Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
физико-хим процессы в ТС. РП.doc
Скачиваний:
63
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
354.82 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДАЮ:

Выпускающая кафедра

«Техносферная безопасность»

Проректор по учебно-методической работе – директор РОАТ

Зав. кафедрой

__________________ В.А.Аксенов

(подпись, Ф.И.О.)

_____________ _В.И.Апатцев

(подпись, Ф.И.О.)

«_____»______________ 201 г.

«_____»______________ 201 г.

Кафедра_____»Техносферная безопасность»_____________________________________

(название кафедры

Авторы:_Ведихина Л.И., к.х.н., с.н.с., Зубрев Н.И., к.т.н.__________________________

(ф.и.о.,ученая степень, ученое звание)

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физико-химические процессы в техносфере»

(название дисциплины)

Направление: 280702.62. ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

(код, наименование направления /специальности)

Профиль/специализация: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» (БЖ)

Квалификация (степень) выпускника: __бакалавр_____________________

Форма обучения: _заочная____________________________________________

Одобрена на заседании

Учебно-методической комиссии РОАТ

Протокол №________

«____» _______________ 201 г

Председатель УМК ________А.В.Горелик

(подпись, Ф.И.О.)

Одобрена на заседании кафедры «Техносферная безопасность»

Протокол №

« « ___ ____ 201 г.

Зав. кафедрой___________ В.А. Аксенов

(подпись, Ф.И.О.)

Москва 2012 г.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДАЮ:

Выпускающая кафедра

«Техносферна безопасность»

Проректор по учебно-методической работе – директор РОАТ

Зав. кафедрой

__________________ В.А.Аксенов

(подпись, Ф.И.О.)

_____________ _В.И.Апатцев

(подпись, Ф.И.О.)

«_____»______________ 201 г.

«_____»______________ 201 г.

Кафедра_____«Техносферная безопасность»_____________________________________

(название кафедры

Авторы:_Ведихина Л.И., к.х.н., с.н.с., Зубрев Н.И., к.т.н.__________________________

(ф.и.о.,ученая степень, ученое звание)

Рабочая программа учебной дисциплины «Физико-химические процессы в техносфере»

(название дисциплины)

Направление: 280702.62. ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

(код, наименование направления /специальности)

Профиль/специализация: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» (БЖ)

Квалификация (степень) выпускника: __бакалавр_____________________

Форма обучения: _заочная____________________________________________

Одобрена на заседании

Учебно-методической комиссии РОАТ

Протокол №________

«____» _______________ 201 г

Председатель УМК ________А.В.Горелик

(подпись, Ф.И.О.)

Одобрена на заседании кафедры «Техносферная безопасность»

Протокол №

« « ___ ____ 201 г.

Зав. кафедрой___________ В.А. Аксенов

(подпись, Ф.И.О.)

Москва 2012 г.

1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО основной целью изучения учебной дисциплины является формирование у обучающихся определенного состава компетенций, которые базируются на характеристиках будущей профессиональной деятельности. Функционально-ориентированная целевая направленность рабочей учебной программы непосредственно связана с результатами, которые обучающиеся будут способны продемонстрировать по окончании изучения учебной дисциплины.

Целью освоения учебной дисциплины «Физико-химические процессы в техносфере» является формирование целостного представления о физико-химических процессах и явлениях, сопровождающихся изменением свойств биосферы и техносферы в результате взаимодействия загрязнителей с компонентами окружающей среды, формирование у студентов соответствующих профессионально-ориентированных компетенций. Эти компетенции позволяют студентам ориентироваться в довольно сложных физико-химических процессах миграции и трансформации естественных и антропогенных загрязнителей в различных компонентах биосферы и техносферы. Целью изучения дисциплины также является создание теоретической базы для успешного усвоения студентами специальных дисциплин и, в частности, – формирование научного и инженерного мышления.

Задачей дисциплины является изучение:

- закономерностей физических явлений и химических процессов в окружающей среде под воздействием естественных и антропогенных факторов и воздействия загрязнителей на компоненты атмосферы, гидросферы и литосферы;

- основных закономерностей радиационно-химических процессов в техносфере и взаимодействия ионизирующего излучения с ее компонентами;

- физико-химических механизмов образования парникового эффекта, разрушения озонового слоя, формирования фотохимического смога, образования кислотных дождей, загрязнения техносферы тяжелыми металлами и т.д.

В соответствии с ФГОС ВПО дисциплина призвана подготовить студентов к решению следующих профессиональных задач:

Проектно-конструкторские: идентификация источников опасностей на предприятии;

Организационно-управленческие: участие в деятельности по защите человека и среды обитания на уровне предприятия, а также деятельности предприятий в чрезвычайных ситуациях;

Научно-исследовательские: анализ опасностей техносферы, участие в исследованиях воздействия антропогенных факторов и стихийных явлений на промышленные объекты.