Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Информатика.Ч1_2Ed

.pdf
Скачиваний:
112
Добавлен:
11.03.2016
Размер:
10.98 Mб
Скачать

p)Для поля Компонент выберите итоговую функцию Count, определяющую общее количество записей, входящих в группу. В нашем случае это количество узлов, из которых собран компьютер;

q)Закройте бланк запроса по образцу и дайте ему имя: Расчет стоимости изделия. Запустите запрос и убедитесь, что он правильно работает;

r)Закройте все объекты базы данных. Завершите работу с про-

граммой Microsoft Access.

23.Создать реляционную БД в MS Access, состоящую из двух связанных таблиц. В таблице 1 приведена оплата 1 страницы той или иной сложности.

Таблица 1

Вид сложности

Оплата 1 страницы

 

 

В таблице 2 приведены данные о выполнении печатных работ разной сложности разными машинистками.

Таблица 2

Ф.И.О.

Номер

Вид

Количество

машинистки

машбюро

сложности

страниц

 

 

 

 

Разработать форму для заполнения данных таблиц. Используя разработанную форму, внесите в БД десять записей. Добавить на форму кнопки активизации следующих запросов (отчетов):

a)вычисления суммы, заработанной каждой машинисткой за работу каждой сложности;

b)вычисления налога, составляющего 22% от суммы, заработанной каждой машинисткой за работу каждой сложности;

c)вычисления суммы к оплате каждой машинистке за работу каждой сложности за вычетом налога;

d)вычисления суммы к оплате каждой машинистке;

e)вычисления сумму к оплате по каждому виду сложности;

f)определения общей суммы к оплате всем машинисткам за всю выполненную работу;

g)определения средней оплаты 1 страницы;

h)определения максимального количества страниц одной сложности, выполненных одной машинисткой;

191

i)построения диаграммы суммы к оплате в зависимости от вида сложности;

j)составления отчета на отдельном листе о выполнении печатных работ разными машинистками, в который необходимо поместить: Ф.И.О. машинистки, вид сложности, к оплате по этому виду.

24.Создать реляционную БД в MS Access, состоящую из двух связанных таблиц. В таблице 1 приведена стоимость 1 м ткани того или иного артикула.

Таблица 1

Артикул

Стоимость 1 м

 

 

В таблице 2 приведены данные о продаже ткани разными магазинами.

Таблица 2

Артикул

Цвет

Длина (м)

Магазин

 

 

 

 

Разработать форму для заполнения данных таблиц. Используя разработанную форму, внесите в БД десять записей. Добавить на форму кнопки активизации следующих запросов (отчетов):

a)вычисления стоимости ткани каждого артикула, проданной каждым магазином;

b)вычисления наценки, составляющей 10% от стоимости ткани каждого артикула, проданной каждым магазином;

c)определения суммы от продажи каждым магазином ткани каждого артикула, включая наценку;

d)определения суммы от продажи ткани по каждому магазину;

e)определения суммы от продажи ткани каждого артикула;

f)определения общей суммы от продажи всей ткани;

g)определения количества видов ткани с суммой от продажи большей, чем $7;

h)определения максимального количества ткани одного артикула, проданной одним магазином;

i)построения диаграммы суммы от продажи ткани в зависимости от артикула;

192

j)составления отчета на отдельном листе о продаже ткани разными магазинами, в который необходимо поместить: артикул ткани, магазин, наценка, сумма от продажи этой ткани.

25.Создать реляционную БД в MS Access, состоящую из двух связанных таблиц. В таблице 1 приведена оплата 1 дня работы в зависимости от должности.

Таблица 1

Должность

Оплата за 1 день

 

 

В таблице 2 приведены данные о количестве отработанных дней сотрудниками разных отделов.

Таблица 2

Ф.И.О.

Должность

Номер отдела

Отработано

сотрудника

 

 

(дней)

 

 

 

 

Разработать форму для заполнения данных таблиц. Используя разработанную форму, внесите в БД десять записей. Добавить на форму кнопки активизации следующих запросов (отчетов):

a)вычисления суммы, заработанной каждым сотрудником за отработанные дни;

b)вычисления суммы штрафа по каждому сотруднику, составляющую 10% от оплаты за 1 день опозданий;

c)вычисления суммы к выплате для каждого рабочего за вычетом штрафа за опоздания;

d)вычисления суммы к выплате по каждому отделу;

e)вычисления суммы, заработанной сотрудниками по каждой должности;

f)определения общей суммы к выплате по всем сотрудникам;

g)определения средней суммы к выплате по каждому отделу в отдельности;

h)определения максимального числа опозданий;

i)построения диаграммы заработанной суммы в зависимости от должности;

j)составления ведомости на отдельном листе, в которую необходимо поместить: Ф.И.О. сотрудника, номер отдела, сумму к выплате.

193

26.Создать реляционную БД в MS Access, состоящую из двух связанных таблиц. В таблице 1 приведена тарифная сетка оплаты 1 часа работы рабочего того или иного разряда.

Таблица 1

Разряд

Стоимость 1 часа

 

 

В таблице 2 приведены данные о количестве отработанных часов рабочими.

Таблица 2

Табельный

Ф.И.О. рабо-

Номер цеха

Разряд

номер

чего

 

 

 

 

 

 

Разработать форму для заполнения данных таблиц. Используя разработанную форму, внесите в БД десять записей. Добавить на форму кнопки активизации следующих запросов (отчетов):

a)вычисления общей суммы, которую заработал каждый рабочий;

b)вычисления суммы налога, составляющей 20% от заработанной суммы;

c)вычисления суммы к выплате для каждого рабочего за вычетом налога;

d)вычисления суммы, заработанной рабочими каждого цеха;

e)вычисления суммы, заработанной рабочими каждого разряда;

f)определения общей суммы к выплате;

g)определения количества рабочих, заработавших меньше, чем $100;

h)вычисления средней зарплаты рабочих каждого цеха в отдельности;

i)построения диаграммы общей зарплаты рабочих в зависимости от разряда;

j)составления ведомости на отдельном листе, в которую необходимо поместить: табельный номер, Ф.И.О. рабочего, цех, сумму к выплате.

27.Создать реляционную БД в MS Access, состоящую из двух связанных таблиц. В таблице 1 приведена стоимость 1 билета в тот или иной пункт назначения.

194

Таблица 1

Пункт назначения

Цена 1 билета

 

 

В таблице 2 приведены данные о продаже билетов на автобусы, идущие в разные города.

Таблица 2

Номер

Номер

Пункт

Мест

маршрута

автобуса

назначения

в автобусе

 

 

 

 

Разработать форму для заполнения данных таблиц. Используя разработанную форму, внесите в БД десять записей. Добавить на форму кнопки активизации следующих запросов (отчетов):

a)вычисления стоимости проданных билетов на каждый автобус;

b)вычисления количества свободных мест в каждом автобусе;

c)вычисления процента свободных мест в каждом автобусе;

d)вычисления общего количества проданных билетов;

e)вычисления среднего процента свободных мест по каждому пункту назначения;

f)вычисления общей выручки за все проданные билеты;

g)определения количества пунктов назначения с ценой 1 билета меньшей, чем $2;

h)определения минимальной цены 1 билета;

i)построения диаграммы среднего процента свободных мест в зависимости от пункта назначения;

j)составления ведомости на отдельном листе о продаже билетов, в которую необходимо поместить: номер автобуса, пункт назначения, выручку за проданные билеты, количество свободных мест.

ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ 4

1.Как в MS Office Access 2007 используется мастер сбора данных? Какие источники доступны для импорта данных?

2.Дайте определение таким элементам интерфейса как лента, вкладки команд, контекстная вкладка команд, коллекция, область переходов. Покажите наличие этих интерфейсных конструкций в прило-

жении MS Office Access 2007.

195

3.Что в СУБД MS Office Access называется кнопочной формой, какие задачи решаются ее созданием. Как создать простейшую кнопоч-

ную форму в MS Office Access 2007?

4.Дайте определение вложениям MS Office Access 2007. В чем проявляются преимущества от их использования?

5.Используя БД, созданную при выполнении практических работ, разработайте отчет MS Office Access 2007 с включенным в него полем вложения. Какие данные могут отображаться в этом поле?

6.Какие элементы управления вложениями присутствуют в форме MS Office Access 2007? Продемонстрируйте их действие на простейшем примере.

7.В чем заключаются принципиальные отличия форматов ACCDB и MDB СУБД MS Office Access 2007?

8.Для чего служат файлы ACCDE СУБД MS Office Access 2007? Каким образом они создаются?

9.Дайте определение термину репликация. Каким образом пользователь может выполнить репликацию БД в MS Office Access 2007?

10.Каким образом пользователь может изменить формат сохранения БД, принятый по умолчанию в MS Office Access 2007?

11.Чем отличаются файлы ACCDB, ACCDE, ACCDT и ACCDR в MS Office Access 2007?

12.Дайте определение термину выражение СУБД MS Office Access 2007. Какие элементы (группы операций) могут использоваться для построения выражений?

13.Каким образом используются идентификаторы, операторы, функции и константы при конструировании выражений MS Office Access 2007. Продемонстрируйте это на простейших примерах, создав типичные выражения.

14.Для чего в MS Office Access 2007 используется построитель выражений? Его преимущества по сравнению с режимом «ручного конструирования»?

15.Перечислите основные шаги разработки БД и определите задачи, решаемые на каждом этапе проектирования.

16.Дайте определение первичного ключа таблицы MS Office Access 2007. Продемонстрируйте его создание на простейшем примере. Какие ограничения накладываются на поле первичного ключа таблицы?

17.Из чего состоит операция нормализации отношений в БД MS Office Access 2007?

18.Дайте определение термину шаблон поля. Какие типы шаблонов полей доступны пользователю MS Office Access 2007?

196

19.Какие ограничения накладываются на поля таблиц MS Office Access 2007 при создании отношений «один-ко-многим» и «один-к- одному»?

20.Дайте определение термину столбец подстановок MS Office Access 2007. В каких случаях целесообразно его применение? Источники данных для его создания?

197

ТЕМА 5. РАБОТА С СИСТЕМОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕ-

ЗЕНТАЦИЙ MICROSOFT OFFICE POWERPOINT 2007

ВВЕДЕНИЕ

Данная тема включает практическую работу, которая содержит три задания. После задания на практическую работу следует технология их выполнения, где шаг за шагом производится постепенное освоение определенной логической совокупности инструментов изучаемой среды.

Все работы следует выполнять последовательно, не пропуская предыдущие. Каждая последующая работа раскрывает дополнительные возможности изучаемой среды, основываясь на предыдущих знаниях.

Для защиты практической работы студенты должны представить: результаты свей работы – файлы, создаваемые в ходе ее выполнения, отчет по практической работе, ответить на итоговые вопросы, заданные преподавателем.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цель методических указаний - научить технологии работы в среде системы подготовки презентаций PowerPoint, что позволит заинтересовать людей своими достижениями, привлечь внимание к деятельности фирмы, рассказать в доступной форме о товаре, сделать доклад на конференции и т.п.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ НАВЫКИ

Ознакомившись с данной темой, Вы научитесь:

создавать слайды в виде комбинированных графико-текстовых объектов и управлять ими; использовать режимы просмотра слайдов, как в индивидуальном, так и интерактивном режиме;

создавать звуковые и графические эффекты сопровождения слайдов; создавать эффекты анимации слайдов и их объектов;

задавать время автоматического переключения слайдов и их компонентов; демонстрировать слайды с использованием, как терминала, так и

специальных средств отображения информации.

198

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1. СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ С ПРОИЗВОЛЬНЫМ ПОКАЗОМ СЛАЙДОВ

ЗАДАНИЕ 1

1.Запустите систему подготовки презентаций Microsoft Office PowerPoint 2007 и поместите на пустой слайд изображения: след.png и фоновый рисунок.png. Сгруппируйте изображения «след» и «фоновый рисунок» как показано на рис. 4.1. Сохраните презентацию.

Рис. 4.1. Первый слайд презентации

2.Продублируйте созданный слайд. Добавьте на второй слайд презентации изображения из файлов: камера.png, штрих1.png и штрих2.png, разместив их как показано на рис. 4.2. Создайте надпись Photographer portfolio. Для создания надписи используйте рукописный шрифт Mistral.

Рис. 4.2. Второй слайд презентации

199

3.Создайте два слайда (второй и третий) с тематическими надписями для создания пунктов меню презентации. Добавьте надписи: «Портфолио», «Биография», «Направления работы», «Контак-

ты». Продублируйте созданный слайд два раза. На четвертом слайде удалите созданные надписи.

Рис. 4.3. Пункты меню на втором слайде презентации

4.На четвертый слайд добавьте изображение из файла фото1.jpg. Выровняйте его и разместите позади других объектов (рис.4.4).

Рис. 4.4. Четвертый слайд презентации с изображением «фото1»

5.Создайте дубликаты четвертого слайда с заменой изображения на изображение из файлов фото2.jpg, фото3.jpg, фото4.jpg, фото5.jpg, фото6.jpg. Поместите на девятый слайд надпись «Вернуться…», как показано на рис. 4.5.

200