского периода.
Социальное действие, его общая характеристика, структура, мотивация.
Личность и общество, их взаимодействие как центральное отношение социальной жизни.
Социальные институты: развитие, типы, функции.
Характеристика малых групп, методы их изучения.
Противоречия современной духовной культуры.
Современные тенденции в изменении социальной структуры общества.
Источники и факторы стратификации, стратификационные модели социального неравенства.
Концепция социальной стратификации П.А. Сорокина.
Роль в социальной структуре общества социально-экономического статуса и власти (по М. Веберу).
Социальный слой и особенности его исследования.
Молодежь в системе социального неравенства.
Стратификация в СССР.
Мужчины и женщины в социальной структуре общества.
Современные проблемы «отцов и детей».
Социология детства.
Социальное положение людей пенсионного возраста.
Роль женщин и их проблемы в современной России.
Социальные особенности образа жизни жителей города и села.
Фермерство и перспективы его развития.
Социальные проблемы села.
Социальные проблемы малого города.
Современные миграционные процессы в России.
Беженцы как социальная проблема.
Национальное самосознание и общечеловеческие ценности.
Теория этногенеза Л.Н. Гумилева.
Этнический состав населения России и Башкортостана.
Основные направления гармонизации межнациональных отношений.
Межнациональные конфликты: причины и следствия.
Современные проблемы социально-профессиональной структуры.
Социальные проблемы выбора и получения профессии.
Профессиональные ориентации современной молодежи.
Семья как социальный институт.
Социологический анализ тенденций развития семейно-брачных отношений.
Молодая семья, ее проблемы. Студенческая семья.
Мотивы вступления в брак, причины конфликтов и разводов.
Специфические функции мужчины в обществе и семье.
Положение женщины в семье. Роли женщины-супруги и женщины-работницы: как совместить?
Новые виды семей: есть ли за ними будущее?
Одиночество: сущность феномена.
Возможно ли равноправие в семье?
Формирование личности в семье.
Личность в социологии: специфика анализа.
Личность и социальные роли.
Ценностные ориентации молодежи, студентов.
Социальные нормы: классификация и роль в поведении личности.
Социальные типы личности.
Причины отклоняющегося поведения.
Концепции социальной девиации Э. Дюркгейма и Р. Мертона.
Концепция социального контроля П. Бергера.
Состояние и динамика основных форм девиантного поведения.
Алкоголизм в молодежной среде.
Социальный портрет наркомана.
Самоубийство: социальный аспект.
Политика – способ разрешения социальных конфликтов.
Гражданское общество как социальная ценность.
Содержание и условия труда – факторы стабильности кадров.
Человек и его работа в зеркале социологии.
Механизм образования и функционирования общественного мнения.
Особенности общественного мнения россиян на современном этапе.
Футурологические концепции общественного развития.