8. Методологическая база исследования

В основе исследования должны лежать общенаучные принципы объективности, конкретности, историзма, всесторонности рассмотрения.

В качестве основных методологических принципов могут применяться:

• сравнительно-исторический метод сопоставления текстов, образов, концепций

• культурно-типологический метод(илиисторико - типологический) выявления характерных особенностей рассматриваемых феноменов

• герменевтический анализструктуры текста, позволяющий вскрыть заложенное в нем содержание

• историко-генетический метод, позволяющий проследить происхождение и эволюцию исследуемых феноменов

• структурно-функциональный метод,позволяющий вычленять структуру исследуемых феноменов и функции отдельных элементов в данной структуре

• системный подход, позволяющий рассматривать исследуемые феномены в их целостности

• метод контекстного анализа, позволяющий выявить особенности функционирования духовных ценностей в определенном историческом, социальном, культурном контексте (илипозволяющий выявить особенности использования понятий, терминов, концепций в определенном богословском, философском контексте)

• междисциплинарный подход, позволяющий анализировать сложные явления, имеющие не только духовно- нравственную, но и социокультурную природу

• принципы культурологического анализа

• принципы аксиологического анализа (т.е. анализа ценностного содержания того или иного феномена)

• принципы социологического анализа

Решение поставленных задач ведется с применением процедур анализа, синтеза, дедукции, индукции, аналогии, абстрагирования

Этот перечень методологических принципов не является исчерпывающим. Работая с научной литературой, следует в каждом конкретном случае обращать внимание на то, какой методологии придерживается тот или иной автор, и при необходимости, использовать ее в своей работе.

Если курсовая или дипломная работа пишется по теологии, то, помимо перечисленных выше общенаучных методологических принципов, могут использоваться и собственно богословские:

• библеизм - т.е. опора на Священное Писание, которое является основой христианского вероучения;

• опора на богословское наследие святых отцов, составляющее важнейшую часть Предания Церкви;

• опора на литургический опыт Церкви: чинопоследования церковных таинств и священнодействий, молитвы и песнопения наполнены вероучительным содержанием и могут привлекаться для рассмотрения тех или иных богословских вопросов.

9. Требования к оформлению научно-справочного аппарата (цитат, сносок, списка источников и литературы)

Важным элементом курсовой (дипломной) работы является научно-справочный аппарат: ссылки и список источников и литературы. Все тезисы, выдвинутые автором в ходе исследования, должны подтверждаться ссылками на соответствующий источник. Этика научного исследования (как и элементарная порядочность) исключает использование чужого материала без ссылки на автора и источник. Возможно привлечение мнения авторов использованных в работе книг, как для того чтобы подтвердить свою точку зрения, так и для того, чтобы оспорить мнение цитируемого автора.

Правила оформления цитат

• Цитата в начале предложения (после точки, заканчивающей предшествующее предложение) должна начинаться с заглавной буквы, даже если первое слово в источнике начинается со строчной буквы.

• Цитата, включенная в текст авторского предложения, начинается со строчной буквы, даже если в ци­тируемом источнике она начинается с заглавной буквы.

• Цитата, помещенная после двоеточия, начинается со строчной буквы, если в источнике первое слово цитаты начиналось со строчной буквы (в этом случае перед цитируемым текстом обязательно ставится много­точие), и с заглавной буквы, если в источнике первое слово цитаты начинается с заглавной буквы (в этом слу­чае многоточие перед цитируемым текстом не ставится).

• В цитатах сохраняются грамматическая форма и знаки препинания, которые имеются в цитируемом источнике.

• Если предложение цитируется не полностью, то вместо опущенного текста перед началом цитируемого предложения, или внутри него, или в конце, ставится многоточие. Знаки препинания, стоящие перед опущенным текстом, не сохраняются. Если при цитировании двух абзацев пропущено первое предложение второго абзаца, то последний должен на­чинаться с многоточия. Если при цитировании двух абзацев пропущено последнее предложение или его окончание в первом абзаце и первое предложение или его начало во втором абзаце, следует ставить многоточие в конце первого абзаца и в начале второго абзаца.

• Если предложение исследования заканчивается цитатой, причем в конце цитаты стоит многоточие, вопросительный или восклицательный знак, то после кавычек не ставят никакого знака, если цитата является самостоятельным предложением, или ставят точку (или другой необходимый знак), если цитата не является са­мостоятельным предложением (входит в текст предложения цитируемого источника).

• Если в каком-либо исследовании Вы обнаружили принципиально Важную для Вас цитату из работы, которая Вам по тем или иным причинам недоступна (автор ссылается на заграничное или дореволюционное издание и т.д.), то Вы можете включить эту цитату в свой текст, обязательно указав не только автора приводимых слов, но и источник цитирования. Ссылка в таком случае оформляется так: «Цит. по: » или «Цит по кн.» или «Цит. по ст.:».

• Когда надо подчеркнуть, что источник, на который делается ссылка, - лишь один из многих, где подтверждается или иллюстрируется положение Вашего текста, то в таких случаях можно использовать слова «См., например:», «См. в частности:»

• Следует помнить, что фрагментарное использование ­отдельных частей текста грозит ошибками в понимании и искажением смысла источника. Поэтому при цитирова­нии необходимо учитывать контекст.

• Недопустимы чрезмерно обширные цитаты, их нужно заменять пересказом своими словами со ссылками на соответствующую литературу. Можно использовать монолитную цитату из нескольких предложений только в случае особой важности точных выражений цитируемого текста. Большие периоды используемого текста источникового материала имеет смысл выносить в приложения. Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным, так как и первое и второе снижает уровень научной работы: чрезмерно обширные цитаты создают впечатление компилятивности исследования, а недостаточное количество цитированного материала уменьшает научную ценность работы. Цитирование должно быть логически оправданным и неразрывно связанным с текстом, достаточно убедительным и соответствующим требованиям правил оформления цитат.

• При цитировании не допускается объединение в одной цитате нескольких отрывков, взятых из разных мест цитируемого источника, даже логически связанных между собой. Каждый такой отрывок должен оформляться как отдельная цитата.

• При непрямом цитировании (пересказе, изложении мыслей других авторов своими словами), следует быть предельно точным в изложении мыслей автора (авторов) и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник.

• Нельзя забывать о необходимости однозначного определения основных понятий, используемых в работе. То или иное понятие в научной литературе разными авторами может трактоваться по-разному, но во всем тексте Вашего исследования, от начала до конца, оно должно иметь только одно, четко определенное автором значение. Целесообразно оговорить значения ключевых понятий во Введении.

При цитировании каждая цитата должна сопровождаться указанием на источник, ссылка на который приводится в соответствии с установленными нормами.

Правила оформления ссылок.Библиографические ссылки – необходимая часть научной работы. Ссылки делаются не только при прямом цитировании (в этом случае заимствованный фрагмент текста заключается в кавычки), но и в тех случаях, когда заимствуются важные данные, новые факты, цифровой материал и т.п. Ссылки принято делать при упоминании или анализе работ того или иного автора, а также при необходимости адресовать читателя к трудам, в которых рассматривается данный вопрос.

Существуют разные способыоформления сносок.

Затекстовоеоформление сносок является наиболее удобным для автора. Непосредственно после упоминания произведения или цитаты в квадратных скобках дают­ся две цифры: сначала жирным шрифтом пишут номер, соответствующий номеру данного документа в списке источников и литературы, а через запятую указывают страницу, на которой содержится использованная цитата или высказывается приведенное в тексте мнение(например, [4, с. 241]). РЕКОМЕНДУЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИМЕННО ЭТОТ СПОСОБ ОФОРМЛЕНИЯ СНОСОК.

Концевое оформление сносок, т. е. ссылки на источники или литературу даются в конце работы. В этом случае непосредственно после цитаты или места в тексте, требующих ссылки или комментария, ставятся цифры (начиная от единицы) в верхней половине строки(например, «...»'). В конце работы после Заключения следует раздел Примечания, в котором в порядке нумерации (1, 2, 3, ...n) помещаются ссылки.

Постраничное или подстрочноеоформление сносок наиболее удобно для читателя. В этом случае ссылки на источники и литературу приводятся под текстом на той же странице, на которой сделана ссылка.

Ссылки нумеруют в последовательном порядке (1, 2, 3,...n) в пределах каждой страницы, главы или всего текста. Следует иметь в виду, что при таком способе оформления ссылок могут возникать технические сложности. Если при доработке текста вы будете вставлять в него какие-либо фрагменты, новые цитаты и т.д., либо, напротив, сокращать текст, то расположение сносок на странице может нарушиться, они могут исчезнуть, переместиться на другой лист и т.д.

Внимание!Вне зависимости от того, какой способ оформления сносок Вы используете в своей работе,ссылка на Библиювсегда приводится следующим образом: непосредственно после цитаты в круглых скобках дается сокращенное название книги(напри­мер, Бытие - Быт.илиИоанн - Ин.), номер главы и стих через двоеточие; если цитируется несколько стихов, то ставится дефис(например,Мф. 22: 14или Мф. 22: 41-46). Приссылках на Корануказываются номер суры и аята: (например, Коран.10:33).

При концевом и постраничном оформлении ссылка оформля­ется следующим образом: фамилия автора, запятая, инициалы имени и отчества, название работы, место и год издания, страница (или страницы), с которой взята информация.Опубликованные источники описываются подобно книгам, статьям.