Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ekonomika.doc
Скачиваний:
1539
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
5.01 Mб
Скачать

4. Учение физиократов об источнике общественного богатства.

Физиократия – это направление в экономической теории, возникшее во Франции в XVIII в., представители которого впервые перенесли исследование о происхождении общественного богатства из сферы обращения в сферу производства, причисляя, правда, к последнему только сельское хозяйство.

Французские учёные Француа Кенэ (1694-1726) и Анн Тюгро (1727-1781) явились основателями школы физиократов.

Государство не должно вмешиваться в производительную, торговую и финансовую деятельность своих подданных. Они платят ему налоги, оно обеспечивает охрану их жизни, имущества, прав и свобод. Этим ограничиваются экономические отношения между населением и государством. Такая идеология в науке называется экономическим либерализмом.

Центральные идеи теории физиократии:

1) экономические законы носят естественный характер (то есть понятны каждому), и отклонение от них ведет к нарушению процесса производства.

2) источником богатства является сфера производства материальных благ – земледелие. Представители физиократической школы считали, что только земля продуктивна и что только труд сельскохозяйственных работников способен создать чистый продукт, то есть доход, превышающий затраты. Все другие виды деятельности (промышленность, торговля) являются «бесплодными», поскольку они лишь перерабатывают продукты, не увеличивая их количество.

3) под чистым продуктом физиократы понимали разницу между суммой всех благ и затратами на производство продукта в сельском хозяйстве. Этот избыток (чистый продукт) – уникальный дар природы. Промышленный труд лишь изменяет его форму, не увеличивая размера чистого продукта.

4) для физиократов не существовало понятия «денежного капитала», они утверждали, что деньги сами по себе бесплодны, и признавали лишь одну функцию денег – как средства обращения. Накопление денег считали вредным, поскольку оно изымает деньги из обращения и лишает их единственной полезной функции – служить обмену товаров.

Эта школа сформулировала требование – полная экономическая свобода личности и свободная конкуренция, не ограниченная вмешательством государства.

Налогообложение физиократы сводили к трем принципам:

1) налогообложение должно быть основано непосредственно на самом источнике доходов;

2) оно должно быть в известном постоянном соотношении с этими доходами;

3) не должно быть слишком обременено издержками взимания.

5. Классическая школа и ее вклад в развитие экономической теории.

Классическая школа в экономической теории (классическая буржуазная политэкономия) – это одно из самых значительных направлений в экономической теории периода становления капиталистического способа производств, которое источником общественного богатства и предметом своего исследования объявило всё материальное производство (а не только сельскохозяйственное).

Его представители впервые:

1) использовали абстрактно-аналитический метод исследования;

2) осуществили анализ механизма конкуренции, денежного обращения, кредита, дохода и т.д.;

3) заложили основы трудовой теории стоимости.

Богатство нации создаётся в материальном производстве, а не в сфере обращения.

Главный источник богатства – труд.

Классическая школа рассматривает человека, прежде всего, как «человека экономического». Его стремление к максимизации своего богатства ведёт к приумножению богатства всего общества.

Политэкономия раскрыла значение труда как основы и меры ценности всех товаров.

Заложила основы трудовой теории стоимости. А. Смит и его последователи разработали экономическую теорию, в основе которой лежала концепция трудовой стоимости. Они считали, что богатство создаётся не только земледелием, но и трудом всех других классов, всей нации в целом.

Недостатки:

1) А. Смит и Д. Риккардо понятие «капитал» свели лишь к его вещному содержанию – средствам производства, отождествив его с последними;

2) классикам не удалось выделить наиболее абстрактную и наиболее общую форму стоимости продуктов труда;

В формировании и развитии политической экономии как науки выдающуюся роль сыграли такие учёные, как Франсуа Кенэ (1694-1774), английские экономисты Уильям Пети (1623-1687), Адам Смит (1723-1790), Давид Риккардо (1772-1823), Джон Стюарт Миль (1806-1873), французский экономист Жан-Батист Сэй (1762-1832).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]