Про лабораторну роботу № 10.4 “дослідження проблеми компенсації реактивної потужності в енергосистемі”

Група	ПІБ студента	Дата	Підпис викладача

Рис.1. Схема установки, що досліджується.

Таблиця 1

№ виміру	Ем. КБ, мкФ	Заміряно						Обчислено
		U, B	I, A	P, Вт	Ia, A	IL, A	Ic, A	S, ВА	cos	Q, ВАр	Qкб, ВАр	хар. Q
1	-		0	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х
2	-					Х	Х
3	0
4	20
5	40
6	60
7	80
8	100
9	120

а) С = 20 мкФ б) С = 60 мкФ в) С = 120 мкФ

Рис. 2. Векторні діаграми струмів для різних значень ємності КБ

Рис. 3. Залежності напруги, струму і коефіцієнта потужності системи від потужності конденсаторної батареї.

Відповіді на питання:

1. Що характеризують величини активної і реактивної потужності, що споживаються навантаженням підприємства?

2. У чому полягає негативний вплив реактивної потужності споживачів?

3. Для чого встановлюють конденсаторні батареї і як визначається їхня потужність?

стенді, а також амперметри, що зміряють струм кожної складової навантаження.

2. Дослідження впливу реактивної потужності навантаження.

2.1. Зібрати схему за рис. 1 в бланку звіту, використовуючи в якості понижуючого трансформатора наявний на стенді трифазний трансформатор (можна використати обмотки будь-якої з фаз).

2.2. Включити живлення (після перевірки схеми викладачем) при відключених навантаженнях і конденсаторної батареї – режим холостого ходу системи. Результати вимірів (напруга холостого ходу на шинах низької напруги ЦТП) записати в перший рядок табл. 1.

2.3. Включити групу ламп (3 лампи), змоделювавши завдяки цьому чисто активне навантаження. Результати вимірів занести в другий рядок табл. 1.

2.4. Включити котушку індуктивності, змоделювавши реальне активно-індуктивне навантаження споживачів. Результати вимірів занести в третій рядок табл. 1.

2.5. Включити конденсаторну батарею, встановити ємність 20 мкФ (часткова компенсація реактивної потужності), повторити виміри. Далі провадити виміри, збільшуючи ємність батареї (виміри 4 – 9).