МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЧУВАШСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра физики и технической механики

Начертательная геометрия. Инженерная графика сборник заданий и методические указания к выполнению графических работ

Для студентов очной и заочной форм обучения бакалавров по направлениям подготовки 110800 «Агроинженерия», 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

Чебоксары 2012

УДК 515

ББК 22.151.3

Н36

Рецензент:

В.А. Павлов, заведующий кафедрой начертательной геометрии и черчения ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова», доктор техн. наук, профессор.

Тончева Н.Н., Табакова Е.А.

Н36 Начертательная геометрия. Инженерная графика: сборник заданий и методические указания к выполнению графических работ (для студентов очной и заочной форм обучения бакалавров по направлениям подготовки 110800 «Агроинженерия», 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»). – Чебоксары, 2012. – 91 с.

Изложено содержание программы курса, приведены общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые в процессе обучения дисциплины. Приведены примеры выполнения графических работ, а также варианты заданий и изложены методические указания к их выполнению. Для студентов 1 курса очной и заочной форм обучения.

Рассмотрен и одобрен методической комиссией инженерного факультета

Протокол № _____ от «______» ________________ 2012 г.

Председатель методической комиссии инженерного

факультета доктор техн. наук, профессор _______________________________ С.С. Алатырев

УДК 515

ББК 22.151.3

Учебное издание

Тончева Нина Николаевна, Табакова Екатерина Алексеевна

НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

Сборник заданий и методические указания к выполнению графических работ

Компьютерный набор, верстка Н.Н. Тончева, Е.А. Табакова

Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman

Усл. п.л. _____ Изд. № ________ - 2012. Тираж 50 экз.

Отпечатано в РИО ФГБОУ ВПО ЧГСХА

 Н.Н. Тончева, Е.А. Табакова, 2012

 ФГБОУ ВПО ЧГСХА, 2012

Оглавление

Введение 5

Основная 8

Дополнительная 9

РАЗДЕЛ I. НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ 10

1.Графическое оформление чертежей (шрифты и линии) 10

Задание 1.1. Написать от руки основным шрифтом типа Б: 10

2.Пересечение двух плоскостей 16

Пример решения задания 1.2 (Эпюра 1). 16

3.Пересечение двух поверхностей 27

Примеры решения задания 1.3. 27

Применение способа секущих плоскостей. 27

РАЗДЕЛ II. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА 48

1.Проекционное черчение 48

2.Сборочные чертежи 83

Указания к выполнению задания 2.4. 83

Пример выполнения задания 2.4. 84

3.Деталирование 88

Указания к выполнению задания 2.5. 88

Введение 5

Основная 8

Дополнительная 9

РАЗДЕЛ I. НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ 10

1.Графическое оформление чертежей (шрифты и линии) 10

Задание 1.1. Написать от руки основным шрифтом типа Б: 10

2.Пересечение двух плоскостей 16

Пример решения задания 1.2 (Эпюра 1). 16

3.Пересечение двух поверхностей 27

Примеры решения задания 1.3. 27

Применение способа секущих плоскостей. 27

РАЗДЕЛ II. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА 48

1.Проекционное черчение 48

2.Сборочные чертежи 83

Указания к выполнению задания 2.4. 83

Пример выполнения задания 2.4. 84

3.Деталирование 88

Указания к выполнению задания 2.5. 88

Введение

Целью настоящего сборника заданий и методических указаний является оказание помощи студентам очной и заочной форм обучения бакалавров по направлениям подготовки 110800 «Агроинженерия», 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» в изучении дисциплины «Начертательная геометрия. Инженерная графика». Настоящий сборник заданий и методические указания составлены в соответствии с рабочей программой указанной дисциплины, утвержденной Главным учебно-методическим управлением высшего образовании 18 ноября 2009 г.

В сборнике заданий и методических указаниях излагается содержание программы курса, приводятся рекомендуемая для изучения литература, варианты заданий, примеры иметодика их выполнения. Каждое задание состоит из 30 вариантов.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

Индекс компетенции	Содержание компетенции (или ее части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:
		Знать	Уметь	Владеть
ОК-1	Способность к мышлению, обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Культуру мышления, восприятия информации	Воспринимать, обобщать и анализировать информацию	Способностью к постановке целей и выбору путей их достижения
ОК-2	Способность логически верно, аргументировано и ясно выразить свою мысль	Основы логики	Аргументированно, четко строить свою речь	Навыками подготовки, написания и произнесения устных сообщений
ОК-6	Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	Основы повышения квалификации	Повышать квалификацию и мастерство	Навыками повышения квалификации

5

ПК-2	Способность разрабатывать и использовать графическую техническую документацию	Теоретические основы построения чертежа	Излагать технические идеи с помощью чертежа, понимать по чертежу объекты и принципы действия изображаемого технического изделия	Навыками изложения технических идей с помощью чертежа, понимания по чертежу объектов и принципов действия изображаемого технического изделия
ПК-22	Способность осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования	Способы сбора и анализа данных	Осуществлять сбор и анализировать данные для расчета и проектирования	Навыками осуществления сбора и анализа данных для проектирования
ПК-23	Готовность к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов;	Основы проектирования технических средств технологических процессов	Проектировать технические средства технологических процессов	Навыками проектирования технических средств технологических процессов
ПК-24	Способность использовать информационные технологии при проектировании машин и организации их работы;	Информационные технологии проектирования машин	Использовать информационные технологии проектирования машин	Информационные технологии проектирования машин
ПК-25	Готовность к участию в проектировании новой техники и технологии	Основы проектирования новой техники и технологии	Проектировать новую технику и технологии	Навыками проектирования новой техники и технологии

Структура дисциплины

№ п/п	Название раздела	Содержание раздела в дидактических единицах
1	Начертательная геометрия	Задание геометрических объектов на чертеже. Позиционные задачи. Метрические задачи, способы преобразования чертежа. Кривые линии и поверхности. Аксонометрические проекции.
2	Инженерная графика	Конструкторская документация и оформление чертежей по ЕСКД. Изображения – виды, разрезы, сечения. Соединения деталей. Изображение и обозначение резьбы. Рабочие чертежи и эскизы деталей. Изображение сборочных единиц. Сборочный чертеж изделий. Компьютерная графика.

Общее методические указания

Основной формой обучения студентов является самостоятельная подготовка. Она должна предшествовать выполнению графических работ. Предусмотренные учебным планом лекции носят обзорный характер и вместе с практическими и лабораторными занятиями, а также консультациями завершают подготовку к экзамену. Допуском к экзамену является условие зачтения графических работ после самостоятельного выполнения и усвоения теоретической части лабораторных работ.

Прежде чем приступить к выполнению того или иного задания, надо понять его условие, освоить содержание соответствующей темы курса по конспектам лекций и учебникам.

Задания по начертательной геометрии представляют собой эпюры (чертежи), которые выполняют по мере последовательности прохождения курса. Каждый эпюр сопровождается планом его решения, т. е. кратким описанием хода решения задачи.

Задания выполняются на листах чертежной бумаги формата A3 (297X420 мм). На расстоянии 5 мм от линии обреза листа проводится рамка поля чертежа. С левой стороны линия рамки проводится от линии обреза листа на расстоянии 20 мм. В правом нижнем углу формата вплотную к рамке помещается основная надпись. Размеры ее и текст на ней показаны на чертежах-примерах настоящего сборника и методических указаний.

Все построения проводятся с возможно большей точностью и аккуратностью с помощью чертежных инструментов (циркуль, угольник, линейка, рейсшина). На чертеже должны быть сохранены вспомогательные линии построений и обозначения точек геометрических операций. Вспомогательные построения, линии связи выполняются сплошными тонкими линиями остро заточенным карандашом. Линии видимого контура обводятся сплошными толстыми основными линиями мягким карандашом (ТМ, М). Линии невидимого контура выполняются тонкими штриховыми линиями. Осевые и центровые линии выполняются штрихпунктирными линиями. В циркуле используется только мягкий грифель (2М, 3М). В заданиях 2, 3 для большей выразительности результаты построений оформляются цветным карандашом.

Задания состоят из двух разделов. Первый раздел «Начертательная геометрия» выполняется в первом семестре, второй раздел «Инженерная графика» - во втором семестре. Задания на контрольные работы индивидуальные. Они представлены в вариантах. Студент выполняет тот вариант задания, номер которого соответствует сумме двух последних цифр зачетной книжки. Если, например, номер зачетной книжки 123245, то он во всех контрольных работах выполняет девятый вариант задания.

Задания, выполненные от руки (без чертежных инструментов), зачитываться не будут.

Принятые обозначения и символика

Обозначения.Прописные буквы латинского алфавита и цифры (А,В,С,…,1,2,3,…) – точки в пространстве; строчные буквы латинского алфавита (а,b,c,…) – прямые и кривые линии; прописные буквы греческого алфавита (Г,Р,Ф, …) – плоскости (поверхности). П₁, П₂, П₃– основные плоскости проекций; α,β,γ,… – углы.

Символы.– логическое следствие,– способ задания объекта, ∩ – пересечение объектов, = – равенство, совпадение, результат.

Литература