ФГБОУ ВПО

Рязанский государственный агротехнологический университет

имени П.А. Костычева

кафедра “Автотракторные двигатели и теплотехника”

Отчетные формы

студентов автодорожного факультета

для выполнения лабораторно-практических работ

по курсу устройство двигателей

Студент (ка)_____________________

Специальность___________________

______курса______________группы

Рязань 2009

Авторы составители:

Ильин В.Г. к.т.н. доцент,

Ретюнских В.Н. к.т.н. доцент.

Рецензент – к.т.н. доцент Тришкин И.Б.

Одобрена методической комиссией автодорожного факультета

Рязанского государственного агротехнологического университета

Имени П.А. Костычева

Протокол № _____ от __________________ 20 __ года.

Методические указания к выполнению работ по конструкции автотракторных двигателей.

1. Цель и задачи работ.

Знание основ конструкции двигателей является обязательной предпосылкой для изучения, понимания и усвоения раздела “Двигатели внутреннего сгорания”.

Изучение конструкции двигателей предусматривает прослушивание лекционного курса, выполнение студентами аудиторных практических работ в классе ДВС (ауд. 49) и самостоятельной домашней работы.

В процессе этих работ студенты должны изучить и усвоить:

- основные принципы работы и конструктивного устройства двигателя внутреннего сгорания;

- определяющие конструктивные параметры двигателя;

- конструктивно компоновочные схемы ДВС;

- принципы работы и конструктивное устройство основных механизмов и систем 2^-х и 4^-х тактных двигателей.

2. Оборудование и учебные пособия, используемые в работах.

Изучение конструкции ДВС проводится с использованием разрезных макетов и реальных узлов и деталей с использованием плакатов, схем и следующих учебных пособий:

- Гуревич А.М., Сорокин Е.М. Тракторы и автомобили. – М.: Колос, 1979.

• Райков И.Я., Рытвинский Г.Н. конструкция автомобильных и тракторных двигателей. – М.: Высшая школа, 1986.

• Тракторы и автомобили. /Под редакцией В.А. Скотникова. – М.: Агропромиздат, 1985.

• Ютт В.Е. Электрооборудование автомобилей. – М.: Транспорт, 2000.

• Ильин Н.М., Тимофеев Ю.Л., Ваняев В.Я. Электрооборудование автомобилей. – М.: Транспорт, 1980.

• Чижков Ю.П., Акимов С.В. Электрооборудование автомобилей. – М.: Издательство «За рулем», 2000.

3. Организация практических работ в классе ДВС (ауд. 49).

Практические работы предусматривают выполнение заданий сформулированных в тетради по каждому разделу.

Рекомендуемая последовательность выполнения работ:

1. Ознакомление с заданиями и вопросами поставленными в тетради по изучаемой теме;

2. С помощью учебников, плакатов и пособий изучить на макетах конструкцию узлов и деталей данного механизма (системы), сформулированные в тетради;

3. Составить отчет, выполнив письменно задания, сформулированные в тетради;

4. Оформленный отчет должен быть представлен студентом преподавателю для защиты в установленные сроки.

Лабораторная работа №1

Тема: Автотракторные двигатели. Классификация. Основные понятия и

определения. Механизмы и системы двигателя.

Цель работы: Изучить назначение, классификацию, механизмы и системы авто-

тракторных поршневых двигателей внутреннего сгорания и их ос-

новные понятия и определения.

Время изучения: 2 часа аудиторных занятий, 2 часа самостоятельно.

1. Порядок работы

1. По учебнику и лекциям уясните понятие – двигатель, его назначение.

2. На макетах, рисунках, плакатах рассмотрите устройство двигателей внутреннего сгорания: поршневых, роторно-поршневых, реактивных и газотурбинных.

3. Установите основной тип двигателя, применяемого на отечественных тракторах и автомобилях.

4. Изучите классификацию поршневых двигателей внутреннего сгорания:

5. Рассмотрите основные механизмы и системы поршневых двс, установите их назначение, из каких узлов и деталей они состоят:

6. Уясните понятия: рабочий цикл двигателя: такт.

7. Составьте отчет по работе и дайте ответ (устно) на контрольные вопросы.

2. Отчет по работе

1. Составьте структурную схему двигателя (кратко для каждого механизма и системы двигателя написать назначение).

2. Составьте примерную классификационную схему поршневых двигателей вну-треннего сгорания.

3. На схеме одноцилиндрового поршневого двигателя внутреннего сгорания с центральным кривошипно-шатунным механизмом обозначьте:

а) верхнюю мёртвую точку (в.м.т.), нижнюю мёртвую точку (н.м.т.),

б) ход поршня (h), диаметр цилиндра (d), радиус кривошипа(r_к), длину шатуна(l_ш)

г) рабочий объём цилиндра ( V_раб формулой), объём камеры сжатия (V_c),полный объём цилиндра (V_a), литраж двигателя (V_л формулой),

д) степень сжатия () формулой.

4. Назовите основные детали двигателя обозначенные на рисунке.

5. Укажите интервал значений степени сжатия (ε) для:

дизельного двигателя _______________________

карбюраторного двигателя____________________

6. Приведите (письменно) сведения об одном дизельном и одном карбюраторном двигателе.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Запишите определение рабочего цикла двигателя и определение такта.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. П

V

(Δh)

оясните, что изображает индикаторная диаграмма. Обозначьте характерные точки, объемы, линию атмосферного давления. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________