Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Копия Сутырин / Московская историческая школа и ее представители

.doc
Скачиваний:
55
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
44.54 Кб
Скачать

Московская историческая школа и ее представители.

Согласно Уставу 1804 г. в университете были созданы кафедры «всемирной истории, статистики и географии», «истории, статистики и географии Российского государства», а также «теории изящных искусств и археологии».

В 1804 г. в Московском университете было создано Общество истории и древностей российских. Его главной задачей было «вернейшее и исправнейшее издание оригинальных древних о России летописей» для подготовки «сочинения подлинной Российской истории». Общество публиковало «Чтения» и «Записки», «Русский исторический сборник» и др., подготовившие бесценный фонд источников для изучения и преподавания отечественной истории. Успех деятельности Общества был связан с работой специалистов — источниковедов, архивистов, археографов (К. Ф. Калайдович, П. М. Строев, О. М. Бодянский, И. Д. Беляев, А. Н. Попов, Е. В. Барсов и др.).

Благотворно сказалось на преподавании истории в Московском университете создание отдельных исторических кафедр — российской и всеобщей истории в составе созданного на философском факультете историко-филологического отделения. Кафедру русской истории возглавлял М. П. Погодин (1835—1844), затем С. М. Соловьев (1845—1879), В. О. Ключевский (с 1879); первым руководителем созданной в 1839 г. кафедры всеобщей истории был Т. Н. Грановский.

В 1850 г. в университете был создан историко-филологический факультет, а в 1872 г. в его составе было образовано историческое отделение. Т. Н. Грановский читал лекции по истории средних веков; П. Н. Кудрявцев вел курсы по истории Древнего Востока, Греции и Рима; С. В. Ешевский — по всеобщей истории; В. И. Герье — по истории средних веков; преподавание русской истории осуществляли М. П. Погодин, С. М. Соловьев, Н. А. Попов. Ученики В. И. Герье — П. Г. Виноградов, Н. И. Кареев, М. С. Корелин, Р. Ю. Виппер, Е. Н. Щепкин — вносили большой вклад в изучение и преподавание истории.

Дальнейшее развитие школы историков, изучавших историю России, связано с деятельностью В. О. Ключевского и его учеников — П. Н. Милюкова, М. К. Любавского, Н. А. Рожкова, М. М. Богословского, А. А. Кизеветтера, Ю. В. Готье.