Министерство образования и науки днр

ФИЛОСОФИЯ

ПРОГРАММА

нормативной учебной дисциплины

подготовки бакалавра

всех отраслей знания, направлений подготовки

и специальностей

очной и заочной форм обучения

Донецк

2015 год

РАЗРАБОТАНО И ВНЕСЕНО:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК И ТЕХНОЛОГИЙ

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ

РАЗРАБОТЧИК ПРОГРАММЫ:

доцент кафедры «Философия», к.филос.н. Пашков В. И.

Обсуждено и рекомендовано к изданию кафедрой философии ДонНТУ

« ____ » « _____________ » 20___ года, протокол № ___

Лист согласования

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической комиссии

(Направление подготовки ____________________________________________

специальность _____________________________________________________)

«_____» «______________» 20___ г. № ___

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической комиссии

(Направление подготовки ____________________________________________

специальность _____________________________________________________)

«_____» «______________» 20___ г. № ___

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической комиссии

(Направление подготовки ____________________________________________

специальность _____________________________________________________)

«_____» «______________» 20___ г. № ___

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической комиссии

(Направление подготовки ____________________________________________

специальность _____________________________________________________)

«_____» «______________» 20___ г. № ___

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической комиссии

(Направление подготовки ____________________________________________

специальность _____________________________________________________)

«_____» «______________» 20___ г. № ___

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической комиссии

(Направление подготовки ____________________________________________

специальность _____________________________________________________)

«_____» «______________» 20___ г. № ___

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической комиссии

(Направление подготовки ____________________________________________

специальность _____________________________________________________)

«_____» «______________» 20___ г. № ___

ВВЕДЕНИЕ

Программа изучения нормативной учебной дисциплины «Философия» составлена соответственно с образовательно-профессиональной программой подготовки бакалавра.

Значение учебной дисциплины:

Природа философского знания такова, что его постижение пробуждает сознание человека, его душу учить мыслить, рассуждать над глубинными ценностями и жизненными проблемами. Философия формирует способность обнаруживать жизненные и познавательные противоречия и, используя полученные знания, эвристичность философской интуиции и методологический ресурс философских категорий, творчески и самостоятельно их разрешать. Гуманистический потенциал философского знания способствует кристаллизации важных качеств культуры личности, ориентирует ее на истину, добро и красоту, защищает от некритического характера обыденного сознания. Философия как общий язык людей в условиях технического учебного заведения предоставляет возможность ориентироваться на общечеловеческие ценности жизни, которые устраняют «барьеры коммуникации», порожденные узостью специализации.

Основные методические установки изучения учебной дисциплины:

• охват основных тем учебной дисциплины, обязательных для аудиторных занятий;

• приоритет в выделении тем в объеме, отвечающем специфике предпринимательской деятельности;

• логичность, содержательность и доступность формулировок основных положений, необходимых для раскрытия тем учебной дисциплины;

• соотнесенность теоретических положений с жизненными реалиями, их конкретизация относительно определенной сферы практической деятельности;

• ориентация на проблемный характер положений программы, которые будут побуждать к активно-творческому их усвоению;

• учет многообразия существующих подходов к рассматриваемым проблемам, которые сориентирует студентов на дискуссионный и в то же время толерантный характер занятий;

• наличие источниковедческой базы, которая обеспечит многообразие подходов в изучении тем учебной дисциплины.

Предметом изучения учебной дисциплины «Философия» является отношение «человек – мир», который рассматривается с точки зрения природы и сущности мира, его устройства и состояния, природы и сущности человека, его места в мире, отношения к нему, возможностей его познания и преобразования.

Междисциплинарные связки заключаются в том, что философия относительно наук намечает их предметные отрасли и создает связанный с этим процессом инструментарий мышления, а сама, основываясь на более высоком уровне развития научного познания, схватывая целостность существования, раскрывает глубинный смысл, который может быть присущ всему целому.

Программа учебной дисциплины состоит из двух содержательных модулей:

– содержательный модуль № 1;

– содержательный модуль № 2.