
- •Философия управления (учебные материалы)
- •Глава 1. Управление и философская мысль
- •1.1. Что понимают под управлением?
- •1.2. Самоорганизация и управление.
- •1.3. Управление и разделение труда.
- •1.4. Как возникает управление? (Генезис управления).
- •1.6. Цивилизация и управление.
- •1.7. Философия – явление цивилизации и культуры.
- •1) Логико-понятийном уровне.
- •1.8. Философия управления в системе научного знания.
- •1.9. Философия управления как искусство.
- •1.10. Философия организации в философии управления.
- •1.11. Структура и уровни управления.
- •1.12. Методология анализа управления.
- •* * *
- •Глава 2. Управление и человек
- •2.1. Рефлексия управления: первоначала.
- •2.2. Управление и социальное действие.
- •2.3. Информация, знания и управление.
- •2.4. Науки об управлении.
- •2.5. Управление и национальный язык.
- •2.6. Менеджмент и его понимание в России.
- •2.7. Управление и власть.
- •Глава 3. Свобода личности и управление
- •3.1. Понятие свободы.
- •3.2. Свобода и необходимость.
- •3.3. Где начинается свобода?
- •3.4. «Свобода от…», «свобода в…», «свобода для…».
- •3.5. Свобода как творчество.
- •3.6. Экономический аспект свободы.
- •3.7. Свобода и самозванство.
- •3.8. Ответственность и свобода.
- •Глава 4. Предпринимательство и управление
- •4.1. Генезис предпринимательства.
- •4.2. «Силовое государство» меркантилистов.
- •4.3. Политическая экономия.
- •4.4. Физиократы: мир и «естественное богатство».
- •4.5. Адам Смит: отношение к предпринимательству.
- •4.6. О роли рынка.
- •4.7. Феномен предпринимательства.
- •4.8. Предпринимательство и менеджмент.
- •4.9. Квазипредпринимательство.
- •4.10. Так называемая «агрессивность предпринимательства».
- •4.11. Социально ориентированный индивидуализм.
- •Глава 5. Управление и социальные силы
- •5.1. Управление и принуждение.
- •5.2. Понятия силы и насилия.
- •5.3. Формы и виды насилия.
- •5.4. Можно насилием ли достичь нравственного результата?
- •5.5. Парадокс ненасилия.
- •5.6. «Ненасилие сильного» в управлении.
- •5.7. Нажим в управлении.
- •5.8. Этика ответственности и управленческое принуждение.
- •Глава 6. Управление и справедливость
- •6.1. Понятие справедливости.
- •6.2. Содержание справедливости.
- •6.3. Из истории справедливости.
- •6.4. Справедливость в западной и восточной традициях.
- •6.5. Справедливость и стремление человека к богатству.
- •6.6. Справедливость и управление: как поступать с несправедливостью.
- •Глава 7. Победа и успех в УправлениИ
- •7.1. Конкурентность – принцип современной жизни.
- •7.2. «Незанятое место» и разделение труда.
- •7.3. Что понимается под победой и успехом?
- •7.4. Кто становится победителем?
- •И не страшна
- •7.5. Победа «с отсроченным результатом».
- •7.6. Методы достижения успеха.
- •7.7. «Пиррова победа»: когда и почему?
- •7.8. Другие «шаги к успеху».
- •7.9. Успех как эффективность организации.
- •7.10. Специфика управленческого успеха.
- •7.11. Моральные величины успеха.
- •Глава 8. Феноменология времени в управлении
- •8.1. «Происхождение» времени.
- •Что же происходило, прежде чем в мире появляется время и далее – управление? Ученые так описывают это процесс.
- •8.2. Время в различных культурах.
- •8.3. Индустриальная эпоха.
- •8.4. «Стрела времени» и управление.
- •«А как же черные дыры?», - часто спрашивают эрудированные студенты, когда дело доходит до рассмотрения стрелы времени.
- •8.5. Прогноз и предвидение в управлении.
- •8.6. Время и смысл.
- •8.7. Время как фактор и ресурс управления.
- •Победа и успех «с отсроченным результатом».
- •8.8. О «справедливости» времени.
- •8.9. Время и вечность.
- •Людмила Голубкова Вадим Розин
- •Оглавление
- •Глава 1. Что такое управление? 169
- •Часть первая.Идеи и тренды современного управления (л.Голубкова)
- •Глава 1. Что такое управление?
- •Глава 2. Где встречается управление?
- •Глава 3. Корпорации
- •Глава 4. Управление – не профессия, а... Метапрофессия
- •Глава 5. Стратегическое управление
- •Глава 6. Управление развитием
- •Глава 7. Понятие времени в управлении
- •Некоторые итоги
- •Часть вторая.Предмет, направления исследования и проблемы философии управления (в.Розин) Глава 1. От теории менеджмента к философии управления и диспозитивной науке об управлении
- •1. Чем вызван интерес к философии управления
- •2. Предмет философии управления
- •3. «Пир» Платона как первый образец философского дискурса
- •4. «Вопрос о технике» м.Хайдеггера – пример современного философского дискурса
- •5. Цель философского осмысления – построение «диспозитива» управления
- •Глава 2. Основные направления и дискурсы теоретического осмысления управления
- •1. Классический дискурс менеджмента (от Тэйлора до Питера Друкера)
- •2. Менеджмент - пусковой механизм и условие формирования предприятий как социальных организмов
- •3. Продуктивные биологические аналогии и биологический редукционизм
- •4. Теоретический дискурс в менеджменте (р. Акофф)
- •5. Социальное проектирование как одна из технологий управления социальными структурами?
- •6. Знаки, схемы, модели
- •7. Поддерживать существующую цивилизацию или работать на будущую?
- •Глава 3. Социальные основания управления
- •1. Природа и особенности социальных наук
- •2. Глобализация и дифференциация культурных индивидуальностей: два полюса и условия мыслимости современности
- •3. Размышление о природе власти и российской в том числе
- •Глава 4. Диспозитив управления
- •1. Взаимодействие личности и корпоративной общности как необходимое условие эффективного управления
- •2. Что такое личность?
- •3. Методологический дискурс управления (г.П.Щедровицкий, а.В.Тихонов)
- •4. Сущность (диспозитив) управления)
- •5. Анализ культурно-исторических типов управления
- •6. Российское управление в тисках традиций и новаций
- •Заключение
8.1. «Происхождение» времени.
Мы настолько привыкли ориентироваться во времени, глядя на часы, что большинство из нас просто не задумывается о сущности времени. Между тем, время – это явление, которое когда-то возникло.
Наша Вселенная образовалась, как считалось еще недавно, примерно 15-20 миллиардов лет назад в результате Большого галактического взрыва. Явление Большого, или, как его еще называют – Первобытным галактическим взрывом было открыто в 60-х гг. XX века группой ученых во главе с английским физиком Стивеном Хокингом258. В началеXXI века японским учеными был установлен более точный рубеж Большого взрыва – 12,7 миллиардов лет назад. За систему отсчета, как видим взято, число обращений Земли вокруг Солнца (хотя тогда нашей Земли еще не было). «Точку отсчета» удалось установить, прослеживая расширение Вселенной вспять во времени по наблюдаемой сегодня скорости разбегания галактик.
Трудно даже представить, что только с этого момента процессы во Вселенной приобрели отчетливую направленность, называемую движением от прошлого к будущему, или временем.
Время – это необратимая направленность изменений, происходящих в космосе, и, как следствие, в природе, обществе и психике разумных существ.
Другими словами, время – это однонаправленность процессов, текущих во Вселенной от прошлого к будущему.
Не только понятий прошлого и будущего не было до Большого взрыва в нашей Галактике, не существовало и самих этих явлений. Вообще феномен «до», «до чего-либо…» в природе отсутствовал. Такое состояние ученые называют сингулярностью (от греч. sun – вместе). Сингулярность характеризуется «бесконечной плотностью, в которой нарушаются физические законы» и в которой «пространство и время имеют свое начало и конец», - говорит Стивен Хокинг259.
С момента Большого взрыва «процесс», что называется, «пошел», и с той поры всё во Вселенной существует во времени. Вселенная расширяется, задавая этой направленностью характер всем иным изменениям. Современному человеку кажется совсем обычным то, что он помнит прошлое и не помнит будущего. Исходя из прошлого, мы прогнозируем, предвидим, ожидаем будущее. И само управление, как мы сказали, – это целенаправленные действия объединенных в организацию людей, выверенные во времени и устремленные к результату в реальном будущем.
Что же происходило, прежде чем в мире появляется время и далее – управление? Ученые так описывают это процесс.
Через секунду после Большого взрыва температура упала примерно до 10 тысяч миллионов градусов, что примерно в тысячу раз больше температуры, имеющейся сегодня в центре Солнца, но температуры такие достигаются при взрыве водородной бомбы. Через несколько часов (по земному измерению) после Большого взрыва образование гелия и других элементов прекратилось, после чего примерно в течении миллиона лет Вселенная просто продолжала расширяться и с ней не происходило ничего особенного. Наконец, когда температура упала до нескольких тысяч градусов и энергии электронов и ядер стало недостаточно для преодоления действующего между ними электромагнитного притяжения, они начали объединяться друг с другом, образуя атомы. Так в последствии сформировались вращающиеся дискообразные галактики.
Планета Земля образовалась примерно 5 миллиардов лет назад.
Первые признаки жизни на Земле появились около 3,8 миллиардов лет назад.
Жизнь как особый способ существования, способной не только к переработке солнечной энергии – фотосинтезу, но и к самовоспроизведению и саморегуляции, возникла на Земле примерно 2 миллиарда лет назад.
Настоящий же, массовый всплеск жизни начался только 500 миллионов лет назад в водах океана.
Первые млекопитающие появились на нашей планете примерно 200 миллионов лет назад.
Первые люди, точнее предчеловек как род млекопитающих Homo, к первому виду которого принадлежал, как мы выяснили австралопитек, появился примерно 4,5 млн. лет назад.
Биологический вид современного человека разумного, Homo sapiens, появился, как мы знаем, не более 50 тысяч лет назад. То есть совсем недавно, если считать с момента Большого взрыва.
Но еще позже эволюция человека дошла до подвида Homo sapiens sapiens, то есть человека повышенной степени разумности, которого можно считать представителем нашего, сегодняшнего, вида людей. Это произошло не ранее 20 тысяч лет назад.
«Историческое время», то есть писаная история человечества, составляет еще меньший отрезок – не более 10 тысяч лет. Здесь появляется календарь, положивший начало современной человеческой жизни в деловом времени. Суть состоит в том, что люди сразу не могли заглянуть в готовый календарь природы, чтобы узнать число, месяц и год. Надо еще было научиться считать до 30 и до 365. Этому их учило небо. 1 и 2 – одно и другое светило. Ночное небо: 7 – число подвижных светил на нем, и 12 – число периодически появляющихся в своем созвездии месяцев. 10 – число пальцев на человеческих руках. Так рождался деловой счет времени.
Итак, космическое время создает и другие его значения:
Социальное время – это время существования человека как социального животного, наделенного разумом, способного управлять и думать о будущем.
Историческое время – время памяти человеческого общества о своем прошлом. (Появляется феномен календаря.)
Социально-историческое время – синтез социального и исторического времени в совокупности характеристик каждого.
Психологическое время – характер протекания психических процессов в мозгу человека.
Например, непомерная длительность двухминутного ожидания в переполненном вагоне метро. Или, наоборот, мгновенность пролетания счастливых часов прогулке с любимым человеком по парку.
Задумываясь о загадках времени, человек не мог доподлинно знать о его происхождении, о Большом галактическом взрыве. «Отгадками» становились мифы о времени, следы которых сохранились и в нашем сегодняшнем деловом языке.
Так в греческих мифах время не сразу воцарилось над миром. Первоначально существовал лишь Хаос, из которого позднее выделилась Земля (Гея) и подземный мир (Тартар). Небо (Уран) было порождено Геей. Вторым поколением богов были дети Геи и Урана – титаны. Уран же, боясь, чтобы дети не отняли у него власть, заключил титанов в глубокую пропасть под землю. Однако вскоре им удалось освободиться и свергнуть отца. Вот тогда-то один из них, Кронос, и воцарился над миром. От этого имени и образовались современные термины хронология, хронометрия, обозначающие эмпирическую науку и практику измерения времени.