Міністерство охорони здоров'я україни

ВДНЗУ «УКРАЇНСЬКА МЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЧНА АКАДЕМІЯ»

КАФЕДРА РАДІОЛОІЇ

ТА РАДІАЦІЙНОЇ МЕДИЦИНИ

Затверджено на методичній нараді

Протокол від 11 вересня 2009г.

Зав. кафедрою д.мед.н.

проф. Почерняєва В.Ф.

__________________________

Переглянуто: « » у 20 р.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ

(для самостійної аудиторної і позааудиторної| роботи)

3 курс медичний факультет

Тема: “Променеве дослідження в уронефрології.”

Учбовий предмет:

«Променева терапія»

«Променева діагностика»

Навчальна дисципліна	Радіологія
Модуль №	І
Змістовий модуль №	ІІ
Курс	ІІІ
Факультет	Медичний та стоматологічний

Методичну розробку підготували:

к.мед.н., доц. В.К. Югов,

асистент Васько Л.М.

Полтава 2007

Тема: “Променеве дослідження в уронефрології.”

Кількість навчальних годин 2.

I.Актуальність теми: Променевому методу належить основне місце серед інших методів дослідження сечовидільної системи. В зв’язку з цим, студент повинен знати променеве зображення органів сечовидільної системи у нормі, а також вміти розрізняти патологічні стани.

II. Навчальні цілі формулюються на рівнях засвоєння:

а. Знати, засвоїти... а = II:

1. Методи променевого дослідження.

2. Нормальну рентгенівську, КТ, МРТ, УЗД анатомію нирок, чашечно-мисочної системи сечоводу, сечового міхура, передміхурової залози.

3. Показання та протипоказання до дослідження сечовидільної системи, підготовку хворих до дослідження.

4. Променеві ознаки аномалії, пієлонефриту, гідронефрозу, пухлин, кіст, сечокам”яної хвороби.

5. Знати ускладнення, що можуть виникнути в процесі рентгенівського дослідження.

б. Вміти, опанувати навичками, вміннями... а = III:

1. Визначити показання та протипоказання сечовидільної системи.

2. Вибрати необхідну методику дослідження .

3. Дати вказівки до підготовки хворого і оформити направлення на дослідження .

4. Розпізнавати нормальне рентгенологічне зображення органів сечовидільної системи.

5.Вміти розпізнавати ускладнення, що можуть виникнути в процесі рентгенівського дослідження і лікувати.

6. Визначити характер патологічного процесу за допомогою протоколу дослідження, складеного лікарем-фахівцем з променевої діагностики.

III. Матеріали до аудиторної самостійної роботи.

3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).

а. Основні базові знання, вміння та навички необхідні для самостійного засвоєння теми:

Дисципліна	Знати	Вміти
Фізика	Знати фізичні основи отримання зображень	Вміти пояснити фізичні основи отримання зображень
Анатомія та променева анатомія	Особливості будови та променевого зображення органів сечовидільної системи у нормі	Розпізнати зображення органів сечовидільної системи у нормі на променевих зображеннях.
Гістологія	Гістологічну будову органів сечовидільної системи у нормі.	Пояснити особливості будови цих клітин.
Фізіологія	Характер фізіологічних процесів, які відбуваються в органах сечовидільної системи у нормі	Пояснити фізіологічні процеси, які відбуваються в органах сечовидільної системи у нормі