10.2. Пересчет суммы баллов традиционную и международную оценку

Оценка (ФГОС)	Итоговая сумма баллов (учитывает успешно сданный экзамен)
5 (отлично) (зачтено)	90-100
4 (хорошо) (зачтено)	70-89
3 (удовлетворительно) (зачтено)	60-69
2 (неудовлетворительно) (не зачтено)	59 баллов и менее

11. Фонд оценочных средств

11.1Перечень вопросов для подготовки к зачету

1. Понятие внешнеэкономической деятельности. Виды внешнеторговой деятельности.

2. Нормативное регулирование внешнеэкономической деятельности.

3. Методы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности.

4. Участники валютных операций. Виды валютных операций.

5. Особенности бухгалтерского учета операций в иностранной валюте (нормативное регулирование, дата совершения операции в иностранной валюте, порядок пересчета активов и обязательств, выраженных в иностранной валюте).

6. Понятие, виды и учет курсовой разницы.

7. Порядок открытия валютного счета.

8. Учет операций с иностранной валютой на валютном счете организации. Расчет и учет курсовых разниц по валютному счету.

9. Порядок направления работников в заграничные командировки.

10. Бухгалтерский и налоговый учет расходов по зарубежным командировкам.

11. Виды таможенных процедур.

12. Участники таможенных операций.

13. Базисные условия поставок Инкотермс 2010.

14. Виды таможенных платежей и порядок их уплаты.

15. Таможенные пошлины: виды ставок, порядок расчета и уплаты.

16. Порядок расчета и уплаты НДС при импорте.

17. Методы определения таможенной стоимости импортируемых товаров.

18. Бухгалтерский учет импорта товаров.

19. Методы определения таможенной стоимости экспортируемых товаров.

20. НДС при экспорте товаров.

21. Учет экспорта товаров.

22. Анализ импортных операций.

23. Анализ экспортных операций.

11.2 Описание уровней обученности по дисциплине

Первый уровень (не зачтено, 59 баллов и ниже). Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент усвоил некоторые элементарные знания по основным вопросам дисциплины, но не овладел необходимой системой знаний.

Пороговый уровень (зачтено, 60 - 69 баллов).Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент обладает необходимой системой знаний и владеет некоторыми умениями по дисциплине, способен понимать и интерпретировать освоенную информацию, что позволит ему в дальнейшем развить такие качества умственной деятельности, как глубина, гибкость, критичность, доказательность.

Продвинутый уровень (зачтено, 70 - 90 баллов).Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент продемонстрировал глубокие прочные знания и развитые практические умения и навыки, может сравнивать, оценивать и выбирать методы решения заданий, работать целенаправленно, используя связанные между собой формы представления информации.

Высокий уровень (зачтено, 91 - 100 баллов).Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент способен обобщить и оценить информацию, полученную на основе исследования предложенной ситуации, использовать сведения из различных источников, успешно соотнося их с предложенной ситуацией.