61. Задание.

Одним из мероприятий экономической политики С. Ю Витте являлось

Варианты ответов:

1. Ликвидация общинного землевладения

2. Введение государственной винной монополии

3. Национализация коммерческих банков

4. Превращение серебряного рубля в основу финансовой системы России

62. Задание.

В начале XX века Россия была страной

Варианты ответов:

1. аграрной

2. индустриальной

3. демократической

4. крепостнической

14. Дидактическая единица ГОС: Российские реформы в контексте общемирового развития в начале XX века.

Содержание дидактической единицы (темы заданий): Революция 1905-1907 гг., её причины, характер, особенности и движущие силы. Ход революции и причины её поражения. Результаты революции: формирование политических партий, Государственная Дума и её место в системе государственной власти, зарождение традиций парламентской деятельности.

Третьеиюньская политическая система и её эволюция.

Столыпинская аграрная реформа и её результаты.

Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь

Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2

63. Задание.

События Первой русской революции 1905-1907 гг.

1. «Третьеиюньский» государственный переворот

2. Манифест «О совершенствовании государственного порядка»

3. Кровавое воскресенье

происходили в хронологической последовательности

Варианты ответов:

1. A, B, C

2. B, A, C

3. A, C, B

4. C, B, A

64. Задание.

К итогам революции 1905-1907 гг. относятся следующие три последствия:

Варианты ответов:

• Отмена выкупных платежей

• Конфискация помещичьих земель

• Финансовая реформа С. Ю. Витте

• Образование легальных политических партий

• Создание законодательной Государственной Думы

• Отмена сословий и сословных привилегий

65. Задание.

Четырьмя составляющими столыпинской аграрной реформы являлись:

Варианты ответов:

• Разрешение выхода из крестьянской общины любого домохозяина

• Закрепление в частную собственность выходящего из общины крестьянина всех его наделов

• Безвозмездное отчуждение в пользу крестьян части государственных и помещичьих земель

• Поощрение образования отрубного и хуторского крестьянского хозяйства

• Создание крупных образцовых государственных предприятий в сельском хозяйстве

• Борьба с крестьянским малоземельем в Центральной России, путём переселения части крестьян в Зауралье

15. Дидактическая единица ГОС: Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика

Содержание дидактической единицы (темы заданий): Либеральное и радикальное направления в общественном движении. Социалистические партии: партия эсеров, социал-демократическая партия: большевики и меньшевики. Буржуазные партии: кадеты, октябристы. «Союз русского народа».

Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь

Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2

66. Задание.

Общей чертой либерального и радикального направлений общественного движения России начала XX в. было требование

Варианты ответов:

1. Установление революционной диктатуры

2. Отмены частной собственности на землю

3. Введения политических свобод

4. Установления социалистической республики