- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11, 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 41
- •Вопрос 42
- •Вопрос 43
- •Вопрос 44
- •Вопрос 45
- •Вопрос 46
- •Вопрос 47
- •Вопрос 48
- •Вопрос 49
- •Вопрос 50
- •Вопрос 51
- •Вопрос 52
- •Вопрос 53
- •Вопрос 54
- •Вопрос 55
- •Вопрос 56
Вопрос 27
Беседа-метод получения информации на основе вербальной (словесной) коммуникации, включает в себя вопросы-ответы
Беседа может быть диагностическим (обнаруживает), коррекционной (формирует)
Метод беседы может дать ценные результаты при таких условиях:
1) четкое определение исследователем цели беседы;
2) четкое планирование системы вопросов;
3) система вопросов должно соответствовать возрастным и индивидуальным особенностям обследуемых, быть динамичной, т.е. содержание следующего
вопрос должен зависеть от содержания ответа на предыдущий т.д.;
4) беседа должна быть непринужденной, доброжелательной
Анкетирование- метод социально-психологического исследования с помощью анкет, содержание вопросов и способ ответов в которых заранее планируются
Надежность данных анкетного опроса проверяется двумя путями:
1) повторным опросом по той же процедуре тех же лиц;
2) контролем данных анкетного опроса другими методами:
- опросу третьих лиц;
- наблюдением;
- анализом доступных документов
Анкетный метод может использовать заочно, сравнительно экономичным методом сбора данных Он позволяет анализировать и обрабатывать данные с помощью статистики Этот метод применяют в массовых обследованиях
Интервью- метод, который применяется для сбора первичной информации в психологических, социологических и педагогических исследованиях
Социометрия (от латsocietas - общество metreo- измеряю) - разработанная Дж Морено
Данный метод применяют с целью выведения или формулировки рабочей гипотезы на ранних стадиях исследования; сбора данных, дополнения, уточнения, расширения, контроль данных, полученных другими методами Интервью как метод три вида:
1) стандартизированное интервью, в котором формулировки и последовательность вопросов определяются заранее;
2) нестандартное интервью, в котором человек, его проводит, руководствуется лишь общим планом опроса, формулирует вопрос соответствии с конкретной ситуацией;
3) напивстандартне интервью, содержащего определенное количество возможных вопросов
Тест (отангл test - испытание) Тесты - это небольшие по объему и времени выполнения задания, одинаковые для всех обследуемых
Выбор видов интервью зависит от содержания исследования, уровня изучения проблемы, подготовки исследователя
Тестирование-это один из вспомогательных методов психологии, использование которого может служить выявлению:
1) уровня развития определенных психических функций (наблюдательности, памяти, мышления, воображения, внимания и т.д.);
2) наличия или отсутствия определенных знаний, умений, навыков, психических качеств, воспитанности и т.п.);
3) степени пригодности или готовности подрастающего индивида или взрослого человека к определенной профессии;
4) психических заболеваний;
5) интересов, мнений, способностей человека
Анализ продуктов деятельности- это один из вспомогательных методов психологии К нему относятся анализ рисунков, определенных изображений
Социометрический методизучает характер взаимоотношений в коллективе через процедуру выбора
Психология использует также методы обработки данных - это количественные и качественные методы К количественным методам относятся, например, определение средних величин и меры рассеяния, коэффициентов корреляции, по обудова графиков, гистограмм, схем, таблиц и т.д. Качественный метод предусматривает анализ и синтез полученных данных, их систематизацию и сравнение с результатами других иснь.
В психологии используют множество методов Какой из них рационально применить, ученые решают в каждом конкретном случае в зависимости от задач и объекта исследования При этом, как правило, используют овують не один какой-нибудь метод, а несколько, которые взаимодополняют и контролируют друг друга