Висновок
У цій роботі була
зроблена спроба інакше подивитися на
навчальний процес, внести ігрові нотки,
але й отримати результат навчання.
На мою думку дана
робота може бути корисною для проведення
як конкурсу, так і заключного циклу
вивчення теми «Текстовий редактор
Word».
Учням буде набагато
цікавіше вивчати навчальний матеріал,
якщо вчитель буде нестандартно, цікаво
підходити до цього процесу.
Література
Я.М.
Глинський. Інформатика 10-11 класи.
Інформаційні технології. – Львів: «СПД
Глинський», 2007.
І.Тхір.
Посібник користувача ПК (3-тє видання).
– «Підручники і посібники», 2006.
Микола
Левшин,Юрій
Прохур,Ренат
Ріжняк,Тетяна
Фурсикова.
Практикум для користувачів персональних
комп’ютерів. – Навчальна книга –
БОГДАН, 2005.
В.C.
Березовський та iн. Основи
комп’ютерної графiки. – BHV,
2009.
О.C.Коссак,
О.М.Коссак. Чарівний світ Photoshop.
Частина
ІІ. – БаК,
2005.
