МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Методичні вказівки

для виконання лабораторних робіт з дисципліни «Геодезія» на тему «Рішення задач на топографічних картах» студентам І курсу напряму 6.080101 «Геодезія, картографія та землеустрій»

(частина 1)

Одеса – 2014

Методичні вказівки для виконання лабораторних робіт з дисципліни «Геодезія» на тему «Рішення задач на топографічних картах» студентам І курсу напряму 6.080101 «Геодезія, картографія та землеустрій» (частина 1) – Одеса, ОДАУ, 2014. – 38 с.

Укладачі: старший викладач кафедри геодезії Малащук О.С.

асистент кафедри геодезії Животін В.І.

Рецензенти: Вікуліна Л.Ф., доктор технічних наук, професор

Рекомендується до друку методичною комісією

факультету землевпорядкування

Протокол № ___ від «___» ______________2014 р.

ЗМІСТ

Вступ ………………………………………………………………………………	4
Робота №1. Одиниці вимірів в геодезії ………………………..………….......	5
Робота №2. Масштаби топографічних карт і планів …………………………	7
Робота №3. Графічні масштаби ……………………………………………......	11
Робота №4. Визначення геодезичних і прямокутних координат по карті ….	15
Робота №5. Визначення орієнтирних напрямків ……………………………	21
Робота №6. Розграфлення і номенклатура топографічних карт і планів …...	26
Робота №7. Умовні знаки топографічних карт ……………………………….	34
Рекомендована літератури ………………………………....................................	38

ВСТУП

Курс «Геодезії» в об’ємі програми для землевпорядників факультету має на меті навчити студентів працювати з топографічною картою, тобто вміти вирішувати по карті цілий комплекс задач з метою вивчення території земної поверхні, зображеної на карті.

З іншого боку програма курсу «Геодезії» переслідує і другу важливу мету – навчити студентів методів різноманітних видів топогеодезичних робіт, в результаті яких, шляхом обробки польових вимірювань, отримується топографічна карта, тобто зображення тої чи іншої ділянки земної поверхні на площині.

Топографічні карти можуть служити основним повноцінним джерелом просторової інформації про місцевість під час проведення різноманітних робіт і ведення державного земельного кадастру, якщо інженер- землевпорядник вміє читати зміст карти та рішати різноманітні задачі.

Даний методичний посібник розрахований на студентів І-го курсу і розглядає суть і методику виконання лабораторно-практичних робіт по топографічній карті. Кожна тема лабораторних робіт пропонує комплекс завдань, рішення яких передбачено на учбових топографічних картах: У – 34 – 37 – В, У – 34 – 37 – В – в та У – 34 – 37 – В – в – 1,2,3,4.