Вопросы для контрольной работы

Растительная клетка (цитология)

1. Ботаника как наука о растениях. Разделы ботаники. Значение ботаники для работников сельского хозяйства.

2. Клеточная теория строения организмов. Сравните строение клеток растений и животных. Нарисуйте растительную клетку и сделайте обозначения.

3. Органоиды растительной клетки. Пластиды как органоиды, специфические для зеленых растений. Типы пластид, их пигменты, функции.

4. Протопласт растительной клетки, условия его жизнедеятельности. Анабиоз.

5. Органоиды клетки, видимые с помощью электронного микроскопа; укажите их роль в жизни клеток. Приведите примеры.

6. Цитоплазма, ее химический состав, физическое состояние, структура (под электронным микроскопом) и биологические свойства.

7. Основные вещества, которые входят в состав цитоплазмы и пластид. Роль РНК и ДНК (рибонуклеиновой и дезоксирибонуклеиновой кислот) в жизни растительной клетки.

8. Ядро, его строение и химический состав. Функции ядра. Роль ядра в процессах передачи наследственности и синтезе белков.

9. Типы пластид и их роль в жизни растений. Опишите строение хлоропластов, видимое под электронным микроскопом. Приведите рисунки.

10. Пластиды и их пигменты. Фотосинтез, необходимые для него условия. Дыхание клетки.

11. Хлоропласта, их строение и функции. Космическая роль зеленых растений. Значение работ К. А. Тимирязева по фотосинтезу.

12. Поступление веществ в растительную клетку. Осмотические свойства клетки. Тургор. Плазмолиз и деплазмолиз.

13. Типы деления клетки (митоз, амитоз, мейоз). Биологическое значение редукционного деления.

14. Клеточная стенка, ее физические свойства и химические составы. Вторичные изменения клеточной стенки. Зависимость кормовой ценности растений от химического состава клеточной стенки.

15. Образование, строение и функции пор. Плазмодесмы. Пектиновые вещества и их роль в жизни растительной клетки. Мацерация.

16. Вакуоли, клеточный сок и его состав.

17. Основные группы запасных питательных веществ и места их отложения в клетке.

18. Крахмал ассимиляционный (первичный) и крахмал ззапасной. Нарисуйте крахмальные зерна клубня картофеля и семян пшеницы, овса, кукурузы, гречихи. Запасные белки.

19. Опишите вещества, вырабатываемые протопластом растительной клетки: витамины, гормоны, ферменты, фитонциды, эфирные масла, антибиотики, дубильные вещества и их использование в народном хозяйстве.

20. Пектиновые вещества, их роль в жизни растительной клетки. Использование в народном хозяйстве. Опишите алкалоиды, глюкозиды, сапонины.

Ткани растений (гистология)

21. Понятие о растительной ткани. Классификация тканей.

22. Образование, функции и строение образовательных тканей. В каких местах тела растений они находятся? Приведите примеры, рисунки.

23. Первичные и вторичные образовательные ткани. Какие постоянные ткани образуются из клеток прокамбия и камбия? Приведите рисунки.

24. Образование, строение « функции эпидермиса листа. Строение и работа устьичного аппарата. Приведите рисунки.

25. Корка, ее образование, строение, функции и местоположение в растении. Приведите рисунки.

26. Перидерма деревянистого стебля, ее развитие, строение и функции. Чечевички. Приведите рисунки.

27. Строение и функции эпидермиса листа и эпиблемы корня. Приведите рисунки.

28. Строение и функции механических тканей. Приведите рисунки колленхимы, склеренхимы и каменистых клеток.

29. Значение лубяных и древесных волокон в растении, их расположение, строение и использование в сельском хозяйстве.

30. Запасающая и водоносная паренхимы, их строение, функции, местоположение в органах растений, использование. Приведите рисунки.

31. Ассимиляционная, поглощающая паренхимы, их строение, функции, местоположение в органах растений. Приведите примеры и рисунки.

32. Образование, строение и функции проводящих тканей: сосудов (трахей), трахеид и ситовидных трубок. Приведите рисунки.

33. Ткани, входящие в состав открытого и закрытого пучков. Приведите рисунки.

34. Развитие сосудов и ситовидных трубок в онтогенезе. Приведите рисунки.

35. Типы проводящих пучков. Приведите рисунки.

36. Выделительные системы растений (железистые волоски, выделительные ходы, млечники и т. д.). Охарактеризуйте бальзамы, эфирные масла, смолы, камеди.

Органы растений (органография)

37. Корень, его развитие и функции.

38. Волосконосный слой корня (эпиблема). Строение и функции корневого волоска. Приведите рисунок корневого волоска.

39. Первичное анатомическое строение корня. Приведите рисунок.

40. Вторичное анатомическое строение корня. Приведите рисунок.

41. Переход ко вторичному строению корня. Приведите рисунок. Функции перицикла корня.

42. Различия в анатомическом строении корнеплодов моркови, редьки, свеклы. Приведите схемы поперечных разрезов.

43. Функции типичного подземного стебля. Опишите строение конуса нарастания побега и образование прокамбия. Вставочный рост стебля.

44. Приведите рисунки конуса нарастания побега и кончика корня. Опишите различия в их строении в зависимости от выполняемой функции.

45. Анатомическое строение типичного стебля однодольного растения. Приведите рисунок.

46. Анатомическое строение типичного стебля травянистого двудольного растения. Приведите рисунок.

47. Анатомическое строение древесного стебля. Приведите рисунок. Перечислите тканевые элементы первичной и вторичной коры. Образование годичных колец древесины, строение и значение сердцевидных лучей.

48. Камбий и его деятельность. Образование годичных колец древесины. Приведите примеры и рисунки.

49. Анатомическое строение стеблей травянистых растений из класса двудольных и однодольных. Приведите рисунки.

50. Лист, его развитие и функции. Метаморфозы листа. Приведите примеры и рисунки.

51. Анатомическое строение листовой пластинки двудольного и однодольного растений. Укажите отличия, приведите рисунки.

52. Онтогенез листа. Длительность жизни листьев. Листопад.

53. Типы корней и корневых систем. Приведите рисунки.

54. Корнеплод, происхождение и развитие его частей: корня, шейки, головки. Формирование корнеплода у редиса, моркови, свеклы. Приведите рисунки. Клубни корневого происхождения.

55. Клубеньки на корнях бобовых растений, их строение, образование. Значение клубеньков. Микориза, ее строение и значение. Приведите рисунки.

56. Почки, типы почек по происхождению. Приведите рисунок вегетативной почки в продольном разрезе.

57. Придаточные почки, заложение их на различных органах растений. Корнеотпрысковые растения. Приведите примеры.

58. Определение побега, ветвление побегов. Кущение. Значение чеканки побегов.

59. Надземные метаморфозы побега, их использование. Приведите рисунки.

60. Подземные метаморфозы побега, их использование. Приведите примеры и рисунки.

61. Корневище, его строение и биологическое значение. Чем отличается корневище от корня?

62. Столон, его строение и биологическое значение. Привести примеры и рисунки столонов.

63. Клубень побегового происхождения, его строение и биологическое значение. Клубни надземные и подземные. Примеры, их использование.

64. Луковица, ее строение и биологическое значение. Строение луковицы репчатого лука и чеснока. Приведите рисунки. Использование луковиц.

65. Морфология листа. Типы листьев по расчленению и краю листовой пластинки. Приведите рисунки.

66. Листья сложные и простые. Типы сложных листьев. Приведите рисунки.

67. Околоплодник, его строение. Развитие околоплодника плодов малины, земляники, яблони.

68. Происхождение шипов у розы, малины, крыжовника и колючек у боярышника, яблони, барбариса и кактуса.

Размножение растений

69. Естественное вегетативное размножение растений. Приведите примеры.

70. Искусственное (вегетативное) размножение растений. Приведите примеры.

71. Прививки, их типы. Приведите примеры и рисунки.

72. Органы аналогичные и гомологичные. Приведите примеры.

73. Строение цветка и его функции.

74. Происхождение цветка.

75. Основные пути эволюции цветка.

76. Цветки с двойным и простым околоцветником. Напишите формулы цветков трех видов растений с различным строением околоцветника.

77. Пестик, понятие о плодолистике. Типы завязи по положению и числу гнезд. Приведите рисунки.

78. По каким признакам узнается число плодолистиков? Верхняя и нижняя завязь. Приведите примеры.

79. Кратко опишите образование мегаспор (мегаспорогенез) и формирование зародышевого мешка (женского гаметофита) в семязачатке цветкового растения.

80. В крупном масштабе нарисуйте семязачаток с зародышевым мешком в продольном разрезе. Из каких частей семязачатка развиваются те или иные части семени?

81. Строение пыльника и пыльцевого зерна. Приведите примеры и рисунки.

82. Кратко опишите процесс образования микроспор в гнездах пыльника (микроспорогенез) и пыльцевого зерна (мужского гаметофита).

83. Двойное оплодотворение у цветковых растений. Работы академика С. Г. Навашина.

84. Строение и развитие семени цветковых растений. Классификация семян.

85. Цветение и опыление у растений. Однодомные и двудомные растения. Самоопыление, клейстогамия. Приведите примеры.

86. Перекрестное опыление. Приспособление к перекрестному опылению. Сопоставьте признаки энтомофильных и анемофильных растений.

87. Соцветия, их типы. Биологическая роль соцветий. Приведите примеры соцветий разных растений.

88. Плоды, их биологическая роль. Классификация плодов. Приведите примеры и рисунки.

89. Околоплодник, его строение. Опишите строение и развитие плода типа коробочка. Приведите рисунки.

90. Односеменные и многосеменные плоды, их строение и развитие. Приведите примеры и рисунки.

91. Сложные и дробные плоды, их строение. Приведите примеры и рисунки. Основные типы сухих нераскрывающихся плодов, их строение. Приведите примеры и рисунки, укажите использование.

92. Основные типы сухих раскрывающихся плодов, их строение. Приведите примеры и рисунки, укажите использование.

93. Основные типы сочных плодов, их строение. Приведите примеры и рисунки, укажите использование.

94. Способы распространения плодов и семян. Приведите примеры. Биологическая роль распространения плодов и семян.

95. Значение плодов и семян в жизни человека и животных.

96. Развитие семени из семязачатка. Многозародышевость семян (полиэмбриония). Приведите примеры и рисунки.

97. Развитие семян и плодов без оплодотворения (апомиксис) — партеногенез, апогамия, апоспория, партенокарпия.

98. Строение семян гороха и пшеницы. Сходство и различие в строении и химическом составе. Приведите рисунки.

99. Строение семян фасоли и ржи. Сходство и различие в строении и химическом составе. Приведите рисунки.

100. Строение и развитие плодов яблони, сливы, картофеля, тыквы. Приведите рисунки.

101. Строение и развитие плодов гороха, капусты, подсолнечника, пшеницы. Приведите рисунки.

102. Условия прорастания семян. Морфология проростков.

103. Строение проростков ржи, фасоли и гороха. Приведите рисунки.

Систематика растений

104. Основные этапы истории систематики. Понятие о филогенетической систематике. Основные таксономические (систематические) единицы растительного мира.

105. Понятие о виде растений. Составление видовых названий растений согласно бинарному методу К. Линнея. Выпишите из «Списка основных семейств и видов» 6 видов (из них 2 одного рода) из разных семейств.

Низшие растения

106. Общая характеристика низших растений (строение тела, питание, размножение) и их классификация.

107. Отличие низших растений от высших (среда обитания, строение тела, окраска, питание, размножение.

108. Общая характеристика водорослей. Различие в строении клеток синезеленых и зеленых водорослей. «Цветение водоемов».

109. Понятие о планктоне и бентосе. Основные задачи в области охраны водоемов.

110. Отдел зеленые водоросли. Приведите примеры и сделайте рисунки одноклеточных, колониальных и многоклеточных водорослей. Роль водорослей в природе и народном хозяйстве.

111. Отличия строения клеток водорослей и грибов

112. Опишите способы питания и размножения грибов. Приведите примеры.

113. Типы спор у грибов. Формирование сумок и базидий. Приведите рисунки.

114.Грибы-паразиты из классов хитридиомицеты и оомицеты. Зарисуйте внешний вид пораженных органов растений.

115. Грибы-сапрофиты из классов оомицеты и зигомицеты. Приведите рисунки.

116. Сравните строение низших и высших грибов. Приведите примеры.

117. Грибы-паразиты из класса сумчатых. Какие растения и органы они поражают?

118. Опишите грибы-сапрофиты из класса сумчатых.

119. Опишите формирование сумки и базидий. Сделайте рисунки.

120. Грибы-сапрофиты из класса базидиальных. Строение их плодового тела. Роль в природе и народном хозяйстве. Охрана грибов.

121. Грибы-паразиты из класса базидиальных. Какие растения и органы ими поражаются?

122. Лишайники, их строение, питание и роль в природе и народном хозяйстве.

123. Типы питания зеленых водорослей, грибов и лишайников.

124. Значение различных отделов низших растений в природе и хозяйственной деятельности человека. Охрана низших растений.

Высшие растения